“不经历风雨，怎能见彩虹？”花经历了风雨日晒的洗礼才显得娇艳欲滴，而一个人也是如此，只有经历了人生路上风雨的洗礼，才能绽放出生命中那朵香飘万里的花。无论是人还是花，每一次的经历都是一种磨难，一种成长，更是一种收获。
那天下课，老师交给我一份设计任务。我愣了几秒，本想拒绝，但看到老师那期待的眼神，我不禁点了点头。放学了，同学们脸上洋溢着笑容，计划着周末的去处，而我却迷茫了，虽然不想让老师失望，但我在设计这方面可谓是“七窍通了六窍，还有一窍不通”。显然这是个难题。回到家中，我开始硬着头皮思考，良久之后，却还是毫无头绪，心理也开始变化了：“哎，在这方面我不行呀，还是算了吧，还是随便设计一幅算了。”在一种微妙的气氛中，我把那份随意的图纸交给了老师，从老师的眼神中，我看到的不止是一种失望，还有疑惑。我意识到我的图纸确实不好，刚想离开，就听见老师语重心长地说：“晓敏，老师觉得这并不是你的真实水平呀！周五再收你的设计图，到时候我希望看到一个全力以赴的你。”我的脸一下子就红了，耳根子也感觉到热。我不知道我是怎样回到家中的，我坐在桌前，开始自我反思起来：“我真的尽全力了吗？我真的不会吗？我没有选择逃避吗？”想到老师的话和老师眼中的失望我就陷入了沉思：也许我是可以的，只是自我否定了而已，我应当尽全力才不会感到遗憾。
内心坚定后，眼神也不迷茫了，有了光芒，我开始了大数据的参考，开始全心地投入，开始不停地构思。眼睛和心灵，两者合二为一，就是一种忘我的境界。一次又一次地重新开始，一次又一次地不停动笔，一次又一次地沉浸在这种境界里，废弃的纸张堆满桌面，但我的内心一直坚信——失败是向着更好的结果前进，向着成功前进。
周五在不经意间来临，我平静地交给了老师我的设计。不管结局如何，我已经全力以赴了，这种如释重负让我收获了一种从未有过的轻松。周一的天气似乎格外好呢，微风徐徐吹来，迎上我的笑脸。老师带着一种不同寻常的神态走了进来，向我点了点头，从书中拿出了一张奖状，舒张开来，红色的底色衬托着明黄色的字体。我站到了领奖台上，雷鸣般的掌声响起。热烈的掌声是对我的肯定，我在这肯定中收获了一次成长。
“不经历风雨，怎能见彩虹？”结局的好坏我已释然，所经历的过程才是我应该记住的，因为往往每一次的经历都是一次风雨后的阳光，而我们在阳光下茁壮成长。
