学校在5月举行了“红五月”歌唱比赛，在这场比赛中每个班的成绩都不一样，我也十分同意这样的评分。可唯独有一个班的成绩，我认为是有水分的。
比赛开始后过了一会儿轮到N班进行演唱，演唱刚开始，他们的班主任就找到了两位评委，拿出了两个盒子分别送给了两位评委，还和两位评委说说笑笑。我隐隐约约听见了几个令人生恶的字眼：“一定”“评高一点”……，公布成绩时，这个班的成绩异常的好，拿到了第一名。
这让我瞬间怒火中烧，我悄悄地告诉了我旁边的同学，旁边的同学又告诉了他旁边的同学，这个消息就一直传到了李老师的耳朵里，老师二话不说就站起来安抚我们班急躁的情绪。
同学们的怒火渐渐平息，“红五月”演唱比赛也随之结束。回到班里后李老师决定利用这个机会给我们开一次会。
“今天的红五月中，大家发现了一些不好的行为并且及时告诉了我，这个举动很不错。”李老师和蔼地对我们说。“但是你们认为送个礼物，说几句话就能让他们的成绩提升到第一名吗？”，这句话问得全班同学哑口无言，“所以，他们班也一定有他们的优点。”
我认为李老师这句话说得很对。
这让我想起了上语文课的时候。当语文老师拿出优秀作文时，我们班的几个“挑错狂”就会开始叽叽喳喳的挑错，语文老师就会批评他们：“不要瞎“咬”，要找别人的优点。”
每个人都有优缺点，而我们只顾挑剔别人的缺点，要善于发现他人的优点，这样自己才会进步。
