明天为题的600字初一作文
小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：原来，在不经意间，很多事情就不了了之了。题记明天，明明离我那么近，我却感觉那么远。明天，多么熟悉的字... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！
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【一】：如果·没有明天
原来，在不经意间，很多事情就不了了之了。题记
明天，明明离我那么近，我却感觉那么远。明天，多么熟悉的字眼。
明天，在未来，在24小时之后。明天，风会更轻，天会更蓝吗？
如果还有明天，又会是怎样的一番景象呢？但谁也不知道下一秒会有什么，我在想，如果，没有明天。
如果没有明天，在今天，我会干什么？
回忆像落叶飘在我身旁，抓不住瞬间消失的模样。想起，我的家乡，我的归宿，我该怎样报答那份恩情。懂事了，也多了几分忧愁，我想，他们要我也不容易吧。如果没有明天，我应不应该好好走近他们。
想起，我的生命，我的辉煌，我想长大，实现自己的梦想，我应不应该努力奋斗，创造自己的梦，不让自己留下遗憾呢？
想起，那一张张熟悉的笑脸，那日复一日的问候，朋友们，如果我的生活少了你们，我该怎样面对温暖的阳光？
脑海中，回忆放着电影，一幕一幕的浮现，是害怕，还是不舍？
后面的平儿突然拍了一下我的肩，把我从睡梦中叫醒，说：“嘿，想什么呢，目光呆滞的！”我一笑，反问她：“你说，如果没有明天，怎么办？”她“呵呵”地笑起来：“怎么会没有明天，别杞人忧天了。”是呀，也只有我这种有狂想症的人才会想这种问题。接着她又说：“如果真的没有明天，我一定要在今天做一些有意义的事。”
在流逝的时光里，有许多回忆，美好的、痛苦的、奇妙的、忧伤的这些看似没在我们头脑中留下多少痕迹，现在，一起涌到了眼前、耳畔，如一段一段跌宕起伏的音律。
挥一挥头上的愁云。
这终究是如果，我相信，一定会有明天，明天，是属于我的灿烂，那些我爱的人，爱我的人，我想对你们说有你，真好！
如果，还有明天
初一:蔡萌
【二】：如果·没有明天
原来，在不经意间，很多事情就不了了之了。——题记
明天，明明离我那么近，我却感觉那么远。明天，多么熟悉的字眼。
明天，在未来，在24小时之后。明天，风会更轻，天会更蓝吗？
如果还有明天，又会是怎样的一番景象呢？但谁也不知道下一秒会有什么，我在想，如果，没有明天。
如果没有明天，在今天，我会干什么？
回忆像落叶飘在我身旁，抓不住瞬间消失的模样。想起，我的家乡，我的归宿，我该怎样报答那份恩情。懂事了，也多了几分忧愁，我想，他们要我也不容易吧。如果没有明天，我应不应该好好走近他们。
想起，我的生命，我的辉煌，我想长大，实现自己的梦想，我应不应该努力奋斗，创造自己的梦，不让自己留下遗憾呢？
想起，那一张张熟悉的笑脸，那日复一日的问候，朋友们，如果我的生活少了你们，我该怎样面对温暖的阳光？
……
脑海中，回忆放着电影，一幕一幕的浮现，是害怕，还是不舍？
后面的平儿突然拍了一下我的肩，把我从睡梦中叫醒，说：“嘿，想什么呢，目光呆滞的！”我一笑，反问她：“你说，如果没有明天，怎么办？”她“呵呵”地笑起来：“怎么会没有明天，别杞人忧天了。”是呀，也只有我这种有狂想症的人才会想这种问题。接着她又说：“如果真的没有明天，我一定要在今天做一些有意义的事。”
在流逝的时光里，有许多回忆，美好的、痛苦的、奇妙的、忧伤的……这些看似没在我们头脑中留下多少痕迹，现在，一起涌到了眼前、耳畔，如一段一段跌宕起伏的音律。
挥一挥头上的愁云。
这终究是如果，我相信，一定会有明天，明天，是属于我的灿烂，那些我爱的人，爱我的人，我想对你们说——有你，真好！
如果，还有明天……
【三】：明天我要到哪里去
“理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯。”听！语文老师正在给我们朗诵诗歌呢！老师又对我们全班同学说：“你们都有自己的理想吧？”大家异口同声地说：“有！”我的理想是当一名想语文老师一样的、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、无私奉献的老师。
晚上，我写着写着作业，在朦胧中，我仿佛
啊！原来，原来这是未来的我！未来的我成为了一名光荣的人名教师，面对着全班同学侃侃而谈。白天，我在学校中耐心地面对着同学讲解难题，站在神圣的讲台上讲课，看着全班同学，一个个都是那么朝气蓬勃。晚上，我在柔和的灯光下批改着一份一份完美的作业，仿佛看见了那一群群天真可爱的学生在向我微笑，我高兴的笑了！啊！一名教师过么关荣啊！看着一个个的学生长大、成才，是多么的快乐！为祖国培养出一朵朵美丽的、含苞待放的花朵做一名无私奉献的园丁。多么光荣，老师像太阳、月亮一样，用自己的光明照亮我们。老师！多么温柔亲切的称呼！
明天的我将是一名教师，一名光荣的老师！你们也都有自己的的理想吧：着名的作家列夫托尔斯泰说过：理想是指明灯。没有理想，就没有坚定的方向，理想多么重要呀！没有理想的人就要邋遢的过一辈子。彩虹，也是经过与雷电激战之后才出现的；理想，经过与困难搏斗之后才诞生的。“理想既是一种牺牲，又是一种获得。”实现理想，需要你把握好人生之舵，乘风破浪地向前航行。航行，自然是在海面上，在航行的过程中会遇到各种各样的礁石、海浪、浅滩。要看你的意志坚定不坚定，“理想是罗盘，给船舶导引方向，载着你出海远行。”树立理想吧，实现理想，装扮美好的人生，使人生更加多姿多彩，闪闪发光，实现人生的价值，让生命更闪亮。
初一:1176989464
【四】：明天我要到哪里去
“理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯。”听！语文老师正在给我们朗诵诗歌呢！老师又对我们全班同学说：“你们都有自己的理想吧？”大家异口同声地说：“有！”我的理想是当一名想语文老师一样的、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、无私奉献的老师。
晚上，我写着写着作业，在朦胧中，我仿佛……
啊！原来，原来这是未来的我！未来的我成为了一名光荣的人名教师，面对着全班同学侃侃而谈。白天，我在学校中耐心地面对着同学讲解难题，站在神圣的讲台上讲课，看着全班同学，一个个都是那么朝气蓬勃。晚上，我在柔和的灯光下批改着一份一份完美的作业，仿佛看见了那一群群天真可爱的学生在向我微笑，我高兴的笑了！啊！一名教师过么关荣啊！看着一个个的学生长大、成才，是多么的快乐！为祖国培养出一朵朵美丽的`、含苞待放的花朵做一名无私奉献的园丁。多么光荣，老师像太阳、月亮一样，用自己的光明照亮我们。老师！多么温柔亲切的称呼！
明天的我将是一名教师，一名光荣的老师！你们也都有自己的的理想吧：着名的作家列夫托尔斯泰说过：理想是指明灯。没有理想，就没有坚定的方向，理想多么重要呀！没有理想的人就要邋遢的过一辈子。彩虹，也是经过与雷电激战之后才出现的；理想，经过与困难搏斗之后才诞生的。“理想既是一种牺牲，又是一种获得。”实现理想，需要你把握好人生之舵，乘风破浪地向前航行。航行，自然是在海面上，在航行的过程中会遇到各种各样的礁石、海浪、浅滩。要看你的意志坚定不坚定，“理想是罗盘，给船舶导引方向，载着你出海远行。”树立理想吧，实现理想，装扮美好的人生，使人生更加多姿多彩，闪闪发光，实现人生的价值，让生命更闪亮。
【五】：没有到不了的明天
未来，犹如可乐罐，你不知道里面装了多少可乐;现在，犹如透明玻璃杯，十分清晰。不为模糊的未来担忧，要为清晰的现在努力，你要去相信，没有到不了的明天。我在班里的成绩不错，但这不是天生的，一年级时我的成绩并没有那么好，但是那天改变了我。还记得五月的一天，考试的前一天晚上。爸爸妈妈都已经睡着了，房间里依然开着灯，风扇转着。我坐在凳子上，一遍又一遍地复习，把所有试卷都拿出来，错的题再做几次......过了一会儿，我揉了揉眼睛，心里想：明天的题目会不会很难?我会不会考得不好......我越想越不安，觉也睡不好。考试那天，我努力地做题，做完题后一遍又一遍地检查。发试卷的那天，我记得那天天阴阴的，白云遮住了太阳，植物都垂头丧气的。我考的并不好，回家的路上我哭了，眼泪涌了出来，我觉得天塌下来了。我明明已经很努力，可还是考得那么差。回想起这些天的努力，看着手里试卷的成绩，眼睛不禁蒙上了一层纱，就如未来一样，一切都变得不清晰。回家后，我立刻把错的题抄了几次，做完作业后反复检查......又一次考试，当试卷发下来时，我哭了......终于，功夫不负有心人。那一刻，我明白了：也许努力了那么久，最终依然什么都没有收到，心里很沮丧，甚至怀疑努力的意义。但这同样不是放弃努力的借口，因为努力从来不见得成功，但你能感受到，努力奋斗的岁月里，你和别人不一样。
不为模模糊糊的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。努力从来不见得成功，你要去相信，没有到不了的明天。
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