围绕秋韵的初一优秀作文

2021-09-08 09:11:22
围绕秋韵的初一优秀作文

围绕秋韵的初一优秀作文

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【一】:秋韵(初一作文)

浙江省杭州市余杭区瓶窑镇第一初级中学 七年级 朱童晖

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告别了夏的喧嚣,

一切都趋于沉寂。

进入韵味十足的秋天,

别有一番诗情画意。

哪儿有韵味儿?

瞧,那枫树用自己独特的红

渲染这秋的气氛,

摘下一片

钩起了往事的甜美时刻……

哪儿有韵味儿?

瞅,田野里阳光色的麦子

与秋风应和着,

定睛一看

脑海中有了新的希望、新的期盼……

哪儿有韵味儿?

觑,果园里丰硕的水果

毫不吝啬地展示自己的身姿,

扫视一遍

心中有了更坚定的信念,懂得了自信……

哪儿有韵味儿?

世界处处有韵味儿。

拥有了发现美的慧眼

秋天的韵味儿会更深,更深……

【二】:秋韵(初一作文)

这是大自然最杰出的作品——当他把纤细的秋给了江南,也给了北方的秋的豪迈奔放。郁达夫的眼里,江南之秋的奇异是钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷;北国的秋槐,秋蝉的残声,平平仄仄的秋雨,绝好的果树……印象里,秋的格调,秋的意蕴,秋的味道——深沉,萧条。

说实话,鹭岛的秋我是没有什么记忆的。它没有江南之秋的纤细,也没有北国秋色的豪迈,只是淡淡的绽放秋的华美。说它华美,多半也是不准确的。秋天的美多少带点潇湘之意,“何处合成愁,离人心上秋”,秋下加心就是愁,秋天不见人字形的大雁飞过,也不知道夏虫何时隐身而去。只觉得有莫名其妙的寂寥,逃不掉凄楚的印象。枯黄的秋叶好似在向人们诉说不久前的美丽及光彩照人的葱绿。在自己短暂的生命里,无悔的倾心怒放那生平唯一的绿色。直至秋的来临,它才依依不舍的带着那个酝酿已久的梦想,在秋风阵阵寒意的催促下,万般无奈的离开了大树,告别了那份葱绿。鹭岛的秋大概是伴随着落叶分沓而至的。

踏着凋零的树叶,迎着清凉的晚风,随裙襟飞舞,任夕阳余辉,秋天虽枯萎了碧绿的原野,却也拂红遍山的枫叶。宽厚坚实的金色之秋,让人觉得一种想去飞翔、想去歌唱的愉悦。那飞扬的雨丝,让漂泊的浪子百感交织,如烟的客愁,如雾的梦乡,有幽怨、有感怀、有彻悟、有千百种托不起的心绪;秋水潺潺呢喃,像和白云与蓝天互道珍重的依依低语,那若有若无的音符弹跳在心间,带来的是一阵莫名的心悸,洗涤着心扉,叫人心怡;月朗风清,最是相思无眠,蔚蓝的月夜,密密的星云如同撒了一把珍珠,镶嵌在丝戎蓝般的苍穹。薄薄的月纱,流淌的月海,枕着老树的年轮,银色的月浪载你飘向秋的梦乡;秋风萧瑟的时节,心底总会有一丝惆怅和几许淡淡的忧伤。树叶在无情的秋风中瑟缩颤抖,拼命的将大树攀住,充满了对生的渴求。阵阵的秋风将秋叶毫不怜惜的从树梢拽下,枯黄的秋叶在空中翻飞,无可奈何的随风飘散,是怎样的孤立无助。

古有刘彻说,秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归;王勃说,落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色;还有远岸秋沙白,连山晚照红;秋风万里动,日暮黄云高……今有徐志摩说,一颗憔悴的秋柳里,一条怯懦的秋枝上,一片将黄未黄的秋叶上;杜运燮说,连鸽哨都发出成熟的音调,过去了,那阵雨喧闹的夏季;还有秋花、秋实、秋天的红叶,装点着秋色,装点了单调。

人生有四季,一叶落而知天下秋,秋天,特别是逝叹嗟卑深秋,总是令人联想到人生芸芸众生的感伤。在许多人眼中,秋天是用来寄托愁思的,是清高的,孤独的,容易忘记很多东西的季节。秋天又是收获的季节,金灿烂的稻田,散溢着秋思的浪漫,飒飒秋风洗涤胸中的积郁,让人神清气爽,粮食进仓瓜果飘香,理想的储仓正悄悄丰满。那红透的果实,成熟饱满得让人心动。秋天是金色的,辉煌的梦秋天是悠扬的,愉悦的歌秋天是美好的,清灵的诗秋天是坚强的,永恒的生命。

【三】:秋韵(初一作文)

一直想去感受一下秋天,因为我喜欢秋天,却从未去认真的,实实在在的体验秋天。

闲步走进公园,看着园里的绿,似乎这年的秋,比往年来的晚。不过,在盛夏的青葱里还是没能掩藏住秋的萧瑟。

不经意间,来到了一个小山坡,坡上有几把椅子,古典的铜褐色,带着金属的光泽,似乎只是为了映衬着秋。轻轻的坐下,打开书,伴着书的墨香与树木的清香以及远方被秋风“掳”来的桂花的馨香陪伴着我开始了这个下午。风轻柔地抚动着金黄与火红的叶片,一不小心,摇落了它们,当漫天旋转的树叶柔情的飘动着,轻划过了季节的交替那是只属于秋的律动......一只“蝴蝶”不像其他的那样与风共舞,而是俏皮的不安分的滑落入我的.书中央,我轻轻的拾起它,指腹溜过了它“翅”上清晰的纹路,耀眼的金黄是那么的温暖,甚至让我心头一动。我舍不得放开它,但更不忍心禁锢住它的自由。

我最终还是放开了它,让它回归了大地的拥抱,只希望它能欢乐的度过这个秋。再见了,亲爱的叶子。

时间恍恍惚惚的过去了,眼睛有了些疲惫,合上书,抬头望了望远处,对面的小湖,竟如此清澈,从前竟没有发现过,大概是秋的到来,让它也激动了起来,被秋风带走了夏天的沉闷与昏沉,留下了秋天的清爽与凉意,清澈的湖水似有一些“波上寒烟翠”的意境。水中的倒影也随着波光粼粼的湖面摆动着。闪烁着迷人的光。

一丝秋风,攥着清凉的水,抚过温柔的梦;一片秋叶,卷着秋黄色的风,划过心中的湖;一滴秋水,携着剔透的梦,穿过暗蓝的夜。

视线一转,又到了湖边的水沙上,整个公园里只有它们将秋的到来展现得淋漓尽致,满树的叶子都已成了枯黄,但依依不舍,留恋着树枝这个坚实的依靠。迟迟不肯化作春泥...。。“摧残梧桐叶,萧飒沙棠枝。无时独不遇,流泪只自知。湖溪白石出,天寒红叶疏。凉兮,凄兮。”不禁从嘴里轻吟了出来。不!秋绝不是那样!秋是一个充满成熟,拥有生命的季节,它明亮,温暖,耀眼,让人移不开视线......

一支名叫时间的箭,射走了这个下午的时间,我起身,拿着书,沿着一条小路,准备回家。小路上的铺满了一层厚厚的“地毯”,踏上去,沙沙的声音如同嘶哑的嗓子吟着一首古老的小令。柔和的夕阳将自己这天剩下的最后一丈光芒覆盖了整片树林,,给人定格了一个最美好的画面......

也许,这个下午让我从单纯的喜欢秋天,变成了真真正正的去热爱秋天的那份美与宁静......

初一:陈依璇

【四】:秋韵(初一作文)

暑气已渐渐褪去,太阳的光线以柔和了许多,秋天,在不知不觉中已经来到了我们的身边。

比起春天的嫩绿,秋天的色彩就显得有些深沉了。那一从小草也已没有夏天时的那般茂盛葱郁了。泛黄的草尖隐匿其中,绿中带着黄,黄里面又有夹杂着绿,给人的感觉是那么的舒适与安宁。秋天给大地披上了一件黄色的纱衣,美丽而又典雅,给秋天平白增添了一抹神秘的韵味。

萧瑟的秋风吹过,树枝被吹得左右摇摆,秋风里似乎带来了丰收的希望。秋风将那么一会儿停,一会儿又起地吹着。风儿啊,你从哪里来?是不是我的故乡?请你把我的思念带回家。凄凉之感油然而生。这风里不知道带着多少人的牵挂啊!秋风掠过的地方被染成一片金黄,我想那广阔的田野里定然有已经成熟了的庄稼。志愿今年又是一个丰收年。

最妙的是再下点儿秋雨啊不知是秋风伴着秋雨,还是秋雨伴着秋风!。只见,秋雨斜织着,清爽的秋风扑面而来,秋的气息已布满大地。秋风和秋雨洗涤着世间万物,把一切都洗净了。我感受着秋雨,一次次的落在掌心的温度,心里好像受到了触动,不再浮躁,只留一片安宁的净土。在"滴滴答答"的雨声里,依稀传来同学们的读书声。的确,秋天是一个劳动的季节。秋雨是秋天的使者,她带来了秋天的凉爽,秋天的礼物,秋天的韵致。雨停了,而风却不止。树木上聚了些晶亮透明的水珠,轻轻一触,几颗水珠快速地从树叶上滴落,滴落在早已湿润的操场上,听不见声响,几颗水珠融入在了地上的水里面,等待着太阳出来以后的蒸发。不知道这个秋季还会有多少场秋雨造访大地,但每一场教育的韵味,都是不一样的。

我想,现在的人们必然又是在忙碌而充实中度过的吧。勤劳的人们总能硕果累累,而懒惰的人却只能独守着空篓,黯然神伤。秋天不仅是一个丰收的季节,一个劳动的季节还是一个检验的季节。勤劳的人们都喜笑颜开地品味着秋天的韵味。

秋天像一位花季少女,把她的精彩播撒在每一片土地上。秋韵,秋韵,品秋的韵味,秋天的精彩看也看不完,她的精彩品也品不尽。

【五】:秋韵(初一作文)

秋天是硕果累累的,每到秋天,人们就会唱起丰收的赞歌。在我眼里,秋天是朴实无华的。

秋天的风是凉爽的,她以轻柔的步伐钻进了小朋友们的脖子里,让每个人都嗖的一下。

秋天的雨是清冽的。每到下雨的时候,庄稼和高粱们都挺起腰,准备接受大自然的沐浴,不一会儿,庄稼地里就沸腾了起来,好像庄稼们正在过“泼水节“呢!

秋天的空气是新鲜的。早晨,人们走在大街上,轻轻的一呼吸,就变得似乎暖和了一些,秋天的空气还是热乎乎的,我冷的时候一呼吸,就增加暖和的气息。

秋天的人们是勤劳的,到了秋天也就是到了全民大丰收,整个水果、庄稼地里响起了机器的轰鸣声。男女老少都忙活在庄稼地里。到了晚上,劳动了一天的人们已经很疲惫,不一会儿,就呼呼地睡了起来,睡得可香了。

秋天不像春天的明媚,不像夏天的凉爽,更不像冬天的寒冷。她表现的朴实无华,就像一位无私奉献的工作者。庄稼的收成好了,农民喜欢秋天;庄稼的的收成差了,农民厌恶秋天。人们对秋天的很不重视,秋天只好忍受着一切,忍受人们的另眼相看。

秋天的韵味是无穷的,我们要好好的珍惜秋天带给我们的无尽风光!!!

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