告别

2021-09-08 07:36:04
告别作文600字初中

告别,人们往往想到的是离别他人,而我,却要告别过去写作文的死方法。告别,有人喜又有人悲,但我,是快乐的,我告别了写低分作文的思想。

就在短短的几个小时里,我明白了,我懂得了,我深深地受到了启发。就在乐老师活生活色的课堂中,我找到了写好作文的秘诀,这就是这堂课给我最大的感受。“写作就像做阅读,找准写作的方法!”那吼亮的声音便响了起来 ,抑扬顿挫。这也是给我的感受——生动有趣。

写作的方法又是什么呢?通过这堂课我明白了。首先,抓住4“W”,可又是哪4个呢?“who”“what”“how”“why”开头、过程、结尾要层次清晰。

文章也要抓住标题,记住,标题往往是“问题之源”是文章的结构。在阅读短文中,标题是最重要的,它也是“总”。

乐老师说,作文如登山,中间过程要有转折。

以上是作文的方法,这也往往来自于阅读。那么,阅读方法又是什么?

阅读主要围绕文章的中心与主旨,开头是 “what”和“where”,经过是“how”,结尾也要深华中心,记住,标题就是文章的结构。

常见的考题,往往是“why”和“how”,句子的赏析和含义,做此类题目要知道好处和所表达的效果。含义往往是现象和本质,遇到此类题,要抓住“解题之道”。

上完了这节课,作文和阅读一样,过去我看见一篇篇的低分作文,都令我十分头疼,不过,听了乐老师的方法,我向从前告了别,我想说,低分作文,我向你说最后一声“再见”,乐老师,您的教学阅读和作文的方法,让我向我那段历史告了别。

《告别作文600字初中.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式