《时光的礼物》在前言中写到：“这本书关乎高考，关乎教育，也关乎青春和成长。”无论是宏观的学习方法，还是单科学习的具体技巧，学长学姐们都在书中结合自身经历做了详细的介绍，在此我便不再赘述。今天我想与大家分享的是学习之外的成长感悟。
何谓成长？字典词条释义为向成熟发展的过程。这种解释似乎显得有些生硬。读完《时光的礼物》后，回顾书中学长学姐们的经历，看着他们迷惘后变坚定，跌倒后再爬起，我逐渐认识到成长应该是一个和解的过程。
首先，成长需要与自己和解，做到不懈不乱，这出自梁漱溟先生的话，“对心情应注意的有两点：一是懈，一是乱。”
“懈”，即懒散松懈，按梁漱溟先生的话说：“懈是一种顶不好的毛病，偶然懈一下，这事便做不好；常常散懈，则这人一毫用处没有。”因此，克服松懈，学会自律是我们学会成长、学会学习的必修课。冬日清晨的被窝确实很温暖，光怪陆离的电子游戏也很吸引人，但当你每天在自我与沉论的边缘徘徊时，又是否想过那些在清北园中留下脚印的学长们，曾用暑假一个月四十五套数学题来缩短与140分之间的距离，也曾在高三一年彻底放弃游戏，做一个仅过口头之瘾的云玩家呢？高中时期养成的良好自律习惯，将使我们受用终生。
至于“乱”，则是心情不平，心态不稳。对于我们高中生来说，考试是终究无法避免的话题。面对多如鸿毛的考试，即便是书中的学霸们也难免会翻车，更何况我们呢？因此学会把握情绪、控制心态就显得尤为重要。在情绪方面，我们要学会做情绪的主人，真正与情绪和解，而不是任情绪摆布。为此，我建议大家保持微笑，书中讲：“人不是因为开心才笑，而是当我们笑起来的时候，我们才会开心。”在心态方面，我们要保持一颗平常心，不必过分苛责自己，也不能一味逃避现实。一位学姐在书中提到，这个时代的“反人性”，是一种唯成功论的，英雄崇拜似的单一价值体系，它培育出一个个过分严格的超我，使得我们憎恶平凡，害怕普通，对失败和犯错零容忍……我们逐渐把自己逼向了自责成瘾的绝境。另一方面，放下羞愧和郁闷，不去逃避错误。正如书中所讲：“后来的后来，我才明白，你的世界其实并没有那么多的观众，别人的目光，或有意或无意，终有一天会烟消云散。所谓郁闷，是你的世界太小；所谓羞愧，是你在给自己加戏。”当我们能够以平常心对待学习和生活时，我们才能获益更多。
事实上，除了与自己和解之外，成长还是一个与世界和解的过程。尽管现在的我们涉世未深，但热爱生活，团结同学，尊重师长，孝敬父母等老生常谈的话，确实可以成为我们与世界和解的切实行动。书的最后有父母写给孩子的十封信，其中有一句话触动了我，“作为家长的我们，神经往往是敏感且脆弱的”。我们总是在为自己着想，执拗甚至叛逆，无意中伤害了父母的心。因此，与父母和解，与世界和解也是我们成长的必修课。
《时光的礼物》书中有句话说：“成长的意义，在于收获一个更好的自己。”向前展望，无数学长们正带着珍贵的礼物与美好的祝福，守候在那布满荆棘的高考之路尽头。愿不久的将来，在这路的尽头，你我都能够取得应有的成绩，收获无悔的青春，并成长为更好的自己。
