初一有关生活的作文700字
导读：作文简介，随着时代的发展，社会的进步，我们的科技发展越来越快，也迎来了最受万众瞩目的“共享生活”。所谓“共享”... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
《初一有关生活的作文700字》，由作文网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！
篇一：共享生活
随着时代的发展，社会的进步，我们的科技发展越来越快，也迎来了最受万众瞩目的“共享生活”。
所谓“共享”就是我们一起分享各种物品，比如我们的小黄车ofo，就是我们现代的最大话题。黄色的车身，后轮印着二维码。我们只需打开小黄车软件，便可以以租赁的方式享骑自行车。
但是，一辆ofo就可以看出我们的素质。在现代社会中，有许多人想把共享资源占为己有。他们不顾他人，将二维码涂去，让别人无法使用；或将二维码替换成自己的二维码，再加上密码锁，停放在自己家门口；还有人弄坏了小黄车后，竟逃之夭夭。这种种行为难道不令人憎恨吗？许多小区虽然树立起“不得将共享单车骑入小区”的牌子，但在街上也很少能再看到完好无损的小黄车了，我们见到的也只是卡车拖着一辆辆七零八落的小黄车“尸体”了。
所以，即使第一个人并没有损坏小黄车，一直到第一百个人，小黄车都完好无损，但若第一百零一个人破坏了这种规律，那不就是前功尽弃了吗？难道你要做这种人吗？难道这不是不团结友爱的表现吗？
再拿我们的共享摩伞来说，它黑色的外表可以防晒，绿色的内部很美观，深受广大市民的喜爱。但这既美观又实用的伞也出了问题。虽是在各大地铁站投入，但丢的伞并不少。这些伞都是今年暑假才投入的，原来的伞柱有满满的几排伞，几天后也所剩无几了。创始人表示：“虽然伞内有定位系统，但也无妨在短时间内找回所有的伞，也不建议我们购买此伞。为了共享生活，我们必须尽快找回所有的伞。”
越来越多的共享技术步入我们的生活，共享汽车，共享文具，共享电动车但只有我们牢牢记住“共享”二字，不破坏公共物品，才能真正达到共享的含义。
念着24字核心价值观，这不仅体现在我们共享生活中，更体现在我们生活的方方面面中。让我们共同努力，做到真正的共享生活。
篇二：共享生活
学校的走廊上最近多了许多台自动借阅机，每逢下课总是有三两结伴的同学拿着电子学生证，在这小小的.机器前刷卡借书，退书，我总能听到“哗哗哗”的刷卡声在耳边回荡。
放学后，体育器材室里总是挤满了男生，他们一个挨着一个在门前的表格上签名，然后借走足球和篮球，第二天总能见到那些器材被整齐地放回原处。
校门口多了一个“小黄车”的据点，一起骑小黄车回家吧；成了班级里同学的口头禅。
这些“书籍”“篮球”“小黄车”便是近来人们常挂在嘴上的“共享资源”了，它们因快捷、方便、实惠而深受人们的喜爱，我们其实也不难发现，这种“共享”正潜移默化地改变着我们的生活理念。因为有了共享资源，人们减少了不必要的开销，选择了“共享单车”而不是出租车；因为有了共享资源，人们在某种程度上有了自己的空间，用相同的价格可以自己骑车而不是挤地铁，因为有了“共享资源”人们随时随地都可以得到与人共享的服务而不是找到车站后仍旧需要等车。
“共享资源”从另一种角度上来说：类似于“编辑成本”，在成本确定下来后，再利用时，便不需要投入更多的钱，使得盈利达到最高。举一个例子，全班同学合资购买劳动工具，劳动工具便成为了“共享资源”不需要投入再多，同学们就能一直用其来清洁教室。可见，“共享资源”是多么方便、实惠！
这种资源共享得以实现，便是科技进步飞速的一种表现，这种科技发展，未来更有可能会实现足不出户的共享，比如“共享理发师”“共享厨具”等。而如今，我们的共享生活大多建立在手机上，电子时代正在向我们走来，只要利用手机就可以实现共享生活。
共享生活是现代社会应该倡导的一种生活方式，只要是现在了共享，我们的生活就能更环保，一些不必要的污染就能被减少，例如开车出行，若推广共享单车，那么二氧化碳的排放就能减少。我们也应该把共享作为自己的生活理念，让共享生活成为一种习惯和态度。
篇三：遇上碎片化的生活
碎片化顾名思义为完整的东西破成诸多零块，在这样一个信息主宰社会的时代，遇上碎片化的生活，亦或说是我们的不幸。
趁夕阳还未收起余晖时，我伴随着暖风拂过我的脸颊，轻轻合上一本刚看完但仍意犹未尽的小说，我沉醉其中，就像只有在特定的土壤里才能生长出特定的树木一样，只有深入阅读，才能体验到书本那清幽的香气与作者想要表达的心境。
可是不知从何时起，看小说便没了那番意境，看着看着便没了耐心，捧起手机刷刷微博看着空间，最后的最后，从网上查找了内容梗概便安慰自己说我又看完了一篇世界名著。
不知不觉中，生活总是被碎片化了，有时忙碌了一整天，到头来真正静下心来想做些事，却是不了了终以看手机作为一天的结束。
各种的消耗、转移分散着我的注意力，我从这个信息马上跳跃到另一个信息，我的知识被碎片化，但这就是我们的生活现状。不可排除，网络的发达确实给我们带来了便利与快捷，不用去书店买书消费，只要拿出各种看书软件便一览无遗，可以在屏幕上饱受阅读的快感。这种种吸引人的诱惑使我陷入泥潭之中，无可自拔。
但是当我在抱怨这个社会现象时，又何尝没有考虑过我自己的过错，说到底还不是自己不专心于一件事，我只是在为了掩盖我成为了工具的俘虏却还要自欺欺人说着这都是生活带给我们的，潜移默化的东西罢了。我认为我们不能为了去把自己的碎片时间利用起来而去打破原有的规律与秩序，与其说是碎片化的生活，倒不如还是检点自己的过错来的高效率的多。
因此，哪怕是闲庭散步，都不能被碎片化的生活所支配，我想起了当日月更替时，揉揉自己酸痛的双眼，但是不会感觉不充实。所以，哪怕遇上了碎片化的生活，我们依旧是我们，不是被工具支配着的机器人。
也许遇上碎片化的生活是我们的不幸，但做好自己才是最重要的黏合剂。
篇四：生活缩影
随着科技的进步，国家的发展，越来越多的共享物品出现在我们的视野内。不可否认，它们使我们的生活更加简便、快捷。但任何事物都有两面性，共享也造成了许多人的不便，共享的存在，被大家质疑。
共享的大时代来临，我很庆幸出生在这个时代。优越的生活条件，良好的学习环境，促进提高了国人的平均素养和知识。人们的生活需求也提高了：有机食品、豪宅、豪车我们正在追赶先进的技术，相信，不久的将来，中国，会是一个富饶强大的国家，共享也在进步。
不管怎样，相信大家的手机上都会有几个软件：ofo共享单车、摩拜单车只要拿出手机在二维码上一扫，这辆车就暂时归您使用了。但，相信大家都有这个经历，单车的座位没了，踏脚坏了等等，更是有人刮花二维码，将车占为己有。书店里免费借阅的书被撕坏，被乱涂乱画。
看到这一幕幕，总有人愤慨：“这些人真没素质！”当然，我举双手表赞同。我想，人们发明这一切，为的就是造福国人，让生活变得更方便。在街边的任何地方，都布置有大大小小的标语，有多少人去真正遵守了？共享时代，为的不就是我们自己吗？共享也反映着国人的不足：我们不落后，真正落后的是幼儿时期的教育，家长太过溺爱孩子，不放开手让它们锻炼自我，以至于成年后做出无数荒唐事。
对于初中生而言，共享处处连接着生活。去上课，骑一辆共享单车；想看书，在图书馆或是书店借；在学校，没带书，一起看，这也是共享的一种方式。毋庸置疑，在新生代孩子的眼中，这很自然。试问，如果共享时代消失，就连公交车都没有，你会怎样？很多人都回答：“很糟糕”；“不敢想象”。是的，共享融入了生活，成为了不可缺失的一部分。既然如此，何不去保护共享，让它们不受“残害”，这是为人的基。方便了他人，也就是方便了自己。共享就像是分享、生活的缩影。
一起推动这共享时代的步伐，壮大祖国的人才，进一步提高国人的素质，相信未来会变得更美好！明日的朝阳会更耀眼！祖国的明天会更辉煌！
篇五：遇见碎片化生活
刚开始看到这个题目，我不理解什么是“碎片化生活”，我查了百度，碎片化生活（FragmentedLife）是由碎片化（Fragmentation）和生活（Life）组成。在上世纪80年代常见于“后现代主义”的有关研究文献中，原意是指完整的东西破成诸多零块。如今，“碎片化”已应用于政治学、经济学、社会学和传播学等多个不同领域中。看完之后，我还是不理解。
早上起床，我发现妈妈一边刷牙一边用手机看着新闻，我想这应该就是碎片化生活吧；吃饭时，妈妈打开手机上的程序给我听英文朗读，我想这应该就是碎片化生活吧；爸爸开车时突然来了个电话，别人打来的电话总不能不接吧？我想这应该就是碎片化生活吧坐地铁、公交车时，我看见车上的电视都在播放新闻、广告，我想这应该就是碎片化生活吧；人们站着或坐在车上，有的拿出书看，有的拿出手机刷微信、QQ、看视频我想这应该就是碎片化生活吧聚餐时，一道美食上桌了，朋友们拿出手机，纷纷拍照，发朋友圈，希望点赞评论，我想这应该就是碎片化生活吧。妈妈告诉我，碎片化生活是零零碎碎的，很容易被打扰的时间，被分割的生活。
碎片化生活是无处不在，而人们也已经习惯了。
以前我学习过一篇课文《不知疲倦的人》，讲的是陈景润在食堂排队买饭时；临开会前，人还未到齐前；外出候车时；在上班需要走路时，利用这些零零碎碎的时间，学会了四门外语。像陈景润这样会充分安排自己碎片化的时间的人，才会在学习和事业上取得成功。
虽然，我刚刚明白什么是碎片化生活，但我想自己也有很大碎片化的时间可以利用起来，比如：在学校我用课间时拿起书看一会，去篮球场打会儿球，放学后坐在校车上用百词斩背几个单词，作业写累了就弹一会我心爱的吉他，放松一下心情。
如果我规划和安排自己的时间用在一些有意义的事情上，让自己每天都有进步一点点，这样就会使我变得更好！
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