“向左，再向左！”“向右，对，画眼睛……”嘈杂的声音在教室里回荡着……
语文课开始了，只见李老师在黑板上画了两个大大的椭圆。大家都一头雾水，不知道老师的葫芦里卖的什么药。
这时，李老师缓缓地开口：“我们今天玩个游戏，叫蒙眼画脸。这个游戏就是把眼蒙住，再把黑板上脸中的五官画完整，哪组画得好哪组就获胜。”
老师话音刚落，观众席里就响起了一个声嘶力竭的呐喊：“卤蛋~卤蛋~卤蛋~卤蛋。”其他人也纷纷应和着，“呼唤声”此起彼伏，“卤蛋”被迫上台。
游戏开始了，台上的“卤蛋”怀着紧张而又激动的心情，被主持人带下台、用两条红领巾蒙上眼睛，眼前顿时一片漆黑，只好东摸摸，西摸摸。他原地转了三圈之后，便摇摇晃晃地往黑板的方向摸索着。可眼睛被蒙住了，在怎么摸索也是徒劳。在他身旁的同学便搀扶着他颤颤巍巍地往黑板走去。慢慢的，他走上了讲台，接过粉笔，准备添上五官。可有些观众却开始干扰起来：“向左，再向左！”“向右，对，画眼睛！”“啊，错了错了！向上！”……教室里炸开了锅，宛若一个菜市场，嘈杂的声音让他举棋不定，手停在了半空中。不一会，他不管三七二十一，在黑板上画了一双眼睛，喧闹的教室霎时静了下来，所有人屏住呼吸，观看那关键性的一笔。可惜画歪了，不过整体的五官还是端端正正的。李老师微微点头，并且向他竖起了大拇指。
而另一位“黑土”选手也上场了，大家仍卖力的捣乱，他认真地听取了大家的意见，停在原地仔细思考，几秒后，他迈着愉快的步伐，径直向身旁的女同学冲去，原来是“菜卜”把他误导了……终于上了讲台，而“菜卜”又开始捣乱了，他让站在“脸”前“黑土”往右边移一点，“黑土”犹豫不决。可过了一会，他乖乖地听了“菜卜”的话，干脆整个人直接移到右边去，然后自信满满地画上一个大大的笑脸。摘下“眼罩”后，他大跌眼镜：五官跟脸差了十万八千里呢！
“黑土”悔不当初。
而李老师却没有了刚才的愉快、轻松了，他叹了口气，让我们下课。
通过这简单的游戏，我发现了李老师想要表达的道理：在生活中不要以为他人的只言片语而优柔寡断，我们应该要坚持自己认为是正确的行为。走自己的路，让其他人说去吧！
