“今天上的是……”一阵阵优美的声音，在理想园中回荡。语文司老师那优美的身姿，台上落落大方的状态。让我对语文老师心生仰慕之情。
成为一个老师的种子，在心中默默种下……
仰慕司老师，不仅因为那教学生时落落大方的状态，更是因为那为学生辛苦付出的品质。记得她今天和同学说了一句：“你可以不来学校吗？你可以不来这个班级吗？既然你来了，我就要对你担起责任来。”似乎只是句随口话，但我却深深地记在心间。随口一说，也包含着你的认真与责任感。这便是我认为的好老师吧！
在儿时，作为老师的妈妈，让我更知道那份操劳。凌晨几时，幼儿的我在温暖的家中熟睡，而妈妈早已奔向教室，教育她的学生。等到清晨睡醒，早已习惯那空无一人，未有妈妈贤惠身影的冷清的家中。我轻车熟路地走到妈妈的办公室，坐在椅子上，习惯了那堆积如小山丘般的作业，用手轻轻推开，静心阅读。下课后，妈妈拖着疲倦的身体，那乌黑的发中，还夹杂着几根白发，格外的刺眼。我那时便知老师的辛苦。当我问时，她竟以轻松的口气：“当你自己在帮人助人，育人子弟时，那时再问我吧。”但我想，助人为乐、帮助他人的时候，应是快乐的，似乎这便是我想成为老师的初衷。
当这个想法在脑中蹦出，便一发不可收拾。很快，我便开始行动：1。每天都需要在学习生活中，抓紧时间，快速并高质量地完成；2。语文应要多积累词汇，每天读《新华字典》，并认真抄写一遍；3。背书时，应要心无旁骛，更应会默写。
自此，每当课间同学们打闹嬉戏，我会拿出书本来阅读。过了几个星期，反复如此，好似时间一晃而过，总是感到时间不够多。背书时，我会先花一分钟，静下心来，再去读背。这样的背，时间少了许多，我会把更多的时间拿来默写句子。我会在语文课上积极发言；课后，积极问问题。此后，带来的连锁反应便是——我的语文成绩蒸蒸日上。
又和理想更近一步。“欲穷千里目，更上一层楼。”儿时，牙牙学语的一句话，而如今却成了鼓励自己的话语。苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想奋斗。”理想是人们一生要为之奋斗的，在这过程中必然有艰辛。但在这艰辛中更多的是快乐，追逐理想的完美，不在于结果，重要的是过程。人的完美是靠我们自己创造的，有结果固然可喜，失败也要从中找到原因，继续奋斗。每个人都要有理想，没有理想的人的人生是一片空白。
“今天上的是……”似乎，又回到了理想最初萌发的时候。但此说句人非彼说句人……
人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小——车尔尼雪夫斯基。我希望此说句人便是实现理想后的那位女孩……
