携手同行

2021-09-14 15:13:23
携手同行作文700字

常言道:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”在成长的道路上,个人的努力固然重要,但要想走向成功,还需要和伙伴携手同行,共创未来。

记得那天的语文课,我们讲到《西游记》里孙悟空的三次离去与归来。读到文中的悟空被唐僧冤枉,一次又一次主动或被动地离开时。老师给我们布置了一个任务:分小组比拼,在第十四回、二十七回和五十六回的描写中分别分析孙悟空的形象特点。作文小组长的我担起了我们组的责任,与班里其他五组竞争。第三次离开的事件是真假美猴王,也是最好分析的。我和组员们你说一个我说一个,找到了六七个特点。然后一个划下体现重情重义的句子,一个标出体现负责任的句子,一切准备就绪,就等老师宣布“开战”。为了共同的目标,我们分好任务,各司其职,携手同行。

一个平时里最爱开玩笑的男同学首先表明观点:“我认为文中第五十六回的最后一页‘行者害怕,只教:“莫念,莫念!我去也!”说声去,一路筋斗云,无影无踪,遂不见了。’这里体现了孙悟空的胆小怕事!”全班哄堂大笑,我先是愣了一下,之后也和同学们一样笑得前仰后合,顿时气氛里的火药味全无。

眼看同学们的发言进展迅速,很快就要轮到我们了。先前光顾着共享欢乐,没有注意到我们所找到的特点已经全被说完。就快没时间了,我的额头渗出汗水,仿佛耳朵失灵了一般,什么都听不到。这时小孙附在我耳边小声说:“别着急,我们小组一起找,肯定能找出来。”“对呀!我还有大家呢。”趁着老师表扬他们组的时候,我立即召集组员们寻找。小孙用手举着书本,恨不得把眼睛贴在上面;莎莎抿着嘴角,蹙着眉头思考;朱朱一直在嘴里嘀咕着什么。小孙突然拍了我一下,我被吓得一颤,他指着一个侧面描写悄声说:“这里是不是体现了孙悟空对唐僧的诚心诚意。”我眼睛一亮,赶忙标记下来。这时,老师的声音响起了:“现在请下一组发言。”我用微微颤抖地手捧起书,深吸一口气,在组员们鼓励和期待的眼神中,开始了我的发言。老师听完,赞许地点了点头。在关键时刻,我们齐心协力,携手同行,一定能取得最后的成功。

叔本华说过:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。”在走向成功的道路上,我牵起伙伴们的手,携手同行,一起成长。

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