挑战的初一作文（精选10篇）
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的精选挑战的初一作文（精选10篇），希望对大家有所帮助。
挑战的初一作文1进入初中，每个人都会有一些不适应。然而，我们呢，就应该去快速地适应起来，安排一下三年的初中时光。当然，在这三年中，爱学习也是一个必不可少的重要前提，那么就来说说怎样更好地学习并让自己爱上学习吧！
星期五下午，老师们一个个连续进教室布置了十几项的作业。回到家，我想：还有七天呢！作业慢慢来吧。一号我玩了一天，二号、三号直到六号也都慢吞吞地。到了六号晚上，桌子上放了一大堆没写的作业，我心中万分着急，也万分紧张、害怕，恨不得连觉也不睡了。七号早上六点钟不到，我就快速地起床，开始了一天的刻苦拼搏，在这一天里，我茶不思，饭不想，但还是无法完成这比山还高，比海还深的作业。哎！上帝呀，难道您非要让我来尝一尝这来不及写作业的滋味儿吗？罢了，罢了！想必也是老天爷对我的惩罚吧！但这终究还是有好处的，在这之后我要科学安排时间，每天万万不可把作业再拖下去了！
经过上一次的惩罚，我当老师一布置作业就从星期五晚上快速熬夜写完作业，。但是，意想不到的事情发生了，星期一，老师一批完试卷，我惊呆了，皱着眉头，万分疑惑。因为我的本子上竟打满了红叉叉，这让我又刻苦拼搏了一整天，不光下课不玩，去订正；晚自修也不休息；一直订正，一整天脑海里也只有两个字，“订正”。这样又使今天的作业也马虎完成，明天又要订正。这样永远恶心循环，那应该怎样写作业呢？一心一意、专心致志。否则订正来订正去，没有人会觉得很轻松的。所以我们应该提高学习效率，认真写作业尽量减少自己不必要的错误。
在小学生活中，我们每天都可以回家，有些做不出的题目可以询问父母，查找资料。作业本上基本没有空白的地方。到学校批好作业也大多都是红钩子，错了的地方老师一讲就明白了。但是，现在我们到了初中，只有星期五才能回家，一些题目也都空白了。老师也不再把回家作业写在黑板上了，只是上完一节课布置几个作业，要自己用心记住，而且学习科目也从四项变成了六项。这对我们可是一个极限挑战啊！因为有了这么多的变化，我们才会不适应，成绩有时也会不理想。在初中，我们必须学会自主学习，不可以再依赖老师和父母了，我们要学会自强、自主、自立。
当适应了初中生活，可能大家都会觉得学习有些枯燥无聊、烦闷不堪。一定认为学习太苦了，而且并没有什么意义。每天呢，无精打采的，一天里上学，放学，浑浑噩噩。这样多没有意义啊！每天应该是截然不同的啊！学习是苦乐交织的，我们应该是多去想一想，我们能学习是一件多么快乐的事啊！在山区里的孩子们多么想去学习，但他们哪来这么多钱啊！我们有学习的权利和机会，为什么不去珍惜？不去认真学习呢？有可能许多同学其实想认真学习，取得一个好成绩，但又做不出实际行动。但是我相信只要我们不断努力，老天爷总有一天会眷顾我们的，今天没有，明天没有，明天的明天总会有的！我们会登上知识高峰的，自我激励，自我挑战，自我超越吧！
从现在开始，让我们去热爱学习吧！只要我们愿意一点一滴地为学习付出，那么学习也一定会一点一滴地报答我们的。为自己加油！为自己喝彩！超越自我！展现自我！
挑战的初一作文2朋友们你们知道吗？在我们的身上一直有一双隐形的翅膀，只是我们平时不会注意到它，只有在艰难的环境中才能真正地显现出来，发挥其作用。
希望就是理想就是梦想。每个人前进的每一步都是在靠近自己的希望。希望是一个风筝，在我们小的时候去放飞它，然后按它的印记去追寻它，到最后看是否寻找到属于自己放飞的希望。在这途中，会遇到挫折，可能会使你垂头丧气，如果你认为再也追不到希望了，而变得手足无措，那么希望就是遥不可及的。可是你为什么不平下心来，静静地在内心里想∶这个挫折在生命中是一个微小的石头，如果一度灰心丧气，这个石头就会成为你的绊脚石。你会被自己的恐惧所牵制而滑入深渊。但是你如果换位思考，用积极乐观的态度去想，再加上自己的勇敢、智慧、自信，这块石头就会成为你的垫脚石。
在艰难的`环境中我们要勇于挑战自己的弱点，更要有勇于向困难挑战的精神。如果我们勇敢智慧自信再加上有向困难挑战的精神，那么我们就是一个优秀的人。
朋友们，这回你们知道了什么是隐形的翅膀吧，它就是勇敢智慧自信。让我们从希望中展开挑战的翅膀吧！飞向那蔚蓝的天空！
挑战的初一作文3人们常说：“人的潜能是无限的。”人脑大部分属于休眠状态，我们常说的天才仅仅只是比我们都开发了百分之一，所以才说：“世上无难事，只怕有心人。”让我真正认识到这句话的，还是那件事。
那是一个风和日丽的下午，老师走向讲台在黑板，上写了一道题，并说：“这是今晚的作业，就这一道题，这节课留给你们思考。”看到这道题我有些混乱，这时有一些“喧嚣”传入我的耳中，“不就这一道题吗？明天直接跟老师说不会不接行了，干嘛还费那个劲？”本来我也打算放弃的，但是这是一个自我挑战的好机会，我不敢放弃它。
回到家之后，我首先完成别科的作业，最后再解决这个终极大“Boss”首先我审题，搞清题意，于是我开始了验算，快了，就快了，虽然我写的很慢，但也掩饰不了我内心的喜悦，可是我这一正在疯狂燃烧的火焰，不知别谁浇了一盆冷水，我算错了，我开始浮躁，抓耳挠腮，有点沉不住气，于是我努力压制，气沉丹田，静下心来，之后我又开始了验算，这次我先画个草图，找题目中的关键词，与是我又重新燃起了火焰。
在漫长的验算中，我的额头、鼻尖已经冒出汗滴，终于我得出了结果，再代入演算的时候又出了错。连续两次的挫败，让我信心大失，但是没关系，虽然错了两次但是这无法阻挡我对极限的挑战，再一次，再来一次就好，我又开始了口算、笔算、验算，最后我终于做对了，这时我平静地走出书房，然后大喊：“我成功了，我做的了，太棒了！”我激动得语无伦次。
第二天，老师问有谁做到了，这是我骄傲的举起手，同学们都用羡慕的眼光望着我，我铿锵有力的说出了我的结果，老师为我竖起了大拇指，我的答案是正确的，我那个自豪，我那个激动，我那个快乐是无法用语言描述的。
挑战的初一作文4“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”我一直相信，人之生存无非是为了产生挑战，面对挑战，迎接挑战，最后再战胜挑战。大的挑战，小的挑战，困难的，简单的，一个个攻克，不断挑战别人刷新记录。
挑战自卑。人往往容易自卑，各方面因素都能产生自卑心理，从一个小小的萌芽开始生长，每一次的打击每一次的挫折每一次对自己的不自信都为 ……此处隐藏769个字……
“啊哈哈！耶，1000个，9分40秒！”欣喜若狂1秒后，我打开大字瘫倒在地。
一天之内打破两项记录，太爽了！我真是太棒了！
挑战自己，生活充满无穷乐趣。不信，你也去试试。
挑战的初一作文7数学这门学科，在不少人看来，是噩梦，因为他们无法运用公式，思维上找不到灵感，而变得消极。但我却不是那“大多数人”，我反倒觉得学数学是一种挑战。
从厌恶到喜爱，是一种勇于面对的挑战。现在的至少95分以上的我，但在一年级也是那“大多数人”中的一员，遇见数学就害怕，连一张20内加法的练习都做哭起来。如果一直这样下去还了得？于是爸妈不管三七二十一就把我报进了补习班，我再怎么哭闹也没用，还是于事无补。但令我惊奇的事发生了，进了补习班后，成绩突飞猛进，老师还夸我小脑袋瓜子聪明。从此，就对数学有了兴趣，自己去钻研了。
解出难题，是一种对困难的挑战。有兴趣钻研问题地我已经“造就”了，不过到了四年级，我不再停滞在解普通题目了，我准备要挑战拓展的题。花一堆空余的时间去解一道难题，并一点一点地有思路，把思路一条条连接起来，组成一条通向答案的大道，到最后写出来并答对，这是一种多么大的喜悦啊！或许很多人感受不到，但我感觉到了战胜困难的乐趣。
遇到强大的对手，是一种挑战的升华，几乎是一种竞技。整个小学几乎独孤求败，到了初中，我感到了山外有山，人外有人。我初中成绩不错进入了提优a班，整个段的前40名精英云集在此，我在班里“鹤立鸡群”的感觉全无，这里全都是“鹤”，我无法再出类拔萃了。于是我开始下苦功：奥数啦，提优的书啦，老师推荐的啦……只为在段内也出彩，成为鹤群中的大雁，在天空中尽情飞翔。
数学能力的一步步提升，面临的一种种挑战，使我不断成长，在我眼中，数学已经不再是一门学科了，这将成为我成长的阶梯。
挑战的初一作文8周日，阳光灿烂，空气清新。爸爸带我们兴高采烈地去游乐场玩。
我们来到攀爬架下。攀爬架是用粗绳子系的网，像鱼网似的，用铁柱支起来，有十多米高，坡度非常大，看上去都有点发怵。有几个年轻的叔叔正在攀爬呢，看他们那样子都挺吃力的。爸爸说：“静怡，你敢挑战一下吗?”我不加思索地说：“挑战就挑战。”于是，我和爷爷爸爸一起往上爬。那绳子可真软啊，一动就摇摇晃晃，叫人心惊胆战，刚爬到半道我就气喘吁吁，手脚发麻了，汗水顺着脸往下淌。这时，我真有点后悔啦，可是回头一看，好多人正盯着我呢。我想，要是知难而退，让人抱下去多丢人呀。想到这，我心一横，牙一咬，一步一步地往上爬，爬呀，爬，离顶上越来越近了。这时，在我身边的爷爷爸爸和下面的人一个劲地喊“加油!”“加油!”我拼命似的一鼓作气向顶上爬去。
费了九牛二虎之力，我终于爬到了顶，挑战成功了!下边的叔叔阿姨们纷纷鼓掌叫好，有的说：“小姑娘真勇敢!”有的说：“真棒!”我虽然累得精疲力尽了，瘫坐在上面，但是心里却美滋滋的。
看来挑战自我是需要勇气和耐力的，我们老师说的对，有勇气才能挑战，坚持就是胜利！
挑战的初一作文9环海？看到标题，你或许会被惊吓到，那得有多远呀！不说远也得很累。可是，我今天就体验了真正的环海。
一个阴雨绵绵的清晨，窗外五六级的风呼呼的撕扯着树木，昨晚融化的雪水滴滴答答的撞击着地面，妈妈看了看天，说：“儿子，要不咱们不去吧！”“不行！”我坚定的拒绝，小学生活就快结束了，这是最后的机会了。妈妈听我这样说，觉得也是，为了我也只好勇往直前了！我们斗志高昂的出发了。
去市政府的路上，阴冷的寒风咆哮着，依然没磨灭我们的斗志。市政府广场上盛况空前，真是水泄不通，所有同学、家长集合后，我们发了小黄帽、绿色运动衫，跟随两千多人的长队出发了。视线所及之处全是绿色运动衫，川流不息、络绎不绝，简直就是一匹绿色的锦缎，一条绿色的长龙。
之后又走了两三公里，同学们逐渐散开了，妈妈也被远远的甩在后面。追上我们的几个同学也累得气喘吁吁，虽然与同学还是说说笑笑，但已全然没有那种斗志了。休息站的站牌一个个的闪过，虽然距离终点几百米几百米的靠近，仍让人感到遥远。前面的队伍都进入大山里了。我虽然坐在小车上，可是一段时间过去仍旧觉得很不舒服，对其他人来说也许更是一种煎熬吧！
走了大半路程，一半的同学都已坐着护送队的车到了终点，我和爸爸仍然一步一步的走着，我甚至有些想家了。我的腿和脚已经冻得冰凉，已经麻木了，我似乎都感觉是不是我的腿脚不存在了。我不禁有些沮丧，我为什么要来参加呢？要是现在有一盆温水能让我的脚进去泡一泡，那该有多好。沮丧之时，我忽然想到了妈妈、爸爸和家委会的叔叔阿姨以及同学们。妈妈的脚是平足，走道久了会很疼，但是她因为我一直在坚持；爸爸推着我，使我们从我们中队的最后走到了“彩虹中队”队旗的前面；还有家委会的景钰妈妈、嘉祥爸爸以及晨宇妈妈，他们轮流推我的小车，自己独自行走就累得不行，何况还推着我；以及景钰、傲睿、刘嘉、闫怡、晓琛、雪平、晨宇等等同学，他们陪我说话，也轮流推我的小车，他们又不是叔叔阿姨，推我的小车一小会，想必也累得不行，还跟我说说笑笑，其中我还跟景钰说了半小时的话呢！想到这些，我心中再次有了动力，我一定要坚持到终点，这样，大家才没白对我这么好。到此，我已经彻底忘记了腿上和脚上的冷……这样想着，不知过了多久，我终于看见五六百米外的终点了，我们再次斗志高昂，快速地冲刺向了终点……
回到家后我们才知道，其实不是12公里，而是20公里！一趟下来，妈妈累得都走不动了。这一路，妈妈是和嘉祥妈妈互相鼓励着走到终点的。但是，本来妈妈她们也可以选择坐玺杰爸爸的“救援”车，可她们两次拒绝了，我妈妈和嘉祥妈妈是最棒的……徒步环海，虽然劳累，但是我们挑战了自我！
这次活动，我应该感谢的人挺多的，其中我想感谢晨宇的爸爸和妈妈。活动结束后，叔叔和阿姨用车送我们一家三口回家，而让晨宇自己坐公交车回家，这是怎样的一种帮助呀！……
这次活动，我明白了：只要你们有足够的耐心，有恒心，有毅力，所有的难关都会轻松度过。最后相信你们也能挑战自我！
挑战的初一作文10四年来，一直是塑料皮包的书，今天却要用纸包；四年来，一直是妈妈帮我包的书，今天却要大显身手，挑战艰巨的——用纸，包书！
妈妈说，用纸包书很简单，又很艰难，当时，我没听懂，想：什么又简单又难，哪儿有如此古怪的事呢？妈妈用简洁的语言让我了解了包书的过程和要点。我也很机灵，一点就痛，边开始舒展筋骨，准备大干一场。首先，我把几位用纸包书的得力大将：剪刀、双面胶、笔和包书的美化纸一字排开，我把语文书放到纸上合拢，把书的大概大小折了出来，并画出来，而且要折得很深，边边也要对齐。继续把中间书的厚度的宽白带在最上方和下方都剪掉1.5厘米，为了可以让外面多余的大长方形纸折到第一页和第二页中间。最后，我把长方形纸折到厘米，再把左右面的长方形纸和刚刚的长方形纸一粘，就大功告成啦！
看到崭新的语文书像个古罗马战士一样披着坚硬的铠甲，我也明白了妈妈的道理，包书虽然很简单，但要细心，注意细节，才能确保不出问题！
