初一作文

2021-09-09 03:21:27 阅读全文下载本文

【必备】初一作文锦集6篇

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的初一作文6篇，希望对大家有所帮助。

初一作文篇1

戛然回首，这一路走来有感动，有欢笑，有泪水，我想把它记下。

——题记

知了能不顾一切，破茧而出，在树上哼着它最喜欢的歌，这，就是知了的人生；软弱的小草能悍然不顾，钻出土地，在草地上晒着它最温暖的太阳，这，是小草的人生；单单纯纯的小屁孩儿，却发愤图强，在学校里看着他最爱的书本.....

我们的人生里，似乎有些茶加盐的味道，茶的暗淡清香碰上了盐，就好比是我们人类的第一阶段，启蒙路上必然会有几位启蒙老师陪伴你成长，给你鼓励，给你关心。我今年12岁，读六年级，马上就要升入中学，告别小学六年时光，可我并不觉得小学已结束，至少我带走了六年的知识，那些老师都对我们抱有很大的希望，都希望他们传授给我们的知识能一生怀念，我知道它们并不是因为工资，而是希望我们能有一个好的未来，他们教我们-----视金钱如粪土，不能只顾眼前利益而祸害他人，理所当然，我们也希望有一个绚丽多彩的未来。

小学六年级，我认识了一位特别的语文老师：她有一双眉开眼笑的眼睛，秀丽的长发，还有莺声燕语的声音，看起来非常和蔼可亲。不，这都不是特别的地方，每在一个班都有几个差生，老师也是没办法所以只好放弃，随他们怎么玩，可是这位老师不同，哪怕这位学生再差两岁总会用心灵鸡汤去鼓励他们，让他们有巨大的信心，缩小害怕的心灵。我们班的平均分，后百分之二十，优秀率等等是远远超过别的班级，因为什么？没错，因为我们有一位无微不至的老师。他希望每一个学生都有一个前程似锦、朝气蓬勃的未来。

正如杜甫所说：“随风潜入夜，润物细无声。”赞扬了那些启蒙老师们无私奉献、默默无闻的品质。破茧的知了，转出土地的草，发愤图强的孩子，享受着自己应该拼搏的启蒙路。

初一作文篇2

失败，你曾经让我自卑。因为你完全否认了我的能力。那次比赛我倾尽了全力，但换来的却是无情的失败，无情的你。我哭了，我觉得自己不行，我没有能力躲开你。你在一边无时无刻不发出嘲讽的笑，阴魂不散。

失败，你曾让我羞耻。那次比赛之后，我清楚地听见一位获奖者在我背后窃窃私语：“他的水平，赛100次也是完蛋。”这句胜利者的话扇了我一记耳光。

失败，你曾让我振作。我记住了“他的水平比100次也是完蛋。”既然你，失败，曾经让我羞耻，那我就努力让你成我明天的手下败将。我开始振作，人自助，天助之。我在老师的指导下刻苦学习，为我再次战斗鼓足了勇气。

失败，你曾让我成功。你的出现蕴育了成功。当我为打败你而努力时，在某种意义上，我已经打败了你。抛开胜负不论，我已经向你证明了一个道理：我已经从你走向了成功，你给我造成的不良情绪已经散去。

失败，你如今让我坚强。你让我自卑过，羞耻过，振作过，成功过，然而我又面临失败，我又开始自卑，羞耻，振作，成功。如今，我已习惯于你在我身上的来来回回，你开始让我坚强，让我成熟。我明白，我不可能躲开你，但我可以战胜你。

后续：请老师作的序昨晚发给我了，看了之后，很是震撼：一是老师对孩子的理解、鼓励与宽容是我这当妈的所达不到的；二是老师真正走进了孩子的内心，摸准了孩子的思想脉搏，并且能看到孩子身上那么多闪光点，对孩子的细心观察与认真思索，我也从未达到过。

思索，是美丽的

有时想，一个懂得约束自己的孩子，会不会很累？当陈禹和其他同龄男孩一起恶作剧般地大笑时，也会有忘形的姿态，然而，也许只是母亲的一声提醒，或者只是旁人的一个眼神，他便会察觉到自己的过失，然后敛起张扬的姿容，莞尔自嘲。

每当这时，我就愈发觉出他的可爱。无所顾忌地笑闹，是十几岁孩子的天性使然，从中可以窥见他的至性真情；放肆到大人不能容忍的临界点，他又能及时地戛然而止，给自己一个合适的尺度，这恐怕非智慧者不能为之。此刻，思绪在他的文集中游走，这种感觉又一次清晰地重现。

陈禹是个理性的孩子。凡理性者，必耽于思索。哪怕是一棵花草树木，一次郊外踏青，或者只是一阵清风一条小河，都能在他的笔下探寻到各自存在的理由。在书里，在网上，在成功与失败的悲喜处，我听到他喃喃自语，那是一个灵魂的自我拷问。网络，让他先是沉迷，而后清醒，从酣畅淋漓的游戏中潇洒地脱身，不是任何一个人都能够做到的。当他打败了曾经痴迷的游戏、打败了自己之后，在《我和网络的故事》中，他若有所得地写道：“我突然发现了网络的魅力，与游戏的蛊惑全然不同，它是一个让世人交流的平台，让世界跃然于方寸屏幕之上。网络从不只是游戏，游戏也称不上网络的全部。只有成为网络中交流的居民，才可以体会到网络的意义。”

他愿意这样体味生活的意义，似乎一切都在不经意的时候就来临了。所以，《校园里的常青树》《窗外》的新开河和《冬日里的街道》都带给他心灵上的一阵阵悸动。他愿意在自然中寻觅，倾听生命的歌唱，“春天再次来了，群芳又争艳，松树又被挤在了后头，而它们不知，接踵而至的冬天来临之时，松树才是一任群芳妒的真英雄。”为松树的歌，就在冬日里唱出独自的赞叹。他以自己的视角去看待万事万物，即使是赞颂，也绝不随俗同流。笔下的小河和街道见过他思索的模样，那是一个努力长大的孩子在沉思默想。“一条河，照尽了世间的丑恶与美善，照尽了冷暖与圆缺。”而他，更相信“沉寂的街道上，依然能够出现明天鲜活的太阳。”

明天是鲜活的，没错。所以，即使春花凋残人去后，他也能在一个乐观的残疾人的眼神里得到启迪：极度穷苦和窘迫，依然可以明朗和坚定。他以孩子的'天真和渴望，道出对那个残疾人的祝福：“相信他还会回来，带着那令人难忘的眼神，就像春去春又回，带着阳光和万紫千红的妖艳。”一颗悲悯之心，在这简单的字句中闪闪发光。我似乎看到他眼睛里晶莹的泪，和纤密而柔软的心弦。父母，书籍，天空，都是他笔下爱的元素，即使在一支钢笔中，他也能感觉到生命的意义。他说；“再见到那支钢笔已经是五年级了，繁杂世事也晓得一些，我突然发现小时的幼稚，从内心渐渐懂得父亲望子成龙的渴望。”

我的神思停留在《当我面对劫匪的时候》，许久不能自拔。面对劫匪，他审慎地选择“乖乖掏出了银子”。这是正义与邪恶的交锋，是善与丑的对决，然而，他没有选择“威武不能屈”的强势姿态——因为他知道，那无异于以卵击石。在我们的传统教育中，人们好像只能认可“舍生取义”“杀身成仁”，而忽略了那牺牲有时真的是“无谓”。他没有矫饰自己，不屑以道德来乔装打扮，而是在反复权衡之后告诉自己，也告诉像他一样的孩子：“‘要钱，要命？’一句玩笑问题的选择，在关键时刻还真的能决定一个人的生死。生命，有时可以十分伟大，为达到可以将生死攸关的危险置之不理；有时可以十分渺小，渺小到对一句平素置之不理的话所臣服。也许会有人笑我懦弱，但对于一个学生来说，保全自己不受伤害，是我最正常的选择。作无谓的牺牲，才是愚蠢的。”那么，陈禹的答案是何其真实，也何其准确。

善思者智。这就是陈禹的智慧吧。所以他不怕失败，甚至感谢失败。有智慧的人，不会为生活所累，很少耽于一己的忧欢——这是我的祝愿，也是陈禹的追求。而同时，我又多么希望，他心中的童真之花再开上一段时日，那么，待到“夕拾”之时，就可以捡掇到更多的芳香。

初一作文篇3

从前，在一座似仙境般美丽的国家里，有一位年迈的国王，但他不因为老而智力衰退，则反而比其他人更为聪明，于是大家亲切地称他为“智多星”。国王有一位万分美丽的女儿，她拥有惊人的美貌，人见人爱。终于，迎来了小公主18周岁的生日，人们都拥在大街上，欢呼着，为公主祝贺。生日会那天，全国男女老少、大大小小的人都来了，挤得街道水泄不通，其中有一个年轻人踩着高跷，免费为大伙表演，随着一声声喝彩和欢呼，愉快的一天就结束了。

第二天一大早，公主问她父亲，“哦，爸爸，我为什么这么美丽呢？”国王便开始讲述，“孩子，你知道吗？在你出生的那天，我请了我国最有名的仙女，并让她为你预言。她说，我要让你的女儿机智，美丽，才华横溢，但是在她18周岁那年，会得到一个特殊的礼物。在为了她不骄傲，我会让她变得很自私，只有她自己经过千难万险，才能克服她那唯一的缺点。”国王叹了口气，“孩子，眼看你已经到了18周岁，你能不能刻服这个缺点呢？”“放心吧，爸爸，我能行！”那流水般美妙但坚定有力的声音，使国王的脸上浮出了欣慰的笑容。

果然，这一年的一个阳光明媚的早上，一只身披旗袍的鸟中之王——凤凰送来了一个包裹，公主迫不及待地打开一看，是一个拳头大小、晶莹透亮的水晶苹果，还有一封信，“咦、这是它的介绍信吗？”公主边说，边打开了信，信上说：尊敬的公主，这个苹果是属于你的。它是个魔力苹果，它每碰一次地面，那儿则会长出一颗苹果树，但每当用这个苹果长出一颗苹果树，你的美丽就会减少一分，如果你不用它，也不让别人触摸它，你将越来越美。

有了这封信，公主下定决心，一定要让自己成为最美的。她立即下令，让全国的人都用面纱把脸罩住，不要让别的国家的人被别人的美貌所吸引；让在她走到那个地方，必经道路上的鲜花统一砍掉，以防鲜艳的花朵夺去别人的目光；凡她走到任何地方，那里的小鸟必须赶走。也就是说。只要她走过的地方，没有鸟语花香。

于是，不久那个国家就没有以前美丽了。

老国王看在眼里，急在心里。眼看公主越来越自私，国家越来越丑陋。因为公主天天都将苹果捧在手上，直到有一天，那苹果便奇迹般地粘在公主手上。老国王急中生智，想出一个好办法。第二天，他对公主说：“孩子，你已经长大了，也该跟我去体验一下农村生活吧！”公主以为农村是什么好地方，于是便毫不犹豫地答应了。

国王和女儿来到了她们国家最贫穷的地方——土坡镇。公主被眼前的景象惊呆了：那里到处都是沙土，还时不时吹来一阵风沙。他们走了很久，才找到一个小村子，一打听，才知道这为黄沙村，是土坡镇的村落之一。这个村子很小，只有五、六户人家。每天一大早，人们便要去离这5公里远的井里打水，虽说井水很脏、很浑浊，但人们还是非常珍惜它。

说时迟，那时快，国王冷不丁地将公主推了一下，公主扑到在地，粘在手上地苹果自然也碰到地上，于是那里长出了一颗碧绿地苹果树，树上一个个鲜红的苹果很诱人，国王便招呼大家吃，公主也一脸怒气地从地上爬起来，瞪着他的父亲。全村人一愣，随即跪下来，号啕大哭，泪水滋润了干旱的沙地，使长苹果树的地方，长出了一片茂密的苹果树林，村里老老少少都不停地说谢谢。

这一幕让公主不得不留在这里了。

事后，国王走了，公主自愿留了下来，帮助村里人在周围种了一片片的树林。自然，她也变得越来越丑陋，直到她变成一个难看的老太婆，甚至国家的任何一个姑娘都比她美丽100倍，她伤心的哭了，哭得昏天黑地，直到哭昏过去.

当他醒来的时候，她发现自己躺在王宫里，躺在自己心爱的小床上，她立即去照镜子，哇，她好美丽呀，使她都不认识自己了。这时手上的苹果也消失了。她这才知道，原来水晶苹果是一剂诱惑药，是考验她是怎样度过难关的呀！

这时，在一旁的国王开口说话了：“孩子呀，善良的美，才是真正的美。”

初一作文篇4

在这个炎热的夏日傍晚，我在院子里吃苹果，一不小心掉了一块在地上。

我心想：“唉，这下又浪费了，多可惜啊！”当我准备把它捡起来丢进垃圾桶时，见上面有两只小蚂蚁。它们各不相让，谁都不肯让这块美食被别人夺走，可是只凭它们的力量都不足以搬动这块“巨大”的苹果。随后，我发现它们匆匆忙忙地丢下苹果跑回洞中，可能是去告诉各自的大王，让大王派兵来抢吧。不一会儿，两只蚂蚁带着各自的援兵来了。我吓了一跳，心想：唉，两国的蚂蚁要开战了，我的想办法阻止它们，不然又是一场腥风血雨。于是，我赶紧跑到房间里，拿了一把刀子回来，把那块苹果一下切成了两半。两队蚂蚁好像被我刚才的举动吓傻了，半天没有动静。过了好久，它们才明白我的用意，一边快活地忙碌着，一边好像在说：“你真聪明，苹果分两半，一家一半。”我神气地说：“就是嘛，我多聪明！”十几分钟后，两队蚂蚁终于奋力地把属于自己的那半苹果搬回了洞中。

看到这里，我想：现实社会中，总有一些人为了一丁点利益与别人大动干戈，拼个你死我活，真是太不值得了！我希望全天下的人都能友好地相处，永远都生活在健康、和平、幸福的环境中。

初一作文篇5

静静的看着眼前的霓虹灯，昏昏欲睡，月光洒下，树影婆娑，风儿凉飕飕的，那早已泛黄的相片，记录着曾经我们在一起的点滴。

同学们，你们可好？别忘了我在等你们。

今天教师节，想校园了，想母校了。回去看看吧！心里默念着。走廊里，看不见那曾经欢笑的身影，窗台上一盆盆花朵早已枯谢，可怜巴巴的垂下了头。脑海里似乎依稀可见，老是拿起笔在黑板上一字一句的写：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船；路漫漫其修远兮，吾将上下而求索；独钓寒江雪，孤舟蓑笠翁......定了定神泪痕印在脸上，依旧熟悉的讲台，依旧那时的63个座椅，依旧高高伫立的国旗。我寻觅着什么，最后也只是无用功，记忆中零星的碎片，我努力的拼凑。“问君能有几多愁？”猛然发现角落里旧旧的背包，我小心翼翼的打开，泛黄了的照片，63个纯真无邪的笑脸。这正是我所寻觅的，现在出现了，我却有些不知所措，窗台上仙人掌开的花已谢了，窗户往屋子里灌着凉风，窗外那叶子一片又一片的簌簌落下，残阳似血。讲台上一个木盒子里安详的放着一直断腿的老花镜，棕色的镜布，曾经的点滴，那光影片段又浮现在脑海里。我贪婪的看着，看着。生怕忘了这刚追回的记忆，静静的享受着。

操场上空旷无人，没了生命的质感，蹲在石块上，好无趣，寂寞。你们走了，人去楼空，鸟大离巢。似乎你们以忘了这，忘了我吧！“为什么你们都走了！”我撕声呐喊着。愤怒的声音一遍遍的在校园里回荡，回荡。那些梦过的时光，那些哭过的时光，那些笑过的时光。我沉默了，此番孤独。

那天我待了许久，才离开校园。

曾经的点滴，每一滴都滴在心上，如今你们可好？

希望你们能想起我，班长。