这学期的数学课，真是让我们这些组长忧喜交加。
每次老梁一进班，一但开始要求大家讲题，便会有无数只手出现在她眼前，无数个声音在她的耳边呐喊。为了小组的积分，我们这些组长更是都快喊破了嗓子，恨不得把手举到老梁脸上去。
今天这节数学课，也不例外。
“这道题，谁来讲呢？”老梁的声音犹如战鼓似的，瞬间点燃了整个战场，讲题之战一触即发。只见老梁雷达似的目光扫描过整个教室。说时迟，那时快，郑博洋夺了先机，果断地举起了手。“那就郑博洋同学来讲吧！”还没筹我们反应过来，就见他大步流星，充满自信地走上讲台，一手指着黑板，一手用粉笔不停地在黑板上作图：“因为a平行于b，所以角一等于角二…”一番行云流水般的操作顿时震惊了我们。
但，我却没心思欣赏，只因我们组本身座位就在最后面，再加上几乎没人举手，我们组成了加分最少的。这时的我犹如热锅上蚂蚁，急得我大声喊道：“老师，你都快把郑博洋组全挑了一遍了，让我讲一次呗！”哀怨的口气连带乞求的眼光看向老梁。果真，老梁真善解人意，她双手一摆，激动的我一溜烟地冲向讲台，生怕别人给我抢去了这难得的机会。分分钟，一分也被我轻松拿下，终于夺回一局，真不容易呀！
为了公平，无论是谁，再次举手，老梁都只会视而不见。但郑博洋和曹植元却永远都是例外。老梁似乎特别钟爱这一组，课上的问题，差不多都落到了他们组。我们其他各组，都只能眼巴巴地看着他们组一分一分地往上越积越高，却没有一点办法。
终于，轮到了王睿组，挑起了正说小话说得欢的陈睿喆同学，老师说了什么，他一点都不知道。只见他那双无处安放的双腿在桌下不停地颤抖着，目光呆滞不知所措。就在这千钧一发之际，刘佳威往桌上一趴，一遮手一努嘴，想要“打电话”。不过，由于刘佳威声音太小，陈睿喆伸出他那长颈鹿似的脖子，使出了浑深解数来听电话。
这场景全班都瞧见了，顿时教室里咳嗽声四起：在干什么呢？打电话吗？而刘佳威却充耳不闻，仍不死心，拼了命地给陈睿喆“打电话”，想要保住他们组得分的机会。
火眼金睛的老梁，在我们群起而攻之之前，喝止了他们。立马，又一组赢得了加分的机会……
新的一周，新的开始，新的一轮战斗又已经开始了。战鼓已经擂响，我要赶紧讲题了，“老师，挑我！挑我！”………
