开学初，看到课程表上的“劳动”二字时，我充满了疑惑。以前，对于劳动的印象，是农民伯伯们“锄禾日当午，汗滴禾下土”的辛劳，是“日出而作，日落而息”的自然简朴，是老师们把几十个孩子看在眼里、放在心上的无私……但这些好像都是别人的。
所以，我一直期待着绣中的劳动课，找寻属于我的劳动。
“今天我带大家去美化我们的气象站！”班主任陈老师一句话，一石激起千层浪，大家一窝蜂似的涌了出去。我心里雀跃不已，“美化”二字充满着神奇的魔力。
我们满怀期待地来到气象站。“同学们，我们的美化工作从除草开始。”陈老师的话对我来说犹如晴天霹雳。除草与美化相去甚远，更何况我还是个除草新人。但也只能既来之则安之——我觉得除草应该挺轻松的，不用费多大的力气。我便撩起袖管就开始卖力干起来。结果，有的小草像个乖乖宝，轻轻一提，就老老实实地“离家出走”了；有的却像是七老八十的固执老头，连哄带劝，也绝不就范。
太阳愈发猛烈起来，不一会儿，大家便累得汗流浃背。我已经不管啥干净不干净的，一屁股坐在地上，左手猛扯一棵“顽固分子”，右手撑着草坪，异常狼狈。我此时心里只能不断默念：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……这是上天对我的考验呀。
就在我哼哼唧唧与杂草奋战时，陈老师大概是看不下去了，蹲下来，语重心长地拍拍我的肩膀说：“记住左手放下一点，右手抓住上方。”我如听武林宗师传授功法一般认真。原来，我原先是“姿势不对，除草崩溃”。这下有陈老师亲授的秘诀，看你这些杂草还不闻风扑倒。
但理想丰满，奈何现实过于骨感，原以为照着老师的方法就能让杂草们“弃械投降”，但杂草依旧还是那棵任性的杂草。看来，光有秘笈还不够，师傅领进门，修行靠个人。
于是，我耐住性子，仔细观察，发现除杂草有两种方法：最好是连根一起拔，如果拔不动可以先拔掉靠近根的草。于是，我想出了一个好办法：先把旁边的草拨开，然后用一块小石头把长草周围的泥土稍微拨开一点，抓住草的根部，然后用力一拔。嘿嘿！那棵杂草就被我拔了出来。
一棵动用了我的智慧拔出的杂草，里面包含着我开始前的期待、开始时的辛酸、收获秘笈后的欣喜以及到最后自己做出的努力和尝试的满足。我想，这棵杂草里有一种精神，属于我的除草精神。
除草精神是一次一次被顽固的杂草打倒，又倔强地一次一次找寻其他方法达成目标，不断累积成就感的过程；除草精神是正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前的别样学习；除草精神是苦中有乐，酸中有甜，留下不尽思索的精彩故事。
远处夕阳的余晖落在教学楼上，操场上，还有我的脸上。微微的风带走了疲惫，只留下满满的收获。手中枯黄的杂草在夕阳的照映下，也变得斑斓起来。就让我的绣中生活从这棵杂草开始。
古人有言：临渊羡鱼，不如退而结网。今天，我不当古代的结网人，要当绣中的除草人，让除草精神与我共看绣中的云卷云舒，日出日落。
人生在勤，不索何获？这句话送与大家，与绣中学子共勉！
