初一作文

2021-09-08 08:20:49
【精选】初一作文合集7篇

【精选】初一作文合集7篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的初一作文7篇,欢迎阅读与收藏。

初一作文 篇1

“我们还会回来看你们的……”已教我们一个月的实习老师要走了,那个阳光的大男孩如今也有些淡淡的忧伤,他站在讲台前,说着告别的话,看着同学们不舍和激动的神情,他安慰着我们的情绪。另一个老师在教室后面徘徊。我知道,老师也一定舍不得说再见,他一定也很纠结。窗外,下着蒙蒙细雨,教室里静悄悄的。老师打破了这僵局,又开始逗趣了,教室里充溢着笑声,似乎掩盖了离别的忧伤。

老师要走了!这个消息如冷雾一样笼罩着我。班会课上,意味深长的《约定》令我们心潮起伏;体育课上,“贴烧饼”的游戏给我们带来无限快乐;临走前,激烈的拔河比赛让我们感受到集体的力量……我默默地站在一边,看着老师和一个调皮的同学站在一起,一边拍打着他的肩膀,一边和他开着玩笑。我和几个同学围在他身边,看着老师和那个调皮的同学离开,越走越远,越走越远……我的内心满是不舍,但又被另一种声音占据。王勃说:“海内存知己,天涯若比邻。”今日的告别是一个紫色的梦,我们早晚要从梦中醒来,面对新的开始。试想:大地初醒,淡紫色的天空中还有朦胧的星月,我们送别老师,互相勉励,微笑作别。这是多么动人的场景!今日的告别是心灵的寄托和感情的放飞,我们应该微笑面对,而不是黯然神伤。

“心怀梦想,脚踏实地”,是老师临走前的嘱咐。老师,我会记住的!在你们离开的日子里,我会谨记你们的嘱咐,向着梦想远飞。面对师生的依依惜别,我不再伤感,曾经的相处,一定会让我们的告别带上淡淡的诗意。有离别就有重逢,我期待重逢的日子里,梦想的花朵悄悄绽放。老师,我不会辜负你们的期望!

漫步在林荫道上,回想起告别的场景,忆起一个月来与老师相处的点点滴滴,我努力读懂了离别。微笑着告别,远胜过悲伤的眼泪;牢记谆谆教导,胜过依依惜别。

初一作文 篇2

今天在陈老师玩的游戏与众不同,新颖有趣,不仅仅好玩,还有奖,这些都吸引着我们。老师给每组一个弹弓和两个球,又在桌子上摆上几块木块和一个塑料瓶子。用弹弓射中它们即可拿到奖。老师也许是想用奖励提高我们玩游戏的趣味吧。

于是我们个个都排着队玩游戏,焦急地等待,都想尽快轮到自己来玩,有奖吸引,能不急?但一急,又将导致我们射不中,连续丧失拿奖机会。

在游戏中,很多同学都射空了,我也同于他们的结果,想射中并不容易,看起来容易,做起来难,绝非像一些同学说的那么容易。一手拿弓,一手发射,需要双手合做默契,即使生活中需要用双手完成的事,我们已双手非常协调默契了,但做起这种动作简单的游戏来,却依旧显得笨拙。

一些同学能射中,但又有一些同学没射出,球就已从弹弓滑落,弹在地上又弹上来。我再一次射时,不紧不慢把球放在弹弓上,慢慢拉着弹弓,往后退几步,又稍稍走前几步,站稳,眼紧紧注视着塑料瓶,尽量让双手不抖,对准了,松开手了,球飞出去了,中了,笑了,跑去老师面前拿奖了。

做任何事不但要非常细心,还要有耐心,才能经得起考验。你细心、耐心,并且最后还开心了吗?

评:心理写得透彻,动作准确。

初一作文 篇3

今年暑假,我和爸爸来到泰安市,攀登了峰峦雄伟的泰山。

那天早晨,云雾迷蒙,我们来到泰山脚下,向上一望,看不见山有多高,只听爸爸说这座山高达1545米。我听了,心里有点不相信。

我们沿着台阶,迎着溪流,一步一步地向上攀登。溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来,时而急,时而缓。当溪流从高坡上流下来时,如小瀑布一般,飞溅起团团水雾。溪水清澈透明,可以清楚地看见溪底的沙石。

我们在路上有时观赏刻在道边石壁上的古人的题句,有时饱览壮丽的山色。不一会儿,我们来到半山腰,雾正慢慢散去。我抬起头,可以清楚地看到那连绵起伏的山峦。山相当高,突兀森郁,很有气势。

我们继续向上攀登。我边走边对爸爸说:“爸爸,老师说过,在泰山上随处都可以碰到挑山工,今天我们怎么一个也碰不到?”爸爸眼睛一亮,说:“你看,前面不是有一个吗?"我和爸爸追上他,用好奇的目光看着他。只见他穿着一件鲜红的背心,现出健美的黑黝黝的肌肉。他的个子长得不高,又矮又粗,脸上黑生生的,眉毛很浓,大约三十来岁。他看见我在看他,浓眉一抬,咧开嘴笑了,露出洁白的牙齿。他肩上的扁担捆着几十块砖,总共有一百多斤,走起路来直晃悠。我们几次超过了挑山工,但他不知什么时候又跑到我们前面去了。爸爸觉得很奇怪,我用在《挑山工》一课中学到的`知识给爸爸解开了这个谜。

我们来到泰山顶,觉得空旷高远,高得可以同月牙拉手,同太阳亲脸。天,茫茫苍苍,极目四望,无际无涯,使人清新愉快,心旷神怡。向下一看,山路像一条弯弯曲曲的长蛇,盘旋在雄伟的泰山上。

我们在泰山上游览了观日峰、南天门等许多有趣的地方。约摸三四个小时后,我们怀着高兴的心情下了山。

初一作文 篇4

杜牧——山行远上寒山寒石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。——题记

山石小路远上山巅弯弯又斜斜,白云飘处隐隐约约有几户人家。只因爱那枫林晚景我把马车停下,霜染的枫叶红艳艳胜过二月的花。

这是最熟悉不过的名句,我带着这首诗意及诗人的情操边走边思索,突然看到这一熟悉而又陌生的景象秋天的街道上,一片金黄,毫无多余渲染的笔墨。城市中车水马龙,行人匆匆的赶着路,而我的目光,却被一片不起眼的枫叶所吸引。那是一种不可抗拒的魅力,由心形为基础向旁边延伸出五个巴掌大的叶片,而在每个叶片的周围又镶嵌着一层厚厚的银色的齿纹般的绒毛,在叶面上那片叶子仿佛布满了岁月的痕迹,又好似一位老妇人的脸颊,布满了皱纹和历经沧桑。而它所展现出来的是一种与生俱来的傲气。全身金黄而又呈橘色的色彩装点了原本枯燥的行人,也点缀了这个凄凉的秋季。

在充满生机焕发的二月,我欣赏的是山茶花。它耐冬,品种多,不愧为是“世界名贵花木之一”它光环照耀,它娇艳欲滴。相对于普通大众化的枫叶来说,多了一种与生俱来的优越。但是,它平凡质朴无华好不炫耀。正如《满庭芳》中写道:“质朴高洁谁晓,无恨怨,枯叶独怜。云遮泪,风促憔悴,水泣诉悲难。”默默奉献,无私不求回报。

我又反复默读:“霜叶红于二月花。”似乎又悟懂了什么。连忙匆匆赶路,却忘了在我如同那些形形色色的路人一样匆匆时,一片枫叶无声无息的落到我的脚边,被风吹到树根下。

初一作文 篇5

我们都知道青蛙是一种有益的小动物,对我们贡献很大,到了禾苗正青的时候,他们也就出现在田野里捉害虫。但是害虫到了,它们的死期也到了,它们很多都无法逃脱被捕杀的命运。

几年前,我一次回到乡下,看见了许多的青蛙在田野里,我很喜欢它们,因为我父母曾经对我说过青蛙是有益的动物,我也听过我的姑妈和表哥说过的。

那次回去我父母和表哥一家也一起去了。他们看见了青蛙之后眼睛发起了“绿光”。那时正是早上青蛙特别多,他们说“我们的中午饭是不是淡了点”。大伙说“是啊,每次回来吃的都是素,没点腥味,这可不好啊,我可不想减肥”。“小时候的老规矩还记得吧”!爸爸说。表哥高兴起来“好啊”!姑妈说“呵呵,虽然我每次回来都吃过,但真是回味无穷啊”我这时候还不明白他们在说的是指什么。

他们来到田野里拿起鱼钩放上蚯蚓慢慢地等着,我在旁边笑,因为我以为他们在钓鱼,不一会儿有只青蛙上钩了。随后他们把很多的青蛙钓到桶里去,我还以为他们在玩钓青蛙,后来我问道他们才知道他们要这可怜的小动物下锅,我气愤极了,我这时理直气壮的说“青蛙不是有益的动物吗,你问什么要吃它们呢”?爸爸说“傻孩子,它们还会繁殖的”。我又对妈妈说“妈妈,你看……劝劝爸爸吧”。“才不呢,吃了青蛙能排毒养颜的”。“姑姑,你虽然是副校长但你也做过地理。生物老师啊,你主持公道吧”。“唉~说你也不懂,小孩子不懂事,等你吃了你一定会明白是多么好吃的”。

我气愤极了,中午的饭我一点也没吃,我把那些小家伙被吃剩的那些少得可怜的骨头轻轻埋葬。(因为他们十分可恶把骨头吃得渣也很少剩)

初一作文 篇6

我的心里感到忐忑不安:这一次又考了这么少的分数,爸爸妈妈又要说我了。上一次因为我的马虎只差几分就可以像别的同学那样高高兴兴的拿着奖状回家给家长看,我还答应过妈妈和爸爸说下一次一定会考的更好的,可是我却那么的不争气,又让父母失望了。越来越接近家门,我的心在怦怦直跳,我心想我要怎么办是回家告诉妈妈还是怎么样,我觉得我还是回家吧,反正总会让父母知道的,躲得了初一躲不过十五。

我走到家中,等待着暴风雨的降临,我颤抖的说:”妈,我这次又考得不是很好。”妈妈:“考了多少分?”我说“考了五百五十分。”妈妈生气的说:“你这孩子是怎么回事当初你是怎么答应我的,你说你一定会考得很好,这次你考了多少。”我说:“虽然我的名次落后了,但是我的分数提高了呀。妈妈说:”你上一次烤了多少分?“我说:”五百二十三分。“妈妈说;”那就说明在你骄傲时,别人就在超越你。“我实在听不下去了,越听越使我的打击更大,我走进屋里,在默默的流泪,心想不就是退了几个名次吗,至于那样吗?我不知道该怎么办,进步有什么途径吗?

第二天来到外婆家,刚走进外婆的家门就问我说:”考了多少分呀。“我说:”五百五十分。“外婆说:”进步了,考了这么多。“妈妈说:”你问他多少名次。“我说:”第二十五名。“外婆感到惊讶说:”这次怎么退了这么多名次呢。“外婆对我讲了许多,最让我忘不了的就是那句:”你要在别人玩时去学习去抓住课堂上老师讲的重点不会的多问老师,这会使你更进一大步。“

我按照外婆说的成绩慢慢上去。从此,我不再堕落。

初一作文 篇7

感动这个词就像是一股微微的风,在空中漂浮不定,时而藏在一个甜美的笑容中,时而藏在一句话语中,时而藏在一个贴心的小礼物中。可能对你们来说是平凡的,可是对我来说却是至高无上的。因为感动中还藏着一份友谊。

在我刚踏入中学大门之际时,我对这里的环境根本就不熟悉,这对我来说简直就是晴天霹雳。我非常想认识许多的朋友,可是我却胆小,怎么也不敢。而就在我垂头丧气时,就在这千钧一发时。我的救星出现在了我的面前,虽然我和她素不相识,但是我那受伤的心灵突然就感觉沐浴了无限的阳光。

她教了我许许多多的方法,怎样才能够更好的适应这里的环境,就在她我的那个好姐姐要牵着我的手时,我畏畏缩缩的,因为我的手上有着一个疤,我不想他看不起我,我就心想:我如果让她看到了我的手,那她会不会不理我了,会不会嘲笑我呀。种种不安的想法浮现在脑海中。

你怎么啦?她对我说。她越是问我就越不敢把手给她看。他发现了这其中肯定有什么秘密。一把把我的手给抢过去,她看到了我的疤,不禁大笑起来。她说你是不是以为我会取笑你呀。你放心,我是不会因为这点小事而不和你做好朋友的,我会支持你的。听到这句话,我不禁鼻子一酸。此时,我感觉到了友谊的力量,友谊的海潮想我奔来。现在,我已熟悉了这个美丽的校园,那位姐姐也令我难忘。重拾信心的我,将会大步向前走去。

因为这份感动,使我变得更坚强了。然而也是这份感动,让这份感动架起了一座坚固的桥梁。他让我感到温暖,感到欣慰。

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