好习惯构建好人格

2021-09-15 01:07:17
好习惯构建好人格作文800字

不良的习惯会随时阻止你走向成名、获利和享乐的路上去——不知多久以前、从哪里听到过这句话了,当时只是觉得难懂,并没有深入去理解,倒是现在看来,这句话貌似就是生活的倒影。常听人说,贪图享乐,是没有作为的,但若是转念一想,谁又不是呢?人人皆是如此,那倒不如将“贪图享乐”作为追求理想的动力,化为成就自己的引路石。

正如开头所引用的莎士比亚的名言,良好的习惯便是成就我们的最大因素。我只是个未满十八岁的学生,我的目光无法望见遥远的未来,那我就把目光集中在当下。

习惯可以展示在方方面面,但在你我还是陌生人时,仪表便是我认识你的开始。作为学生,学校会在我们的仪表上进行严格要求,做到着装整齐,不着奇装异服。但在严格的规章制度的约束下,依旧不能做到百分百的遵守。于一类人而言,这是严苛的要求,对于另一类人,这便是日常操作。至于造成这一系列影响的因素,不用多说,是习惯。当我们改变要求,改为“要求学生穿着奇装异服”,那两类人的态度便会互换。以要求作为变量,则会发现,尊守与不尊守是习惯问题。不过上例是我针对为习惯改变规则做出的假设,现实则是相反,我们需要为规则,改变习惯。

既然已经决定改变习惯,那就需要一个标准。“文明”就是最好的标准。从个人言行举止来看,我们需要文明优雅,不讲粗话,不为了追随潮流,做不文明手势。针对群体,例如家庭,班级,年级,校组织,我认为从群体内,所制定的的规则,以及遵守程度,就可以反映出一个群体的习惯。我以班级为议论对象,阐述我的观点。

班级中,我们从学生的习惯来评定一个班级的班风班纪。一个人举手投足间的习惯是人的第二面孔,仪容仪表也可以由习惯决定。一个班级,我们不会挨个去了解每一个人,那是不切实际的,但我们可以观察他们的整体。例如每天都有的晨读,从晨读纪律可以反应一个班级是否有着严格的纪律,这也是一个班的班风班纪,习惯的体现。再比如,面对老师,是否会主动问好,这也可以是班风班纪,以及个人习惯的体现。

综合以上,我认为,或许当我们还是陌生人时,我做不到对你百分之百的了解,但当你的习惯能够吸引到我时,我就会试着去了解你,我的开头说到,人就是喜欢贪图享乐,这种权利属于所有人,但能够改变它的,将它转化为成功的,只有拥有良好习惯的人。

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