“舍得吗？”“不舍，但值得。”
最后的下课铃响起，你在后黑板签完最后一个名字。走出班门，站在走廊往下望着校门时，想起的是——“你曾孤身一人而来。”
17年，你刚步入初中。你很幸运，在初一就遇到了一个让你总是念念不忘的班级。之后的你总是说：“最想回到初一了。”你该庆幸在你对着初中生活充满着未知和好奇时，便有着一群良师益友给你指引方向。也是那时，你结识初中三年最要好的伙伴。那时候别人口中的班级是什么样的？是学习氛围特别好的，是有着不定期小惊喜的，是你的班级的样子的。你怀念那一年，怀念那个班，怀念那些人。
18年，你步入初二。你又结识了一群新的同学，后来你总是说：“初二的时候最开心了。”那时，走廊里总是有你和同学的欢声笑语。你也总能被前桌后桌逗得哈哈大笑，每一天都没有办法让自己不开心。带着满心的欢喜上下学，便是那一年的小美好。但是，有喜也有忧，你总挂在嘴边的负能量，无一不是关于理科的。你总觉得你学不好理科了，你想给自己信心却总能被成绩打击。就这样喜忧参半，带着快乐，带着苦恼，你结束了初二的一年。
19年，你步入初三。你被分到了实验班，身边的人都是特别优秀的。你想你可能会变成一个小透明，看着别人闪闪发光。但你又不甘愿变成一个小透明，因为你也有想要闪闪发光的梦想。真为你高兴你能拥有这份不甘愿；也真为你高兴你的理科成绩有所提高；更为你高兴你在初中生涯的最后一段旅程中遇见了太多太多的美好。
那天，你上完了初中的最后一节课。从口中说出的每一句“老师辛苦了”都包含着太多太多的情绪，意味着太多太多东西。当最后的班会课结束时，你清晰地记得班主的话语，她说：“心里有热血，眼中有光，满腔热血，去赢最后的曙光。”她还说：“舍不得。”她，哭了。
到底，你还是在最后泪目了。
后来，你走出校门时，想起的是——“你曾孤身一人而来，走时却带着满天的星辰。”
