正所谓“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”这是古代著名的朱熹写的。叶文玲又把书称为“长生果”，我却把书称为“海”。
那时我大约五六岁了，已经认识不少字了，我最早看的书自然是连环画了，第一次看时，我看得全神贯注，专心致志，直到全部看完了，才恋恋不舍得放下，虽然有一些字不知道，可这又有什么关系呢？我一遍遍的看着插图，有同时半懂不懂，一知半解的看着不认识的字词，同时又被那生产美丽，精致而又生动，新鲜而又有趣的图片给深深迷住了，心动神移。后来天长日久，太过千篇一律，连环画又不能满足我了。
八九岁的时候，又开始读一些故事书，如《列那狐的故事》中，那只奸诈、狡猾的狐狸，到了五年级我记忆犹新地记着那一条穿着深蓝色夹克，生动地奸诈的狐狸脸，把狼叶森格仑热水烫头，让他被猎人割掉尾巴，让他被摔得一瘸一拐的捉弄李，里面那丰富的内容，我囫囵吞枣的看着，百看不厌，如饥似渴，直到这本书里的每个情节都可以背下来，融会贯通了，才放下这本书。
五年级时，我又开始读一些大部头的小说，之前四年级寒假的时候，我看了一本叫《哈利。波特与魔法石》。其中各种稀奇古怪地植物、动物、事物使我浮想联翩。里面主人公哈利的悲欢离合，使我牵肠挂肚、脑洞大开，不能自已。这本书让我产生了巨大的兴趣，我又读了它的八本序书个个精彩无比，让我如痴如醉，写了主人公一次次逃过敌人的魔爪的事情。
在书的海洋里我们读的仅仅是其中的一滴，像朱熹说的那样，需要更多新的知识涌入，书一定要吸引的住人，才算好书，读书也要循序渐进。
