【精选】初一的我作文锦集10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的初一的我作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一的我作文 篇1“阳光”不仅是指太阳发出的光芒，更多的是指温暖人心的力量。
她，是我拥有的阳光。
我上小学的时候，因为性格慢热，不太爱说话，所以总是会出现一个非常奇怪的情景：下课了，同学们都聚集在一起谈天说地，而我就坐在位置上一声不吭，要么趴在桌上，要么就写作业。反正不会有人主动找我说话。
但是，她出现了。她主动找我说话，和我一起玩，一起学习。渐渐地，我变得开朗了，脸上经常荡漾着幸福的微笑。
她，是我生命中的一缕阳光，使我走出孤僻。
而另一缕阳光，则是我的一位启蒙老师。
她是我一年级的语文老师，她的教学质量是极好，而令我印象最深刻的是她的严格与温柔。严格严在教学，而温柔则是在对学生们的关怀。我就曾经被她关怀照顾过。
记得那时候，在一节课上我玩着手中的铅笔，还把笔头竖着，笔尖对着我的手掌。突然老师叫到了我，我一激动，手一按，那个笔尖就没入了我的手掌中。顿时我的眼眶就装满了泪水。老师见我半天不吭声，便走到我座位上，看到了我的手在流血。便二话不说把我抱起，并对同学们说：“这节课自习，苗苗你帮我管一下啊！”
然后就走出了教室门。把我带到学校隔壁的卫生院里，让人家护士帮我包扎。在包扎的过程中，因为怕我疼，老师就给我讲故事，转移我的注意力。在老师温柔的声音中，我睡着了。醒来后，我已经到了教室。翻了翻书包，看见里面有几小袋零食和两盒消炎药，我的心顿时变得暖暖的；一抬头，发现阳光洒满了整个教室，我舒心地笑了。
万物的生长都离不开阳光，阳光照在身上，蓄于心中，暖洋洋的，很舒服！
初一的我作文 篇2时光如流水，总是一刻不停的流着，它流的那么快，转眼间已经是20xx年了。20xx年的一切真是焕然一新啊!现在我们所在的地方就是世纪名城——东莞。
现在的东莞可是与以往大不一样了，人们特别注重环保、卫生，现在大家不会乱扔一点垃圾，为什么呢？那是因为现在有一种多功能能机器人。现在每个人都有一个多功能能机器人。多功能能机器人是以垃圾为能源的。多功能能机器人的脚下还有吸尘器，在路面上走的时候就可以吸取路面上的灰尘，并把它转化为能源，并加以利用。
20xx年的人们，都不用汽车了，取代汽车的是一种电脉冲自动鞋。它能感受到你身体里的电脉冲，只要你想往哪儿走，它就会带你走到哪儿。
东莞是一个大城市，用电量当然很高。那它的电是从哪里来的呢？让我来为你解答这个问题吧!在每一个需要用电的地方都会有一个健身房你没事的时候在家里锻炼一下身体就会有电了。而且楼上还有太阳能板，它可以吸收太阳光，让电源源不断地往家送。
水的问题我们也轻松的解决了。现在东莞的科学家发明了一种海水分解机，它可以把海水中的盐分分解出来，使海水变成盐和淡水这两种不同的物质。这样我们就既不用为盐发愁也不用为淡水发愁了。
20xx年的东莞是一个大人们的乐园；也是小孩子们的人间天堂。其实我们只要在努力一下，它就有可能发生在今天。
初一的我作文 篇3色彩诠释了美，诠释了我，诠释了我的成长。
---------题记
童年，也许我会把天空画成红色，把白云比作蓝色，把山脉画成金黄色，因为那时的我，只是一个咬着棒棒糖的孩子，只是一个什么也不懂的女孩。那时的我一定是粉色的，而且是淡粉色的。我可以玩过家家，捉迷藏，可以把玩具仍的到处都是，因为那时的我只是一个孩子，我可以让爸爸抱我，妈妈亲我，向哥哥撒娇。因为我很轻很轻，我可以大胆地向爸爸索要幸福，向妈妈借来甜蜜，因为在那个穿着粉色上衣的幼稚女孩心中，快乐就是爸爸给的一颗粉色糖果，妈妈的一个深深的吻，一切都是那样简单。原来我就是那样单纯那样简单。
现在我认为我的色彩是灰色，但仔细想想后又觉得是耀眼的火红色。
随着年龄的增长，我觉得粉色太幼稚了，而幸福也不是人人都能给的，一个人独自回家的路上，我会孤独，面对着无尽的黑暗，忐忑的我会感到彷徨，接住一片残叶的我会为一个凋零的生命感到伤感。我必须和转角的童年说拜拜了，我必须脱下那稚嫩的外壳，因为现在的我会感到孤独，彷徨，伤心，愧疚，焦虑，悲痛……现在的我我变了，我开始抱怨：人，为什么要长大？为什么要变？我们懂的事业越来越多，也同时代表着更大的责任。
青春是五彩的，亦很短，它有着一层绚丽的七彩包装纸，在下面便是无尽的灰色，而它的心却是火红色的，也许你越过坎坷，一生都是火红的，而相反你没有做到，便会被无尽的灰色吞噬。比如……
在夏日炎炎的烈日中，军训无疑是最痛苦的事，但如果你坚持到底，学到的东西会令你回味无穷。
在一次考试中的落败，成为激励你成长的垫脚石，鼓励你做的更好，而你坚持了，也不失为一种成长。
在耐力跑时，你每次都会遇到困难的瓶颈--极限，而你坚持下来后，迎接你的就是优秀的成绩。
这一件件的小事对我们来说不就是一种成长，一种磨砺吗？
如果你问我：你长大了吗？我会毫不迟疑地告诉你，“我长大了！”在我成长道路那不计其数的绊脚石见证了我的成长。
青春正茂的我是火红色的。因为我有着火的激情，火的坚持，火的奋发。
初一的我作文 篇4我的家乡叫瓦溪寨，寨子的三面是山，前面是瓦溪河，这里山清水秀，蓝天碧瓦，可美丽了。
春天，山上开满了映山红，把山也给染成了红色，红山中间夹杂着几处雪白的樱花，就像是春姑娘特意绣上去的一样，小小瓦溪寨变成了一幅美丽的山水画。房前屋后的桃花、梨花、杏花争奇斗艳，春风轻轻地吹来，人们被一阵阵花香陶醉了。
夏天，绿树成荫，人们就带上小凳子坐在树下一边乘凉，一边交谈着家乡发生的巨大的变化，一边观赏这大自然的美景。
秋天，树叶变黄了，秋风把树叶吹得漫天飞舞，就像一只只黄蝴蝶，好看极了。瓦溪河上飘着数不清的树叶，就像无数的小船顺水漂流，流进了美丽的画里。
冬天，一场大雪过后，整个村庄变成了洁白的世界。
现在，瓦溪河上建起了一座远近闻名的石拱桥——瓦溪桥，它不但方便了人们出行，有为家乡增添了一道靓丽的风景。桥下的河水清澈见底，鱼儿在合理游来游去，过路的人们都会停下脚步看上一会儿。
我的家乡山是绿的，水是清的，人是勤劳的。正如人们说的那样：山美，水美，人更美！
初一的我作文 篇5我眼中的时间拥有两 ……此处隐藏781个字……玄写的文章几乎到了无可复加的地步。不论是什么文章，都要在其间插上几句林氏的文字。尤其刻意在每篇文章开关加上大量的铺垫，故意营造出一种“玄之又玄”的氛围，却自以为是一等一的文章。尽管老师的批语常一语破的，但我依然不以为然。
然而，我很快为此付出了代价。期中考试我的作文分数一落千丈，与之同时坠入低谷的，还有我对自己文章的自信，但同时，我又很不服气。我叫嚣着要找老师评理，却突然看见张老师正朝我走来，把我领到她的办公室。只见她神情平淡，但难掩眉宇间透露出的严肃；嘴唇紧紧地抿着，仿佛不说话则已，一旦开口，必将是最严厉的措词。我下意识地把头低下去，不敢直视老师的目光，也不愿去猜想老师目光里的含义。同时我把双手别在背后，紧张地搓来搓去。可接下来，我所听到的并非训词，而是老师的谆谆教导。“你的作文，尤其是开头，太过冗长，太过浮华，为什么不能简洁朴实些呢？”
是啊，为什么不能简洁朴实些呢？花纹繁缛艳丽的瓷器固然美丽，但最后真正百看不厌的，却正是那些素雅怡静的瓷器，也许它们的器身上没有过多的图案，也许它们的釉彩平淡无奇，但它们无疑是窑火中最美丽的精品，文章亦然。
于是，“此情可待成追忆”的呻吟，“乱花渐欲迷人眼”的浮华皆为我所摒弃，朴实无华如泥土树根的文字成了我的最爱。看着老师在作文后留下的批语，我似乎看到了老师重新舒展的眉宇。
老师除了在作文方面给予我指点帮助外，还常鼓励我多向学校报刊上投稿，建议我去参加学校的文学社，有一次我投稿未果，老师特意找到我，劝我不要灰心。看着老师真挚的面庞，我只是机械地点着头，而事实上早已感动得说不出话来。
有时我在想，如果文字化成蝶后会怎么样？也许蝴蝶会在你无意间悄然逝去，但文字却永远留在你的心中，也许我稚嫩的笔触，还无法将老师的精神完全地展现出来，但是老师留在文章在文章后的批语，将是我一生的珍藏。
夜，还未深，谨借月光为墨，心灵为笔，天空为笺，书下世上最真挚的文字。
初一的我作文 篇8春日的细雨不知何时已开始滋润着万物，独坐在窗前伤感的望着那已显绿芽红苞的杏树，不知不觉中已打伞走到树下，抬头呆呆仰望，脑子里回放着一幕又一幕属于你我的电影……
你是否还记得那年的今天，树上早已开出粉嫩的杏花，一股芳香涌入鼻中，我调皮的爬上去，想摘几朵，却屡屡不成，我哭了，你跑了过来，焦急地问：“丫头，你怎么了。”我钻进你的怀里想你哭诉，你静静的听着，道：“你用尽所有的方法了吗？”我点头示意，你却露出一抹淡淡的笑容站了起来，爬上树把花摘下来并对我说：“丫头，你没有用尽所有的办法哦，记住，还有一个最重要而又最实用的方法是寻求帮助。”那天，你教会我一个使用的方法：寻求帮助。
你是否还记得那年的今天，雷公雷母早早的来到，漆黑的夜时不时被照亮，星星和月亮也躲了起来，夜空仿佛要裂开，我躲在房间颤颤发抖，你如先知一样敲开我的房门，和蔼地问：“丫头，你怎么了。”见我如一只见了大灰狼的小白兔，眼睛里堆积着的泪水，便把我抱紧，给我讲这一个个的小故事，渐渐我进入了梦乡，那一晚，我睡得很甜，我做了一个梦：雷公雷母邀我上天玩耍，我和你坐上白云姐姐和乌云哥哥的免费出租车，遇见了雷公雷母，其实他们长得并不可怕，我还同嫦娥姐姐游玩天宫……
你是否还记得那年的今天，你在杏树下等我，不经意间，发现你老了许多，头发已白了大半，脸上也多了几条皱纹，霎时间，眼泪情不自禁的涌出，你还是照旧跑了过来焦急地问：“丫头你怎么了？”这句熟悉的话语让我的心猛颤一下，依旧钻进你的怀里，但我拭去眼泪，漾着微笑，抬头望着你。尽管你现在年老体迈，但在我眼中你依然是那个年轻充满活力的奶奶，爱我胜过自己的奶奶……
但你却在那年的今天，离开了我……
明年的今天，你还会面带微笑在杏树下等我吗？说上一句简单却充满浓浓爱意的“丫头，你怎么了吗？”
乌云悄悄地散开，露出了光芒四射的太阳，你是否做着乌云哥哥的免费出租车去天宫游玩了呢？那明媚的阳光是否是你那灿烂的笑容呢？
初一的我作文 篇9今天下午我玩耍回到了家，就偷偷的躲在厕所旁边防止妈妈找到我，饭已经做好了，有一种浓浓的香味从我鼻子里钻过，我的肚子就开始咕噜咕噜的叫着，我不敢面对妈妈，就等着妈妈把饭给爸爸和奶奶端去，我在偷偷地窜到厨房里去把饭一吃，又偷偷地跑回到原位，妈妈走到厨房里去，看饭剩了一点。就问爸爸谁偷吃了，爸爸说我偷吃了，我就一声不吭，妈妈就开始找我，没有找到我，就说：快要补课了，我就立马显出原形。
我就乘着912到达北康村然后又乘坐209到达图书馆，我走了一点路大约7，8米就到了人行道，走过人行道然后从麦当劳的右旁的小门进去，乘着电梯到达12楼，到达补课班了，我于是开开心开心的进去了，可是刚进去看见数学老师在那坐着，我问她：是不是课上完了，他说：是的，我问她作业他给我把作业一说，我就明白了，于是我在那等上英语课，可是等了半个小时英语老师和我补课同学都没有来，我于是想来想去，想不到我就急忙乘着电梯到达一楼又在那等。等来等去把我等不及的时候，我就上了12楼，可是遇见了补课老师他说英语课快要上完了，你先喝点水再回家吧，问我考得咋样，我说差不多，我于是闷闷不乐地走到了坐车站，我很生气也很悲伤，为什麽呀！
这一天我的运气很差，什么事情都做不好，连上学的机会没有好好珍惜，今天我为什么有许多到没事呀！我于是闷闷不乐的回到了家。
初一的我作文 篇10我是一个小女孩儿，长得不漂亮，但心情却十分舒畅。黑黑的皮肤，浓浓的眉毛，又大又圆的眼珠镶嵌在眼睛里，顿时目光显得炯炯有神，高高挺挺的鼻子，如有烈火在燃烧，红唇里有两排不整齐的队伍—“白士兵”。一头乌黑闪亮的头发披在双肩，显得那样秀丽。这样的女孩就是天真，快乐的我。
记得我很小的时候，很爱和奶奶去河边放鸭子。那时，奶奶养了十来只毛绒绒的小鸭子，非常可爱，连“嘎嘎”也不大会叫呢！我只在手中拿一根短棒，在鸭子后面赶它们下河去。只见小鸭子一个个“扑通、扑通……”地跳下河去，欢快地嬉戏。我自己也忍不住跟着跳下去了，衣服湿透了。小水滴从头顶不停往下滴，让奶奶看得真是又好气又好笑。
童年的我，像一只到处啄谷子的小麻雀，到处飞闹，对一切新事物都具有浓厚的兴趣。看见了别人在田里放牛，我死活都要骑到牛背上去，奶奶不让，我就在田里哭、闹，甚至打滚儿。没办法，奶奶只好把我抱上去坐一下。放牛的爷爷说：“这个小姑娘，真实倔得让人疼。”坐在牛背上，我心里头可高兴了，两只手抓住牛背，身子伏在牛身上，两只小脚在牛肚皮上乱踢，牛儿似乎也喜欢我，一点儿也不生气，静静地让我玩。我嘴里大喊：“驾驾驾……快跑……”
鸭子在河里吃鱼，水牛在田间吃草，我在田边捏泥娃娃，高兴得不亦悦乎！一个圆圆的是脑袋，长长的是身子，细细的是手臂和腿。再用几根细草当面条，长方形的石头当桌子。一家人正围着桌子吃面呢！多么好玩！当时的我多么快乐，尽管脸上也弄着泥了，但心里像喝蜜那样甜，甜得醉人心脾。
人生只有积极，具有乐观向上的精神才会更快乐更有滋味，而我就是这样的天真，快乐。
