随风潜入夜，润物细无声——题记
快点！快点！”随着两声急切的叫喊，一只小脑袋从人群中冒了出来，望向大门的方向。“哎，来的太早了。”我从从人群中挤了出来，叹息着。
“果然不出我的意料，叫你来这么早！”妈妈从人群中走出来，责备的目光打在我身上。
咔咔咔，大门终于打开了。我迫不及待地奔进那美丽的校园。9月1日，一个全新的开始，一个新的起点。走进七（5）班教室，一排排桌椅摆放整齐，一位位同学面带笑容、精神抖擞、坐姿端正。找一个位子坐下，与新同桌相视一笑，空气中弥漫着花香，一切如此美好。
这时，一位老师走了进来，教室里一下安静了。这位老师看起来40岁左右，表情很温和，两只眼睛明亮有神，戴着一副眼镜，皮肤呈健康的古铜色。他穿着一件蓝色衬衫，一条长裤，一双棕色皮鞋，阳光似乎在他的脸上跳跃。他笑着对我们说：“我是你们的班主任，丁老师”。
军训，奋斗的目标
“唉！唉！”，伴随着同学们的呻吟声，第二次训练开始了。“立正！向右转”教官大声地说，我忍不住回头望望那些生病的同学，真好啊！可以呆在阴凉地里，心中不禁跳出一个邪恶的念头——装病。当头准备往回转时，我不禁呆住了。在我们的身后，一个笔直的身影正注视方队，蓝衬衫，棕皮鞋，正是我们的丁老师。他似乎比我们还累，额头上布满汗珠，但一动不动。我明白了，他一直在坚持站军姿。看到这一幕，我把那个念头硬生生吞了回去。接下来，我们练习跑步、稍息时，老师就一直陪着我们。直到有一次我的脚磨出水泡了，不能跑步。去休息时，那时我才明白，当其他班老师在休息时，丁老师仍在工作。回来时，望着丁老师被汗水浸湿了的衬衫，我对他多了一份尊重。
教室里的半小时
当同学结束训练回到班级时，总是希望早点回家。可我们却没想过，老师想不想回家？“嗒嗒”是老师鞋子发出的声音。丁老师走进教室，大声说出军姿动作的要领：“向右转时，要以右脚跟为轴，这样更有精神，跑步时前后要缩小距离，向右看齐时要……”，老师边讲边做动作。我想，这是一个老师对学生最真挚的爱！丁老师滔滔不绝地讲着，丝毫没有刚才训练时的疲惫。我们可急坏了。他刚宣布下课，我们就想冲出教室。面对这一幕，他说：“我也有家，也有孩子。但在学校，你们就是我的孩子”。丁老师不让我们急急忙忙往外跑，就是不想让我们出事。从此，我对老师多了一份爱戴。
结束时的失落
“同学们，加油！”伴随着教官的鼓励，我们跑上了“舞台”。那是军训汇报演出的日子，我们努力做好每一个动作。伴随着评委发出的成绩，我的心情低落到极点。眼中一片朦胧。回想起丁老师在烈日下练习军姿、稍息的样子，看到那……回到家，悲愤的心情充满整个身体。无意中看到爸爸手机上显示着几张军训照片，手忍不住往上划，我不禁呆住了——那一张张照片，是丁老师四天内为我们拍的。原来，丁老师一直默默关注着我们，而我们……眼前浮现出自己每次想偷懒的样子，心中觉得真对不起老师。从此，我对丁老师多了一份歉意。
我现在可以自豪地给你说：“我有一位好老师，他对我认真、负责、关心至极，他的一举一动都对学生的爱，他默默地改变了我。”他就是我的新班主任丁老师。
