初一朋友作文汇总五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的初一朋友作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一朋友作文 篇1
自从上了四年级后，我喜欢上了看书。有时，晚上，家里人都睡了，而我却偷偷摸摸地爬起来，从书包里拿出从同学那里借来的课外书，借着一点灰暗的光线看起了书，有时，被弄的哈哈大笑的，吵醒了妈妈，还遭了一顿骂，才肯去睡觉。可是，我还是恶习不改，经常等爸妈睡熟后看书。再加上我写作业时眼睛离作业很近。在上五年级的时候，我发现我上课越来越看不清了，没办法，爸爸妈妈只好带我去配了一副150度的眼镜。颜色是淡粉的，宽宽的，我第一眼看到她就决定买她了。
从此，我每当上学时，书包里总背着我的眼镜，上课时，看不清了，就拿出我的眼镜带上，虽然这样看得会清楚了，但我可不像别人那样配了眼镜后就一直戴在鼻梁上，因为我发现戴久了眼镜的人一取掉眼镜，目光就会显得很呆滞，我可不想变成这样：还有，不知道为什么，我一戴上眼镜就感到很不习惯。所以，我一般只在上课戴啦。可是，缺少了她，我可就完了，上课看不见。哎！
现在，她已经伴随我整整两年了，我恐怕也快要离开她了，因为我的度数又增高了，现在戴上眼镜黑板也看不多清了，哎，要变成深度近视眼了。也好舍不得她哦，希望她不要离开我吧。
初一朋友作文 篇2
一提到“朋友”，我总会感到一股暖流从心中淌过。我想，真正的朋友并不需要与你朝夕相伴，同生共死。但他会在你最需要帮助的时候悄悄地出现在您的身旁，伸出援助的手
我是有朋友，而且好多好多，但真正的朋友只有一个——美美。
美美，一听这个名字，就会给人一种亲切感，一种美的感受。的确，她是美。一双水灵灵的大眼睛，加上一道弯弯的柳叶眉；小小的鼻梁，外加一张活泼伶俐的小嘴；一头乌的长发，再扎上一朵闪光的花，构成了漂亮的她。
“请问你叫什么名字？”我第一次与美美见面，她这样问我。
“不知道。”我从小就不喜欢与陌生人打交道。
“哈哈，多好笑的名字呀！哈哈哈——”美美笑得前仰后合。
我感到这人有些讨厌，但不失幽默。便与她交谈起来。从此，我俩认识了。后来，成了最要好的朋友。
跟美美在一起，我改掉了许多坏毛病。
“前面有个扫垃圾的，走，咱俩去逗逗她。”
美美似乎想说什么，但被我强拉着走了上去。
我从兜里摸出一张纸，撕得粉碎，往空中一撒，纸片如细柔的鹅毛般飘落下来，我赶紧拉着美美走到一边去。我以为那清洁工会大骂出口，谁知，她只是默默地走到纸片前，往四周看了看，无奈地摇摇头，默默地扫干净，走开了，我说：“这清洁工也真笨，连骂也不。”还没等我说完，美美“腾”地一下站起来，看了我一眼，朝那清洁工跑去。我一看，一气之下跑回了家。过了好一会儿，门终于响了，我不情愿地开了门，美美见了我说：“怎么了，不开心吗？”“被你气饱了，还开心？”我嘟着嘴说。
“本来就是你不对！”
“我哪不对啦？”
“你不尊重他人的'劳动成果，就是不对！”短短的几句话，说得我惭愧地低下了头。在学习上，美美常对我讲，学习是很重要的，不管是谁，都有责任认真对待它，如果你对它冷漠，那注定会毁了你一生。于是，我对学习有了另一种看法，并努力、认真对待它，永远保持前几名。是她——美美，让我踏上了人生最美好的旅途。书是人们的好朋友。读一本书会学到许多道理，但交一个好朋友，却胜过读一本、两本。
初一朋友作文 篇3
我的朋友小美是个非常胆小的人，有一次，在公交车上，看到了一个很帅气的男生，她用了最大的胆子，向那个男生要了微信，刚开始它们会互道晚安，会为对方的朋友圈点赞，在过七夕甚至圣诞节的时候，它们都会互相约出来玩，可是小美害怕他拒绝她，她从来没有告诉过那个男生她喜欢他，有一次，那个男生在朋友圈里晒了一张男女合影，上面配字配的是:“通讯录里有喜欢我的妹子没？我们结婚吧！”小美很想说她喜欢他，可以她不敢告诉他，她便在下面留言:“怎么可能呀！你的自恋真的无可理喻！！”可是唯一让小美没想到的是另一个她通讯录的女生大胆的留了言，说:“小哥哥，我喜欢你很久了！我们可以试试吗？”那个男生没有拒绝她，反而同意了…
随后没过几天，他便晒出了他和她的亲密合照，小美当时真的是想死的心都有，她哭了一天一夜，第二天她想明白了，她说:“过去的恋情，我太胆小，我不会在错过他了”有一次，我和小美一起逛街时，看到那个男生和那个大胆表白的女生，它们笑的很开心，我当时害怕极了…怕小美控制不住情绪，她却只是淡然一笑说:“他都过得好了，看来我也只能找个男友了！”
事后，我问过她，记得那时她只是说了一句话，便沉默了，我清楚的记得，那句是:“我们差点就在一起了”。
初一朋友作文 篇4
我的好朋友有很多，有赵璐、刘子嫣、李红欣、林颖、钟钰。但我最要好的朋友就是赵盈语了。
她不但乐于助人，而且学习也很好。
有一次，上数学课的时候，数学老师讲了一道题，也许老师讲得太深奥了，我和赵盈语都没有听懂老师讲得这道题是什么意思，老师说没听懂的举手，我和赵盈语都举起了手。老师说：“那我再讲一遍，你们要认真听。”老师刚说了一个字就下课了。老师说了句下课就回办公室了。
我和赵盈语埋怨起来了，为什么老师没讲完就下课了呢！
赵盈语说：“咱们去问老师吧。”而我却说：“那可不行，我怕老师怪我不好好听讲。”她说：“你不去，我可去了。”说完就去了老师的办公室。她到办公室以后，问老师那道题是什么意思，数学老师又把上课讲的内容一字不漏的告诉了她，问：“你听明白了吗？”“听明白了，老师。”赵盈语说。
数学老师还表扬了她，说她爱学习。我想：要是我那时去了，也就被老师表扬了。哎，还是我胆小了。
看，这就是我的好朋友：爱学习的赵盈语。
初一朋友作文 篇5
我有一个形影不离的好朋友，每当对方有困难的时候，我们都会相互帮助，这个朋友就是我的同班同学——金晶。
金晶很瘦，就像一根黄瓜，所以，她是典型的“黄瓜型”。她的学习在班里是中上等的，一些作业她很快就能完成。平常，我们会在一起交流学习心得，我们一起学习、一起进步、共同成长。
记得刚上一年级的时候，我在班上只认识和我在一个幼儿园的同学有：宋玉坤、白浩玉和严德轩，后来知道，在幼儿园里我最好的两个朋友黄颜如玉和李可欣都分在三班，我每天下课以后都找她们一起玩。之后，我想多交朋友，扩大朋友圈，当我看到金晶和杨晶晶在一起快乐地玩耍时，我走过去，胆小又害怕地问：“我可以和你们玩吗？”“欢迎你加入！”她们微笑着向我伸出手来，我感到很温暖。每天下课就凑在一起玩，渐渐地，我们成了好朋友。
在星期六和星期日里，我和金晶写完作业，就相约去一个地方玩：去看风景时会拿一个漂亮的小本子，在上面写许许多多的笔记，这样，不仅能提高我们的写作能力，还可以让我们的生活更加精彩。
在学校，当我玩着玩着，突然一滴血滴在地板上，金晶就知道，我流鼻血了，她急忙帮我洗还不住地起我，“你怎么样了？”、“你好些了吗？”等话语，虽然我嘴上说“没事。”但心里充满了温暖。后来，有一次金晶上体育课时，鼻血突然“哗哗”地流，我很紧张：“你怎么也流鼻血？一会别跑步了。”她挥挥手，朝我笑笑，“没事的。”听到她没事，我就放心了。
在我发烧不能上学时，金晶就经常把发下来的新书或卷子一样一样地送到我家，我被这种友谊感动了，泪花在眼里骨碌碌地转。每天放学以后，她还打电话告诉我作业，然后，我们一聊，就是好长时间，她每次都关怀地询问我的情况，我心里很是感激，为拥有这样一个好朋友而自豪。
在课堂上，我们比着谁的学习好；在生活中，我们比着谁最孝顺；遇到困难，我们比着谁先解决。我们是学习上的好伙伴，我们是生活中的好朋友。我让我们之间的友情永远保持下去，伴随终身。
