关于初一的作文汇编9篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的初一的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一的作文 篇1
时间过得好快呀！我的初一生活就画上了一个完美的句号。想起我初次进入临川二中时的那个场面，还是历历在目，仿佛就发生在昨天。
于是，我走进了初一（9）班，这个充满着欢声笑语的地方，这个团结的班级。老师是那么和蔼，同学是那么团结。这个班带给的我很多快乐。
在初一的一年，我们一起经过了许多风风雨雨，有欢笑，也有伤感……
在学校组织校运会的时候，同学们纷纷踊跃报名，争先恐后。我觉得自己没啥体育细胞就报名当了啦啦队，我们班还有些要回家乡的同学都留下来了，就是为了我们班争光，这真的让我很感动，我们还帮运动员准备了水果和水，为他们加油！！终于，黄天不负有人，我们班取得了很好的成绩，在全年级排名第8（已经不错了，全年级有22个班耶！！）老师也很高兴呢
可惜的是，我们这个班是快班，快班呀！！当然是优胜劣汰，有成绩好的受的夸奖，自然就有差生会被T出这个班的。那是初一上学期的期中考试，考完后，公布成绩了，有人欢喜，有人忧呀！！我们班的一个幽默大王要被T出去了，我们都很伤心，都在他的本子上写下了自己的名字，他在临走前还不忘幽默一下，说了一句“我一定会回来的”都逗得我们破涕为笑。
总之，这个班带给了我很多快乐。我觉得已经和她们融为一团了。难舍难分呀。
我已经深深的爱上了这个班，我觉得离不开她们了。
初一(9)班拜拜，初二（9）班，我来了！！
初一的作文 篇2
我真盼望星期五晚上快点来临，爸爸妈妈说要带我去看电影，去黄埔的影城观看3D惊悚片：《地心引力》。
来到影城买了票，还拿了眼镜就入场。影院一直播放着广告，我戴上眼镜，是墨镜，摆了个很酷的Pose让爸爸帮我拍了个照片，妈妈分橙子给我们吃。
电影开始了，首先屏幕上写着：请戴好眼镜观看以下节目。一开始就说美国探险号太空飞船有故障，太空飞行员一个是男的，另一个是女的，他们正在舱外太空对飞船作维修。正在此时，飞行员收到警告：正飞来太空碎片，飞行速度为3万英里，他们已来不及躲避，太空飞船被毁灭了，太空舱其他飞行员牺牲了，他们被甩出去很远的地方，这个男飞行员为救女飞行员也被甩出去了。女飞行员在太空飘呀飘，找不到可以使用能返回地球的飞船。就在氧气快用完的时候，突然，她看见了中国的天宫太空站，虽然太空站也警告损伤严重，不能带人回地球，但她还是没有放弃，奋力打开舱盖（是圆形的舱口），进入了太空站驾驶舱。
但没过一会警报又响了，是燃料用完了，她使劲地拍打着机器，昏睡过去了。睡梦中那个男飞行员进到天宫，并将带来的电池装进飞行器。她醒过来只发现自己一个人，努力按照飞行员训练的办法驾驶神舟穿越大气层，返回舱落到了海面上，还好她会游泳，她拼尽了最后一点力气爬回岸上。
这个影片真精彩，结束后心一直都还在跳。回家路上，爸爸问我：“今晚看电影有什么收获？”，我说：“学到很多太空知识。”爸爸又问：“还有呢？”我说：“要坚持，不管遇到什么困难都不要放弃。”爸爸摸摸我的头，笑了。
初一的作文 篇3
当星星在夜幕下隐去；当童年的火车已远离我们；当天真无邪的思想悄然消失。我们在光阴的促使下，踏上了初一的旅程。
初一的生活是辛苦。太阳有时还未升起，我们就已经在校门外等侯；月亮有时已经挂在天空，我们才在路灯的伴随下回家。课程表上的内容使我们大吃一惊，作业多的有时使我们叫苦不迭，黑眼圈在我们眼睛左右牢牢地安上了家。
初一的生活是快乐。旧朋友的离别使我们倍加伤感，担新朋友的到来又让我们有了无限趣味。作业上的“红钩”越来越多，这无疑使我们的心情豁然开朗。望着我初三必不出门的学生们，心里更觉得自己是多么幸福。
初一的生活是失望。成绩单上的一比高下无疑是学生们心中最大的负担。有时，一次的挫败感就会让自己对自己感到无能。同学们嘲笑和讥讽愈来愈让人感觉到了，自己的能力是否神的不如别人。
初一的生活是进步。在班里，现在知道了团结友爱是多么的重要。自立于自强的提高是自己感到自己已经长大了。在挫折面前一次次的爬起来让我们感到了自己的坚强长进了多少。成绩的失败一次次侵扰我们，我要相信是金子总会发光的，努力就会成功，就是这样的信念使我们在班里的成绩稳中有升。
初一的生活是憧憬；初一的生活是美好；初一的生活是烦恼；初一在我们的心中永长存，他是我们人生中的一个转折点，它是我们回忆中不可泯灭的一部分，他会成为我们用永久的怀恋。
欢声笑语的初一，多姿多彩的厨艺，信心满满的初一！让我们用满怀憧憬与自信的心态，走过一个无限希望的初一！
初一的作文 篇4
转眼一个学期过去了。
每每见到她，我总是刻意的去躲避她。面对她的质疑，我也冷冷的对待，找些简单的理由来搪塞她。我知道，我和她的友谊再也回不到那踏着斜阳、漫步在教学楼的日子时的友谊了。
她在变，我也在变。
虽然我还守着那一份纯真，那一份幼稚。可是，她，已经回不来了，往日那清澈的眼眸已经蒙上了一层灰土。
淡了，淡了。
花开花落，落了便不能再开出一朵一模一样的花来了。
夕阳西下。明早升起来的太阳就不再透着今日的这股气息了。
人来人走。如今身边的人没有一个可以替代往日的，毕竟都不一样。
这朵花开了会谢，但谢了以后那朵花会开。只注意到了这花开的交替，却遗忘了花期有长有短。
我与她的友谊之花，不短，几个月，不长，几个月。
碎不开的泥土，已经是酸性的了。土质坏了，即使我浇再多的水，施再多的肥也没有用了。因为往日的土壤已经不复存在了！
这几天的天气回到了那个我和她踏着余晖的日子时的天气。
那个窗户，一直在那儿，静静地似乎在等待着什么。
窗被推开了，是她。我收回目光，匆匆地走了。没有回头，但我知道她那儿望着我望着我，直至我消失在她的视野里。我们的手曾彼此握过，我们的心曾彼此连过。
校园静了。大家都走了。
我推开窗，望着那些一尘不变的景物，夕阳洒下，那一股熟悉的气息。
转身，她已经站在身边。
寂静，可怕的沉默。
“那个，时间不早了。我先回去了，你也早点回家吧！”
我把空洞的寂寞打破。
声音还荡漾在空气里，我匆匆地离开了，她始终没说一句话。始终没说一句话。
落日拉长了我的影子，投在地面，似乎少了些什么。空空，却不知少了什么。
第二天再见她时。
她说，她和某人在一起了，原本昨天想说，而我却走了。
淡淡的送了她一个微笑，愿她没有走错道。
春风拂过脸庞，却看见树叶落了，不知道为什么。
春日的叶落了一地。
袍江中学初一：王淇淇
初一的作文 篇5
开学第二周了，上次的统测成绩出来了，我从内心感觉到了压力。我的成绩很不理想，以前背过的古诗以及许多在小学学过的字词，都因为没有记牢都写错了。再有就是平时读书少，积累的也少，这些都反映在统测的成绩上了。然而，班里也有同学成绩很好，这就是差距。
差距摆在眼前，我一定要审视自己的学习方法和态度，不能按照小学一样的方法去学习语文了。平时就要多看书多积累，丰富自己的知识面，这样才能学好语文。
虽然有了差距，但我一定不会气馁，因为我有信心在老师的帮助下很快就能弥补这差距。
随笔
这周老师告诉我们：校运动会就要来临了，让我们每个同学都报一项自己擅长的项目，然后通过同学间的选拔比赛，成绩好的同学就可以代表班级参加比赛。我非常希望能代表班里参加比赛，可是事与愿违，我在同学间的选拔赛中，以微弱的劣势输给了别的同学，真是太遗憾了。
我心里很不服气，心想：我以后一定多多练习，好好锻炼，明年校运动会上肯定能有我的身影！这次看来我只能在比赛场边为我们班参赛的同学加油了。希望我们班在运动会上能取得好成绩。
随笔
这周的物理开放性实验课上，老师给了我们电池、圆形小磁铁和一截漆包线三样物品，让我们用这几样物品按照老师教的方法做一个简易电动机。回到家后，我虽然按照方法操作，可是却总不能成功。 我将老师的方法在脑中又想了一遍，觉得自己的操作没有错误呀？这是怎么回事！于是我在网上查看了一些知识，原来简易电动机的原理就是：磁铁的周围有磁场，电池给导线提供电流，带电流的导体在磁场中做切割磁感线的运动。而我操作时因为用的是漆包线，所以没有给导体提供电流，所以也就不能产生磁场，所以总是失败。
弄清楚问题的所在后，我用小刀小心翼翼的将漆包线表层的铜漆刮掉，再次试验，果真成功了！
在这次的小制作中，培养了自己的动手能力和遇到问题时的思考能力，同时激发了我对物理的浓厚兴趣，这样的小制作真有意思！
初一的作文 篇6
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”夏初的江南悄然成为了真正的水乡，阴雨连绵，缠绕在天空中的总是几片浓浓的乌云，时不时的雨落溅起水花。梅雨时节的江南最有婉约的柔美。
第一次体会到梅雨时节的美丽是在秦淮河。
还是闷热的午后，只是天空中却寻不见太阳的痕迹，秦淮的水算不上清丽，只是深深的苔色将波动的水浸染河静静的流淌着，与岸边的喧闹格格不入——岸边是熙熙攘攘的店铺，虽然建筑物的风格是与江南相符的青石瓦房，但店铺中五光十色的商品琳琅满目，张扬的现代气息早已掩盖了“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。”的意境。从午后游到傍晚，沿街一路品尝香甜的糕点，喧嚷的人群已然散去大半。于是沿着秦淮往回走，一路谈笑。不知何时，天上的雨滴零零星星的飘落下来，一时光周围人声寂静，所有的人或而擎起雨伞，或而匆匆忙忙的跑进沿街小店。雨中漫步，似乎是一番别样的悠然。
那没完没了时急时缓的雨，轻轻重重的点落在古老的湖面上，没有一刻肯停歇。雨花啪啪跳动在黑瓦上，不紧不慢的汇成一条条丝线，脉脉的垂下来，如同曼妙的门帘，随着微微的清风闪烁着若隐若现的微光。岸边，昏黄的灯曲曲弯弯的连成了一条游龙，穿梭在古街里，仿佛是秦淮的精灵，又似是蒙蒙烟雨的精灵。
不多时，雨珠已不再下落，只留伞檐的水滴泪珠儿般，意犹未尽的散落。沿街灯光晕开，氤氲的水汽笼罩着江南，一缕缕消散成雾，绵绵迷漫在江南的夜空中，仿佛惆怅的哀思、无际的悲情在雨夜中绵延……
梅雨时节的江南，奇妙多变，或晴或阴，情绪却总会溶于江南的静，忘怀了浮躁的心思。梅雨时节的江南宛如水巷的绰约女子，宛如丁香姑娘般忧伤。
在梅雨时节旅行，走近一个寂静的初夏，感受那雨中的古朴与宁静，仿若在水墨画中游览。
梅雨时节的江南，美如轻纱，美如梦乡，寂静而哀伤……
初一的作文 篇7
回忆是一把利剑，总是在不经意之间刺伤已累累伤痕的.心，太多的心酸哽住了喉，离别的愁，失落的痛，如冷空气袭卷了夏季，赶上了秋。
在夏意还未完全消逝的初秋，我进入了初中校园，开始了我的初中旅途。我依稀还记得，在起点站时的激动。懵懂的季节，还未来得及蜕去稚气，青涩的世界已把我的思想转了个弯。
像是一次蜕变，我也说不清我的翅膀上绘着几种色彩，只有意识告诉我，这是个崭新的世纪，空气里是自由的气息，在这里，初二，我遇到了我的知己，我发现了我存在的目的；在这里，我得到了一艘崭新的船只和用信念织成的帆，借着正旺盛的风。人生的海面上，我站在最耀眼的船头，伸开双手，想要拥抱正在升起的太阳。
时间不曾为任何人停留，我也不例外，但他就像我的影子，不论是白天黑夜，他都寸步不离，撑开着巨大的口袋，贪婪的吞噬掉我刚刚经历过了的一分一秒。在蓬勃的季节，我被蒙住了双眼，初三，牵着我的手，带着我走着我不知道的未来旅程。计划总赶不上变化，刚刚记下的灵感，在笔尖离开纸页的刹那间就成了回忆，就变成了永远回不去的过去。这段神秘的未知，让我真正透彻的理解了知识的含义，让我明白：哪些是我该珍惜的，哪些是我早该放弃的，这是人生的一个转折，是没有铺天盖地的泪水，没有老师家长的道理与劝解，没有发任何神经就转变的一个新起点，下一站，通往着我神秘的未来。
写到这里，文章到了尽头，而我的人生还行走在漫长的路上，在当下这个洋溢着生机的季节，我憧憬着夏季的浪漫，提早的埋下了今年六月注定会经历的不舍和泪水，用自己的笔杆拟定着我的未来——秋的轨迹……
初一的作文 篇8
丁尼生曾说过：“梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？”每个人都有梦想，而我有两个梦想。
还记得有一次，我觉得上课我根本就听不懂，于是就开起了小差，我的手放进课桌里，不停地做小动作。当我抬起头来，才发现老师就在我身边，看着我，“你下课到办公室来找我。”全班瞬间安静下来，无数双眼睛盯着我看，我的脸火辣辣的疼，感觉很热，恨不得找个地缝钻进去。心想：完蛋了，完蛋了，这下肯定得挨批评了。
下课后，当我战战兢兢地走进办公室，我不敢抬起头来，害怕看到老师失望、严厉的目光，一直望着自己的脚。“你走过来，看着我。”我不得不照办了，才发现老师很平和，并没有要生气的迹象，我稍稍松了口气。“告诉老师，你为什么不认真听课啊，”老……老师……我……听不懂。”“听不懂并不能成为你不认真听课的理由，不听怎么会听得懂呢？”我看着老师，她正冲着我微笑，“以后要认真听课哦！”“嗯……”
自那以后，我开始认认真真地听课，老师经常会问我有什么不懂的地方，然后为我解答，我的成绩慢慢好起来，老师也很为我开学。
我很喜欢我的那位老师，她只是无微不至的关心我，帮助我，我也想成为她那样的人，做一名优秀的老师，这就是我的第一个梦想。
我的第二个梦想是：我希望能够带爸爸去草原。爸爸曾说过，他看过巍峨耸立的高山，看过波涛汹涌的大海，却唯独没去过一望无际的大草原，他很想去，但一直没有机会。于是我暗下决心，以后一定要通过自己的努力，带爸爸去看草原。
梦想与现实之间是有差距的，但我们能通过努力缩短这之间的差距，我相信只要坚持，就会成功的！
初一的作文 篇9
很巧，安排位置，几经转折，我和她从前后桌变为了同桌。
我庆幸，我的同桌是女生，是她。
于是，我以为，我的初中生活会因此而拉开精彩的序幕，却发现一切虽然按着我脑海中的步伐在进行，却似乎要冻结了空气，不得呼吸。
还是在课间，本该和她一起站在窗口，谈过去，说心事，望蓝天的时间，我却呆坐在椅子上，又趴在桌子上假装很累，寻找不出去的理由。
我在装，但又没装。身子并不累，但心却是很累。
我不敢正视她。我知道我的演技差，我不会说谎。
她问我怎么了的时候，我总是支支吾吾地遮掩过去。但她还是明白了什么，看懂了什么，知道了我在刻意的躲着她。虽然进在咫尺，却还是在匆忙地躲避着一些，关于她的一些。
每当我，拒绝她的时候，她有些不满，有些怨恨，有些沉默。
就这样一个星期过去了。
我和她都有了很大的变化。
一个星期前，我们还彼此踏着夕阳的余晖，漫不经心地赶往办公室那边的卫生间，彼此相拥着，谈些老师、家长反感的各类话题，上至明天会不会下雨、等下什么课、下至昨夜什么时候睡的、干了些什么等等。那时候的一切，在我看来是多么的美好，是多么快乐。
路过一些能照出身影来的玻璃，她总是一如既往地喊着：“照照”。然后边走边对着玻璃用手理理头发。我说她臭美。她就跟我说某天她在公车站等公车，来了辆公车，她就在公车的车窗上照着理头发。当她把头抬起来的时候发现车内一个男的正莫名其妙的看着她，直至公车离去。然后我们俩一阵狂笑，疯疯地跑回教室。
现在，我一个人走在那条路上，同样的脚印，同样的喧闹，但我每走一步的心情都好沉重。脚上和心上都好像绑了好多好多的石头，好沉好沉。脑子里想的都是她，和她一起快乐地身影，和她一起快乐的言语。
一个人，走到了头，再从走廊那边走回来，好漫长好漫长。
躯壳回到位置，心神飞进了回忆里。
同桌已经变成了清。我和她又成了最初的那个前后桌。
位置的调换是妈妈和老师说的，我只能无力的点头。在妈妈面前我几乎是没有反抗的权利的，何况当时是家访，老师也在。我的头愣愣地点了一下，如同当初老师来家访时一样。
清推了我一把，老师已经进来了，数学课，可我的书却还在课桌里。
我神游了。
