岁月为题的500字初一作文
内容简介：岁月的痕迹太多波折，犹如平静的湖面上的碧波荡漾。曾记起，在金柳河畔有一群年少的少年，赤背在水点引影水... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：岁月的痕迹
岁月的痕迹太多波折，犹如平静的湖面上的碧波荡漾。
曾记起，在金柳河畔有一群年少的少年，赤背在水点引影水波涟漪，一缕缕阳光透过柳絮，使得波光粼粼的水面上增添星星点点，虽是夕阳西下却不知黄昏将近，懵懂的少年的歌声在金流河畔回荡。赤诚的心在成长，理想在萌动。柳絮兹扰着思绪，此景上我长叹：夕阳近似无限好，痴玩年少之美妙！
岁月的痕迹在我指尖划过，我走过了痴玩年少的美妙，却依然不知韵光流逝上快，我也将变得深邃，我静默湖面唱的的是青春昂然的歌，然而梦想总是烟波雨，在烟波江上使人愁。有时认为我应该将先前的的不意化作梦幻泡影。梦寐以求的事情我敢想却不敢做。矛盾的我只能以实践行动去证明我的不矛盾。我们还年轻，岁月的痕迹让我笑看韵光易失，人生短促，莫让年华流水。
岁月的痕迹，让我离开了妈妈的`怀抱，我又漫步于金柳河畔，柳絮飘飞在水里我看见了故乡，已经是深夜宁静妈妈却依然早灯下缝衣，怵然泪下我感觉到我身上的温度，衣服上的一针一线从未让我寒冷过，可我却时常让妈妈失望。岁月的痕迹，将那绣花针的情意颊在我眼前，绣花针的一针一线在鼓舞我奋人上进，岁月的痕迹让我学会感恩！
岁月的痕迹，让我怀念过去，我们却终究不能回到过去，也许我们每天都会错过一些东西，错过时却发现而事后却后悔莫及！所以在我们耳边应响起“一万年太久，是珍朝夕！”
第二篇：岁月宛如一首歌
时间你匆匆的流走，在不知不觉中流走。从我出生以来还是一个幼儿时，你就一天一天的流走，我就一天一天的长大。时间你和我已经走过了十几年，在这十几年来我做了些什么呢？没有，什么也没有，但时间你还匆匆流走。时间啊！时间我应怎么把你抓住呢？
写字时，时间从我的笔头流走；看书时，时间从我的双眼流走；讨论问题时，时间从我们的话语中流走。时间你如细灰看不见你的影子。没一天我们都在和时间愤怒，可时间一天只能给我们24小时。时间它是公正的，不会给任何一个人多一秒钟。时间是金钱买不到的，是要我们自己去珍惜。
时间是珍贵的，它和我们的生命一样，要靠我们自己去珍惜、把握。珍惜时间的人，他的生活就过得充实、美满。不珍惜时间的人，他的生活过得很普通。
时间让我们完成我们的理想。我的理想是建立一个医院，救那些需要帮助的人。今天是我亲眼看见的，一个小男孩落入水中，被大人发现之后还有一点呼吸，因为离医院较远，又在山里干活，他们身上没有手机打电话叫救护车，等待救护车来时，他已经走了。
时间需要我们自己掌握，我们应该把时间用在有益的事情上，无论大小都要去做，只要是好的、有用的。时间是珍贵的，我们应该珍惜它，不要把时间荒废。
去完成自己的理想吧！
第三篇：青春不怕岁月长
这个宇宙藏着太多未知，所谓的与神对话，也不过是与自己对话。每个人都想成为最好的自己，我们需要这样的出发，但别忘记出发前要找准航向，备齐装备。
我喜欢医生这个职业，原因说来好笑，知识因为那白色的外套。自那以后，我就开始喜欢关于医生的一切，比如说收藏药瓶子、针筒等，追各种医生题材的电视剧。这样的日子一多，我家里就被我活生生变成了一个医疗垃圾堆场了。妈妈说要把这些垃圾限时清理掉的时候，我伤心地哭了。
后来，奶奶因病住院，需要动手术。我望着身体虚弱的奶奶，看着父母焦急的眼神，我更加在心底里加深了对医生这个职业的认同感，甚至是一直以来把医生作为将来职业梦想的我都不由自主地生发了一种自豪感。
初中读完了，我没能考上重点高中，爸爸妈妈为我选择了现在的这所学校，希望我能继续读书，将来考上一所本科院校。我知道，来到这里就意味着我和自己的“医生梦”渐行渐远了。我也曾经非常排斥父母的这种安排，但随着时间的推移，我淡定了很多。我终于明白了，医生也好，软件工程师也好，没有哪一种职业是能只凭喜欢就可以做好的。人要踏实，面对现实，只有这样去想去做，梦想的实现才有了基础。现在，我已经在新的环境中学习、生活了半个学期，我发现自己又重新找到了人生的动力，我还是那个自信乐观、有爱有梦的小雪！
山高水长，人生路漫漫。我还很小，我还有大把的青春。但要想把人生过得有意义，恐怕我们都要现在就出发。向前走吧，青春不怕岁月长！
第四篇：岁月的口味
长大了，总能回想起以前的往事，有苦也有乐，我当然是想回忆起美好的事情，但生活是多样化的，总能让人五味杂陈。
上了中学，就总能回忆起小学的欢快往事，顿时，一种思念油然而生。六年级时，新换了英语老师当班主任，她的性格十分独特，见老师先前排的座位，总是让同桌之间产生矛盾，于是她做了一个大胆的决定，让我们随便换座位，坐一个星期。“指令”一下，班里就炸开了锅，个个都在讨论，明天和谁坐呢？
第二天进班一看，简直是一个“大换新”，甚至有点让我怀疑自己走错了班。我也和自己的好朋友坐了下来。第一节课开始了，语文老师一进班，就被这场面吓到了，半天没缓过神来，只见男生一堆，女生一堆，差别十分鲜明。紧接着，下面几堂课的老师都被这十分壮观的场面“吓”到了，嘴张地似乎要吃了人。
但如果想一直这样坐下去，上课就不可以讲话，可是有几个人能控制住呢？就因为总有人讲话，上课效率不佳，老师总是要停下来整顿纪律，一个星期后，座位又变回了原样，这次“大换新”就这么遗憾地结束在了我们的话语声中。
岁月，总能勾起人无限的回忆，每一个人的往事都是不同的，他们看待事情的眼光也是不同的，正如一万个人里，就有一万个莎士比亚。
我的岁月中，大多数是欢快的事情，虽然有时结果可能不尽人意，但过程总是美好的。
岁月就如同生活，是一天一天堆积而来，岁月有着不同的口味，我那直至现在的岁月是甜的。
第五篇：叹岁月
某天，我与岁月老人偶遇在了某条街的十字路口。
我痴痴的望着岁月老人，问道：“我的生命还剩多少时光？我的童年是否还在？”岁月嘲笑我，童年它已离你远去，别再自欺欺人了，我并未被岁月无情的话语击垮，而是高昂的仰起头，向无情的岁月证明，曾经童年那些快乐时光，从未离去，它一直伴随着我们成长，童年的时光，我们一生都难以忘怀，童年，是每个人一生最快乐的时光。我的话语似乎打动了岁月，他若有所思的捋了捋胡子说道：“孩子，你的这番话让我无言以对，好吧，我再赐你一次童年。”此时，我从梦中惊醒，发现原来是梦一场，我不愿意接受现实，我想回到过去，回到童年、回到那天真可爱的小时候，此时的我仍幻想时光可以逆流！
某天，我为了宣泄对岁月的不满，我站在高处仰望天空大声呼喊：“岁月，你为什么总那么无情，为什么把我单纯的小男孩变成无情少年，为何你在我不经意间偷走了我的时光，偷走了我的童年，把我的童年还给我，岁月，你是小偷。”我用尽力气去呐喊；可是回应我的只有迎面走来的风儿，他在召唤我，我向它走去，它轻轻的对我说：“哦，我的孩子，请别再为岁月的离去而不满了，岁月就是一杯水洒在地上无法挽回，那我们该怎么办呢？我们应该去珍惜杯里剩下的水。”我被风儿的话语征服了，我不再去幻想回来过去，而是计划怎样走好未来的人生路。
哦，亲爱的人哪，珍惜好现在吧，别再去幻想岁月可以逆流，时光它掌握在你的手中抓紧它，别让它再逃走。
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