接受不同

2021-09-08 18:21:25
接受不同作文

【篇一:接受不同作文】

心叶的妈妈去世的时候,他只有10岁。但他却能记住一切关于妈妈和自己相处的日子。妈妈走了之后,心叶不再爱说话,他把自己和对妈妈的回忆锁在内心深处。

上高中的那年,爸爸带回来一个女人,对心叶说:这是你的妈妈。心叶的反应很平静,他至少默默走回自己的卧室,什么话也没说。这个人不是我的妈妈,不是,也不会成为我的妈妈。她和妈妈完全不一样。心叶在心里这么想。我不会接受她的,接受了她,我的妈妈该怎么办?

早晨,心叶起床准备上学,出家门之前,他想了下。这个女人果然不是我的妈妈,我的妈妈每天早晨都会为我准备早餐,微笑着送我出门的。她是不同的。晚上,心叶回到家。这个女人只淡淡说了一句:回来了。便去准备晚饭,再没有更多的话。等到爸爸回来,他清楚地听到了两人之间恩爱的谈话。心叶想,她不是我的妈妈,我的妈妈更爱的是我,她会一直陪在我的身边。不知为何,心叶的胸口有些疼。他想,妈妈:我不会接受她的,只有你一个人才是我的妈妈。

第二天的放学,天下起了雨。心叶想如果是妈妈一定会来接我的。而那个女人,她是不同的。雨不是很大,心叶叹了一口气,默默走在雨中,向家走去。路上,心叶看见了那个女人拿着伞具向学校走去。他没有提醒她,只是不知为何心里有些不知滋味。晚上,女人回来后神情很是焦急,问心叶有没有淋湿,她在雨中等了一个小时都没见到心叶便回来了。我回来后,雨不是变大了吗?那样的雨中,一个小时,心叶的胸口又有些疼了。

午夜,心叶发起了烧。他想这个女人不会是妈妈的,所以她一定不会在半夜来看我的。迷迷糊糊中,心叶竟然入了梦乡。早上醒来,心叶发现他的床边趴着那个女人,神情很安详,在心叶的床头柜上,他看见了感冒药和一杯仍有余温的热水……心叶不明白为何鼻子发酸,两眼有点水雾。心叶想,我接受了她,我的妈妈怎么办?她以后算什么?他蓦地发现,自己的手被紧紧握在这个女人的手里,而这个女人竟似乎在微笑。两行热泪从心叶眼眶流下。她不是我的妈妈,她是不同的。妈妈早就会把我送去医院,这个女人,却一直在我的身边守着我。妈妈说:心叶,接受她吧,我们两个以后会一直伴着你的。心叶笑了,他想他终于打开了那把锁,他终于可以再去接受不同了。

【篇二:接受不同作文】

大海一望无际,波澜壮阔;山峰巍峨挺拔,崎岖险峻,大海和山峰的不同,让我们感受到了不同的雄伟带来的惊艳。大树是枝繁叶茂的,可以给鸟儿们提供安身之所,小草虽然弱小得多,但也可以有绿草如茵,让昆虫们自在嬉戏。小草与大树是不同的,但他们同样为自然做出了贡献。

人与人间的差异如同树叶一般,世上是寻找不到完全相同的两片的但每一片树叶都能光合作用,提供氧气。人也一样,即使背负着万千差异,也各有各的价值。

司马迁惨遭宫刑,但他接受了自己命运的不同,忍辱负重,写下了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》;史蒂芬霍金身患帕金森综合症,但他接受了自己不同的人生,孜孜不倦的钻研科学,成为了轮椅上的科学巨人。

命运对他们是不同的,但他们都认清了现实,接受了不同,顽强而倔强地把不同转化为伟大,把不同作为不断前进的动力,超越了众人,实现了自我的价值,成为人们心中的榜样。

如果说伟人的不同造就了一个又一个奇迹,那平凡人的不同呢?他们的不同促进了社会和谐美好的发展。

环卫工人在城市的角落中默默无闻地奉献着。他们早出晚归,用双手擦拭着城市干净的面容。他们与我们是不同的。他们穿着橘色马甲,我们穿着校服,他们不畏炎炎烈日,冰寒雪冻,我们坐在宽敞明亮的教室中,受不到任何风吹雨淋,接受着教育。当我们面对他们时,我们只看到了这些不同吗?我们因为这些不同而对他们充满不屑吗?不,我们应该接受他们的不同,将手中的纸团扔进路边的垃圾箱,向他们展露我们充满敬意的微笑。他们的不同成就了城市的整洁。他们同样是社会的一员,为社会的发展不辞劳苦地工作着。

交警、医生、老师和学生都有着各自的不同,他们维持着交通秩序,承担着救死扶伤的使命,教书育人……每一种身份,每一种职业的不同都像是交响乐中的一个音符,只有有序地组合起来,才能谱出最美的乐章。正是有了不同,才有了美妙的旋律。平凡人的不同才构成了社会的温馨。

接受不同,理解每个事物的价值,让自己的人生更加充实,让社会更加和谐!

【篇三:接受不同作文】

就像在大海中找不到两朵相同的浪花一样,世间不可能会有两个完全相同的人。那风景里,我纯然是一个陌客,游走在灵魂的山谷中。必然,两颗灵魂相碰撞、相互接纳,互相接纳,便可迸射出最美的火花,这便是爱。

蔺相如乃为文官,文采超群,才气不凡,且大有谋士风范,精明睿智。廉颇乃一国大将,杀敌报国,英勇无比。蔺相如屡得皇帝赞赏,廉颇心生不悦,与相如轿相遇,偏不给相如让路,还生恶言诋毁相如。相如都不予理会,人问相如为何如此忍气吞声,他只是淡淡地回答:若我与他不和,那别国不是有机可乘了吗?廉颇听后,负荆请罪,“卒相与欢,为刎颈之交”。蔺相如有如此气度,接纳廉将军的傲慢与偏见,而廉颇意识到自己的错误后,也能真诚相待,卒相共欢。所谓“爱人者,人恒爱之。”接纳不同,就是接纳别人的缺点与不足,别人感受到了你的真诚,便也会倾心回报。

“爱就是为不幸者分担不幸的痛苦。”这是薇依说过的一句话,一个以爱为恒心的法国思想家。她虽出身于一个家境不错的中产家庭,但她拒绝安逸的生活,她去工厂,去和最底层的人民接触,体验从未感受到的压迫和凌辱。她的愿望很简单,她想让每一个工人都吃饱饭,因为她理解作为一个下层阶级的工人的痛苦和艰难。她把自己的补贴分发给穷人,拒绝几乎所有物质的东西,她爱别人胜过了爱自己。而她自己最后却因为严重的营养不良和长时间的辛劳累倒了。薇依这样一个女子,用爱践行着自己的一生,感受着最底层人民的痛苦。接受不同,就是用爱去体验他人与自己的身份、环境,设身处地地为他人着想,不骄不作。

当灵魂与灵魂相遇、交融,会升华出一种叫做思想的东西,这种思想是不会在它所诞生的地方消失的,它以散在的形式存在于爱的世界,在适当的时候,又凝聚为声音。这是一种新的声音,也是对过去的升华。接受不同,就是领悟灵魂的交融,感受思想带来的前所未有的境界,在这个境界里充溢着爱的因子。

人生的意义不在于改变谁或是改造什么,而是在于接受他人,接受不同,这样我们的人生才会闪耀出个性的光华。接受不同,总是与爱相随。

【篇四:接受不同作文】

世界上没有两片相同的叶子,没有相同的人格。我们生活在这样的世界,这个世界需要我们接受不同,和谐相爱,让世界更精彩。

相信大家都听说过短板的故事。木匠在制作木桶的时候由于材料有限,制作出了一个略有缺陷的木桶,这个木桶有长板有短板,因此人们用它提水的时候往往只能把水装到短板的高度,这样提水效率就慢了不少。于是,长板就对短板有了意见,对短板说:“都是因为你拖了我们后脚,我们不需要你,你走开。”短板也不甘示弱地说:“没有我短板,你们就是废柴。”终于,在激烈的辩争之下,短板寡不敌众,离开了。自此以后,人们再也没有用这个木桶吊水,不久,长板们就被扔到了灶膛里,但他们悔之晚矣。

是的,如果长板早点醒悟,不要因为自己的一寸之长就瞧不起短板,那他们也不会被人们抛弃了。

虽然长板和短板之间有不同,但他们是一个整体,只有他们在一起共同努力奋斗,才有可能提高效率,服务于人们。长板不能看不起短板,当然,短板自然也不能骄傲,因为他们离开了彼此都是“废柴”。

不管是在任何领域都是一样的,别人的不同就是你的缺失,而你的不同也构成了别人的缺失,我们要学会接受不同,取长补短,这样世界才会更美好。

周恩来总理在亚非国际会议上提出的“求同存异”的方针充分说明了这一问题。各个国家对世界的期望是相同的,但是处世方式却是受到习俗、条例等限制的。所以我们要用不同的方法来适应这个大家都认可的目标,这就要求我们要接受不同。

没有黑人劳动力,经济生产无法如此迅速发展,没有白人的智慧亦是无法减轻劳动强度,所以离开了任何一个人种都是不可以的。我们以不同的肤色、不同的体格构成了这样一个和谐多彩的社会。

接受不同,这样我们才能更好地发展,接受不同,让每个人每个事物的价值都能得到充分展现,让世界和谐相爱。

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