【实用】初一作文五篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的初一作文5篇，欢迎阅读与收藏。
初一作文 篇1
我刚出生时，一名助产士用她温柔的手，握住我的小脚丫，在我的《成长手册》上轻轻一按，一个小巧如梅花瓣的蓝色脚印跃然纸上，那是我成长的第一个脚印，带着响亮的啼哭。
后来，我渐渐长大，学会了走路，学会了跑，跳，所到之处都留下了我的脚印。
记得刚上小学时，有一天，我吃过早餐，妈妈像往常一样拉着我的手，把我送到校门口，我也和往常一样爽朗地对妈妈说：“我去学校啦！再见！”按照惯例，妈妈总会笑眯眯回道：“好，要好好听讲，多喝水。”然后一直站在门边，看着我蹦蹦跳跳跑进教室。可是那天，妈妈拉着我的手，蹲下身，在我耳边说：“印印，你现在长大了，是小小男子汉了，有些事可以自己去完成。”我有些不解，疑惑地看着妈妈，妈妈的表情有些反常，似乎欲言又止。可我没有多想，转身一路小跑，直奔教室而去。到了楼梯的转角处，我朝校门口望了望，以前妈妈总在此时朝我挥挥手，给我一个极灿烂的笑脸。可是那天没有。我只好失望地朝楼上走去。
下午放学了，外面突然下起了雷阵雨。不过没事，妈妈会来接我，会给我送伞的。我想。“叮咚，叮咚”下课铃响，我迫不及待向教室外冲去，我想急切地扑进妈妈的怀抱，想她拉着我的手一起回家。可我左看看右看看，就是没看到妈妈的身影。也许妈妈有急事吧！我再等等！我一边看着操场上雾蒙蒙的雨帘，一边自言自语。
渐渐地，同学们被一顶又一顶的小花伞接走，只剩我一个人站在走廊孤单地数着雨花。妈妈什么时候来呀！我心里一遍又一遍地问自己。
突然，我想起早上妈妈说的话：有些事需要你自己去做。看来妈妈今天是不会来接我了，不管下不下雨，今天放学我得独自一人回家。我惴惴不安，心里生出几分恼怒，又有几分恐惧。我戴上衣服后的帽子，抱紧书包，奋力向雨中冲去。一路上，我被雨水淋得睁不开眼，每一个滑倒的地方，每一处脚印，都含满了我的泪水。
回到家里，妈妈正在窗口张望，她的脸上写满焦虑，桌上热腾腾的饭菜早已凉透。妈妈给我换上干净的衣服，把我搂在怀里，说：“妈妈本不想这么做，只是想让你长大。”我憋了一肚子的委屈，顿时放声大哭。妈妈说：“你看，你今天做得很好呀！窗外雨的印迹，就是你成长的脚印啊！”
现在，随着年龄的增长，我逐渐明白了妈妈的良苦用心，独立的过程是撕裂的，是疼痛的，是饱含泪水的，从我出生的第一个蓝色脚印开始，我的人生必须由我一步一步，扎扎实实去行走，直到攀上我生命的最高峰。
初一作文 篇2
曾经的我，胆小怕生；曾经的我，要父母的帮助才能完成作业；曾经的我，对家长充满了依赖。如今；我不再是曾经的那样胆小；我不再需要家长的催促完成作业，学会了自立，已经不再是小孩子了。
有一次，家里人有事，所以晚上只能我一个人在家里。妈妈走时对我千叮咛万嘱咐：一个人在家里千万不要给陌生人开门，不要碰煤气……我鼓足勇气说：“没事，您走吧！我一个人在家里可以的。”
我刚开始在家里写作业，突然，我觉得有点饿。我又想起妈妈临走时对我的叮嘱，我心想：我都这么大了，还没做过一次饭，我可以尝试一下。于是，我从冰箱里拿出一根香肠，把它切成大小不一的颗粒状，然后又放了一点绿豆，加了一点青菜，放了一个鸡蛋，又加上点大米，最后开始蒸。我便又去写作业。
不一会，我的肚子开始唱空城计了。这时，我闻到一股怪味，心想：也许饭熟了之后就是这个味道吧！我信心十足，相信自己的实力。一会，我又听见“咔嚓”“咔嚓”的响声，我掀开锅盖一看，呀！饭熟了！虽然我做的饭与妈妈平时给我们做的不同，也不能与妈妈做的相比，但是，我仍然很开心。我把自己做的饭从锅里拿出来，然后用叉子将它盛在一个盘子上，准备开始吃饭。就在这时，我听见开门声，妈妈回来了！妈妈一个箭步，嘴巴张成0字形，盯着摆在桌子上那盆发黄的米饭，我急忙对妈妈解释说：“对不起，我只是想尝试体验一下，可是……”妈妈说：“你可以照顾自己了，不在是以前妈妈一走就只会哭的丫头了！你长大了！”我听了妈妈的话开心的合不拢嘴。
其实，人就是这样，就是在一次次的尝试中成长。我也是通过这样的一次尝试发现自己长大了，告别童年，朝着自己的目标去迈进！
初一作文 篇3
一群人都想让这个荒芜的花园变得美好，于是便讨论改造方法，众人各持己见，从早上争执到晚上，那座荒园还是那座荒园，没有一点改变，假如有任何一人动起手来，无论用什么方法，那么这个园子也不会像以前那样荒芜者，可见：空谈不如实干。
实践是检验真理的唯一标准。荀子说过：“不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也。”这就指出了想要知道山多高，谷多深，就要亲自行动，自己体会，方能知晓。陆游也说过：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”空有理论不结合实际，那么一切都是无果的。赵括的纸上谈兵不如廉颇几十年的战斗经验，廉颇的知识量没有赵括的高，可他十几年的经验指引着他，那么经验从何而来呢？是从一次次实践中得来的，只有亲自实践才能知道真假，与其空谈理论，不如实干起来。
实作是一种高贵的品质，对人的成长起着重要作用。法国科学家安培用通点线圈进行探求感应电流的实践，但他只关注了一种情况，却没有继续实践其他的`情况，放弃了他对感应电流的构思，错失了发现感应电流的良机。而十年后，英国科学家法拉第吸取了前人的经验，经过反复发的实践，最终发现了电磁感应现象，造福了人类。倘若法拉第也放弃了，社会进步也不会那么快了。
实践像阳光，空气，土壤，雨水一般，构想的种子没有实践是不可能萌芽的，所以空谈不如实干。
初一作文 篇4
万物之欣喜，雨后之彩虹，透彻而光芒。
——题记
逃也逃不开的青春期，向着我们这些刚从哇哇大哭、牙牙学语跳出的小朋友走来，青春，是雨季吗？不过我并不喜欢下雨，比较起伤感的雨滴，我更喜欢暖和的阳光，令人欣喜不已。
小时候，外婆的院子有一园子春天气息，有一园子阳光。我总喜欢俯下身，捡起一块石子扔向远处的池塘。一波波涟漪，阳光射在周围，充满阳光的叶子一片一片往上挺，像音乐剧，亲切宜人，沁人肺腑。
小学一放学，脱下红领巾，放下书包，就跟小伙伴一起牵着手跑去小巷里玩。“一二三，木头人！”“哈哈……”“好刺眼的太阳，我什么都看不见啦。”一张张滑稽的脸蛋瞬间定住，小玩伴使尽各种鬼脸逗我们笑。笑声飘啊飘，太阳公公也似乎听到了我们的笑声。玩累啦，都坐在门口，吃着棒棒糖。大拇指和食指捏着在自己不远处的太阳，光线亮的只能眯着小眼睛。“啊？太阳还没我的眼睛大啊，怎能有这么多刺眼的光？”
渐渐地我从懵懂的年纪长大了。和好朋友两人走在回宿舍的路上，手挽着手，谈天说地。阳光陪着我们，似乎笑声和叹息声她都能读得懂。湿润的草地在阳光下照耀像水晶一样的清澈透明，男生们在草地上踢足球，大力挥洒着属于自己的青春汗水。整片天空格外的蓝，色彩和声响像雨露一样滋润人们的心灵。
令人欣喜的阳光，伴着我成长的脚步，一步一步地在我身边徘徊。不喜欢阴沉沉的天气的我，在慢慢地学习阳光的温暖，变成一个阳光的女孩，就像想见到彩虹似的，成长的气息在凝重着。青春期苦恼越多，每到烦心时，阳光不所疲倦，每天都在空气清香的室外等我。常在烦闷时，还来敲我的窗。
“你是来告诉我，让我笑着过每一天吗？”
“我会的，随着阳光，你的照耀，我会坚定，一步一步朝着自己的理想，大步走下去！”
阳光，一缕成长的香气；
成长，一层阳光的笼罩。
初一作文 篇5
“秘密基地”？大家一定很纳闷吧？也很好奇吧？其实就是我家的卫生间。但是在我看来，却是快乐的源泉。
上了四年级，学习任务加重了。每天看书做题轮流着来。这对天生顽皮好动的我来说显得非常枯燥，没有我耍宝的时间。所以我绞尽脑汁才想出了一个天衣无缝的办法……
“我，去上卫生间了。”趁爸爸妈妈不注意，拿上一本书就一溜烟的跑进了卫生间。坐在马桶上，在那就“啃”了起来。除了书之外，有时我还会带飞机模型、手机、变形金刚……但是，还要把握时间，要不然妈妈就会大声喊道：“你掉进马桶了？”如果妈妈一打开门，那我就遭殃了。就这样，我天天就在我的基地里，实施“一张一弛”的文武之道。
卫生间就是我的秘密基地，亲爱的朋友们，你们一定别告诉我的爸爸妈妈。让我在紧张的学习中，保留这些快乐吧！
