篇一：师恩难忘作文600字初中
我的数学老师
文/马国智
在我的生活中有许许多多让我难忘的人，但到今天为止，最让我难忘的不是我的同学，不是我的亲友，而是那即将要和我们分别的数学老师，她是一位严厉的老师，她长着那仿佛可以发出寒光的眼睛，一个大眼镜夹的鼻梁上，短短的黑发整齐的梳着，还有一张常批评同学的嘴。
她是一位严厉的老师，还记得那一次是上数学课，老师正在讲重点内容解方程，同学们都在津津有味的听着，但只有李宏伟和闫志钧在小声的捣乱说话，只见数学老师用那尖锐的目光扫了一下他们俩，闫志钧和李宏伟不说了，但是过了一小会儿，他们又开始说了起来，有再一再二没再三再四，这次数学老师直接让他们俩站了起来之后让他们说怎么解方程，这会儿他们闭嘴了，老师又说：“不会？那你们把书上所有关于解方程的公式抄三次，抄不好重抄，下课来我办公室！”之后老师又开始讲起来，不知是老师施了什么法，这次以后他们俩再也没有在课上捣乱。
数学老师虽然很严厉，但他也是一位慈爱的老师，有一次我去给老师送作业，刚走到门口，发现老师正在全心全意给我们批改作业，于是我就没有打扰她，忽然我看到老师眼镜下那一双布满血丝的眼睛，还有那枯瘦如竹枝的手，这时我想老师每天都要为我们批改作业，全班有40多人，每人都要。那些调皮的同学老师还要一一批评，那双眼睛一定是晚上备课时间长，睡得晚留下的痕迹，这完全是为我们明天可以更好的理解书中的内容，而不顾自己。老师的形象，在这一刻我觉得高大了起来。
这就是让我难忘的一个人，他就是即将和我们分别的数学老师。
篇二：师恩难忘作文600字初中
和蔼可亲的王老师
文/刘洋
2016年秋天，我升了一年级，班主任是数学老师王浩美，那年王老师已经五十多岁了！个子中等，圆脸，短头发，脸上被刻了岁月的痕迹，他从一开始就流露出了对我们的无限关爱。
在一年级的时候，我们刚刚认识不到两个月，我便在放学的时候走丢了。当得知了这个消息后的王老师心急如焚，急忙去找我……最后，是一个热心的高三大姐姐送我回了家，她那紧张的心可算放了下来。变得轻松了，变得愉快了。
在五年级的时候，王老师在一个阳光明媚的早晨教导我们，可是，过了一会儿，王老师一下子变得脸色煞白，瘫坐在那里连呼吸也变得困难了。我们不知如何是好，这时，老师让我们去找教导主任。过了一会儿，教导主任就急匆匆地跑了过来，给了老师几颗救心丸让老师含上，又拨打了120。过了一会儿，王老师就被医生接走了，一个星期后，和蔼可亲的王老师在我们的日思夜盼中终于回来了！他之前有腿伤，所以不能剧烈运动，又带着两个班的数学。祸不单行，于是在上课时，老师晕倒了，后来听老师说，他直接被送到了呼市附院，经过半个月治疗，王老师病情刚好转，还没有完全康复，就回来给我们上数学课。不过，老师每一次来学校都得亲人接送，辛苦无比。我们每一次劝她，可是她就是不听，硬要带病上课，怕我们的数学成绩落下。
老师，您是辛苦栽培我们的园丁，是默默守护着我们的雨伞，六年了，您辛苦地教导我们如何做一个遵守纪律的好学生，我们一定会将您教导的知识铭记于心的。
篇三：师恩难忘作文600字初中
严师大爱
作者/季诗尧
说起老师，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的要求严格，还有的知识丰富……那么我现在就有一个要求十分严格的班主任老师，她就是武川名师王浩美。王老师的个子不算太高，今年已五十六岁，在教育一线默默地耕耘了近四十年，桃李遍天下。王老师看起来不胖也不瘦，刚刚好，她戴着一副眼镜，眼睛看起来很凶，同学们都非常敬畏她。
我的学习不是很好。可王老师接手后，并没有嫌弃我。她常常在课余时间给我们补习。记得上个学期快期末考试了，我和几个同学只顾着贪玩，不知道还没有复习到位。王老师很替我们着急。把我们狠狠地训了一顿。每天都会督促我们好好复习，认真复习。
王老师在学习方面都会尽量布置较少的作业，但如果还不认识完成或是没有完成作业，就会被狠狠批评，如果严重还会被叫家长，因此我们都认认真真地完成作业，有句话说的很好“严是爱，松是害”。所以我们都很尊敬王老师。
篇四：师恩难忘作文600字初中
我的老师
文/王学辉
我有一位十分严厉的老师，那是我的数学老师，如今，她已有了白头发，这就是她为我们过度操劳的最好证明。
记得那只是一次小测试，我因为太过粗心，只考了93分，我看到我的分数时，却满不在乎，在念成绩时，老师还特别批评了我一句，我仍然心不在焉，老师顿时火冒三丈，竖起眉毛，向我大步走来，我顿时慌了，浑身起鸡皮疙瘩，老师走过来，把我揪起来，对我说：“你这样不重视你的成绩，不改正你的错误，将来面对真正的大考，就这样的分数，怎么能考好呢……”老师就这样批评了我好久，才让我坐下。从那以后，我便再也不敢轻易忽视我的考试成绩了。
虽然我的老师十分严厉，但她也有慈祥的一面。前年一个同学因低血糖晕倒，老师第一时间赶到，护送晕倒的同学去了医院，从老师焦急的目光里，我感受到了老师藏在严厉中的慈祥。
我的老师十分严厉，的确，我到现在才明白，我的老师之所以严厉，全部都是为了我们好。老师就像园丁，浇灌着我们，让我们茁壮成长，老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮我们，虽然老师只是一个普普通通的职业。让他无私的爱像春雨一样滋润着我们的心田。
篇五：师恩难忘作文600字初中
我们的语文老师
作者/杨婧
我们的语文老师长着一对大大的眼睛，头发乌黑浓密，个子不算太高，微胖，今年48岁了，别看他年纪有点大，他可是很幽默的！但在幽默的同时，也不失老师应有的特征——严厉
记得有一次上课，可能是由于中午没有休息好，所以大家都懒洋洋的，读课文上气不接下气，回答问题也是含含糊糊说不清楚，这时，老师对我们说：“没关系，我的原则是，只要你说了，就算对，失败是成功他妈。”老师刚说完，我们一个个笑的前俯后仰，课堂气氛明显活跃起来，刚才的瞌睡劲儿早抛到了九霄云外。
虽然语文老师只和我们相处了不到两年的时间，但一直以来，他都很认真，很负责地教我们，或许一开始我们会觉得：这个老师好讨厌啊，管的那么严。但渐渐的，我们知道了老师的用心良苦，在最后几个月的时间里，只希望我们不再惹老师生气，不再让老师操心，让我们在老师心中留下一个好印象，不要让老师对我们“怀恨在心”虽然老师有时候很啰嗦，但我们发自内心地尊重他，发自内心的喜欢这个幽默，风趣的老师
我们的语文老师很好吧？是不是很想来看看呢？那就快来和我们一起忍受“折磨”吧！
篇六：师恩难忘作文600字初中
有趣的语文老师
文/贾慧
我们班的语文老师快五十岁了，个子不高，但也不低；背挺的很直，如同一把直尺，四方脸，但有微尖的下巴，脸上有一些鱼尾纹，我们在私下里都叫他“语老”——语文老师。
他是在疫情时来到我们班的，我们那时很惊讶，语文老师为什么是男生？不知道这个老师严不严厉？我们都你看看我，我看看你，不约而同的想着。渐渐的，老师的本性露了出来，他会在上课时逗的我们哈哈下笑，如果上课因为别的事情耽搁了，老师就会拖堂，语文老师爱帮助人，每次我们有不会的题老师都会给我们讲。语文老师很会鼓励人，当我们站起来回答问题后，老师都会说："这不是说的挺好吗？以后大胆些。"所以我们班同学上课发言的人多了，差不多每个人都发过言，除了班上的两位永远没有离开椅子的同学。老师每天很忙，但会在考试前两个月为我们占课复习，有一次我看到老师的书上做了满满的笔记呢！老师会时不时逗同学们玩，像个老顽童有多动症。老师刀子嘴豆腐心，每次说要是不好好听讲或者随便说话的就站出去，别再来了，但从来没有让同学们出去。老师很少生气，但他每次生气都紧皱眉头。吼声特别大，好似牛魔王一样。老师每讲到一个诗人或历史故事时都会讲个没完，讲到忘我的境界。他知识丰富，他会脱口就是一句诗，或一句名言。
这就是我们的语文老师，可爱，知识丰富，有趣的语文老师。我们大家都喜欢他。
篇七：师恩难忘作文600字初中
语文老师
作者/相昕
我们的语文老师和我们在一起的时间并不长，只有一年多。但我和老师感觉很近很近。这就是我们的语文老师—曹老师。现在我给大家介绍一下曹老师吧！
曹老师长着浓密的头发，一双智慧的眼睛，一张能说会道的嘴，他的课像有磁铁一样有吸引力，我们最喜欢上曹老师的课了。
我们班有的同学晚上完成不了作业，他便义不容辞地把学生叫到办公室去辅导他们。有时候老师都不能休息，上课老师讲课，下课老师备课，真是太忙了，但他总是细心地回答我们的问题，从不推辞。
曹老师每次走进教室都是严肃的，显得格外精神，可是，每当他遇到有的同学上课不专心听讲或不完成作业。他也会生气（当然像前面说的那样，下课在办公室教他们)，他的声音震天动地。吓人的慌，可我心里想：老师不是生气，而是恨铁不成钢。因为平时我们更多听到的是他的表扬和幽默的话语，我很喜欢我们的语文老师。
我们的曹老师讲课很有特点，举两个例子来说吧，记得有一次我们在学《我的伯父鲁迅先生》时，老师问了我们一个问题，我们班鸦雀无声，老师又问：“你知道我问了一个什么问题吗？”我们还是不说话。老师又重复了一遍，这次有一两个同学回答出来了，老师很开心，我却不开心，因为老师在问我们他问了一个什么问时，在责怪我们没有认真听课。
曹老师的课就是这样，他总是以丰富的情感营造出一种具体生动的情境。带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。我们喜欢曹老师的语文课。你们的语文老师是什么样子的呢？
