成绩已定，排名已出，甚至组已重新刷新，每个人的位置都已改变，心情也起起落落、跌宕起伏得像过山车，低到极致过，也高到惊喜过，紧张却也懊悔。
我在组长之位转了一遭，不料又兜兜转转回到组员的队列。不甘心，失望透顶，退了那多么多名。我以B列组员的身份登上讲台的那一刻，内心其实是小王子一天看四十四次日落的心情，无法释怀的无奈和忧愁。进到韩庚容的小组，同优秀的人学习这很值得庆幸，但坐到B列的感觉真不好受，回到起点的滋味，百感交集。
前一秒还在忧心仲仲成绩，下一秒就在自习课上扭来扭去、交头接耳，然后继续担忧或烦恼成绩如何提升，不就有点“愚昧”了吗？自己自习课上，似乎全然忘了什么是“规矩”，组长在一旁埋头奋笔疾书，头都不抬一下，我虽然翻书写题，但头不时抬起，甚至扭头看后面，完全没有做到全神贯注。何况我被韩庚容给予厚望已达连续三次，现在这么不专注，真是惭愧，有何颜面当他同桌。
说到“专注”，这正是我对自己没考完好所分析的根本原因之一：不够专注，不够专心，功夫没有下足。对此，我决定以组长为榜样全力向他“取经”，他的时间安排、学习态度，包括课间自习课堂状态，改变之前“他在学习我在玩”的散漫状态。
塞翁失马焉知非福，进入B列焉知非福。尽管失去一些组长的权力，但我有了些更清晰的认识，更专心地去进步，更有动力和上进心。这些感觉是做组长时没有的，因而更奇妙也更期待了。
同学们不觉得，年级前三十一直都是那几个人吗，是不是很“嚣张”呢，难道就不想反超一下吗？千万别不相信自己的实力，万一你一努力实力就迸发出来了呢？回望成绩单一个远大目标已成形，一份请战书已构思，一张因人而异的计划表已问世。
