修竹虽无字，长读便是书
郑板桥诗中的竹：“咬定青山不放松，立根原在破岩中”。地面上的竹，纤细嫩绿，细枝慢揺，长叶随风，看似弱不禁风；地底下的竹，却是破岩击石，劲根四延，遍布其间，实为张劲有力。
依稀记得是六年级时候的一个夏季，艳阳高照，万里无云，家里酷暑难耐，竹林之中，却是轻风照面，安雅闲适。
我向竹林奔去，凉风迎面扑来，刺眼的光慢慢溃散，五花八门的绿熠熠生辉，翠绿的竹子根根挺立，节节分明，修长的竹身直指苍穹，尖锐的竹叶侠气横溢，仿佛将它扯下做镖，便可削铁如泥。数以万计的竹伫立其间，墨绿、枯绿、翠绿……杂而不乱，和而不同，让人不禁叹着大自然的鬼斧神工，我走在碎石路上，品着竹的气息，读着它的弱不禁风和强劲有力。
再入眼的，是遍地的竹笋，这便颇有“草色遥看近却无”的意味了。黄石裹着银石被掀起一层浅灰的尘埃，亮红的瓢虫同黑蓝相间的蝴蝶相映成趣，点缀着的，是初生的淡绿的竹笋，幼小的竹笋十分喜人，直观看去，便是弱小一类的。
竹子用四年的时间仅仅长了3厘米，从第五年起，以每天30厘米的速度疯狂生长，仅用六年时间便长到了15米。其实，在前面的四年，在人们看不见的地下，竹根在土壤里延伸了数百米。无数的石头瓦砾，抵挡不住它前进的脚步，而竹笋时期的它看似脆弱至极，但它却早已在为未来做好了准备，建立了属于自己的天下。微不足道的竹笋于我而言，此刻，却如一本来自大自然的活体书，虽然无字可循，却体会颇多。
竹子的蓬勃生长源于它的四年扎根，夯实基础，这不禁让我联想到如今勤且艰的学业。
枯燥无味的学习日复一日，劳苦之感与日俱增，只看到无聊的弊，却没有感受到自己与日俱增的知识。竹子在生长中克服重重困难，最终有所成就，而我们只有克服现在的困难，日后才能学有所成。
