初一作文300字

2021-09-21 02:32:41 阅读全文下载本文

【精华】初一作文300字汇总9篇

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的初一作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初一作文300字篇1

冬去春来，春暖花开，春风拂面带来淡淡的清香，是谁带来了绿草如茵的草原？又是谁让大地春暖花开？

悄悄走过梧桐树

走近春天才能感到什么叫做春的魔力，在其中有像金线穿起来的杨柳，给人一种高贵的气质又给人一种可望不可即的样子，不过在其中我只独爱梧桐树，之所以喜欢梧桐树是因为它不像杨柳那样的高贵而是给人一种纯洁朴素的感觉，沧桑的梧桐不知见证了多少历史，又有多少人在它面前沉思，有时我就感觉天地仿佛就由这高大的梧桐树支撑，梧桐啊梧桐，我想，你就是那顶天立地的英雄！

杨柳依依

相对于梧桐的雄伟，杨柳的柔弱更能充分体现出来，就像落叶珍珠般的绿叶被金丝般高贵的柳枝所穿过，给人一种意犹未尽的感觉，柳树的高雅体现在它的弯枝上面，就像李白的飞流直下三千尺描写的一样，有一种从高处往下坠落的感觉。

初一作文300字篇2

知足。何为“知”，又何为“足”。海阔天空，你可曾知足。幸福美满，你又可曾知足。——题记

有一天，上帝来到人间，他问一位小男孩，你认为，世上最悲哀的是什么，小男孩说，是贫穷。上帝，告别了小男孩，来到一片果园，他问果农，世上最难过的是什么，果农说是旱灾。回到天堂，上帝沉思了——

过了，十年。上帝再次来到人间，他找回当年的小男孩，再次问他，同样的问题，他说，是富有。因为富有了，心中便又有了恐惧。上帝又去问当年的果农，可，如今的果农已是一位满身病痛的病人，他说他最希望健康。回到天堂，上帝再次沉思了。

有过了，几十年。上帝再次来到人间。问当年的小男孩，依旧，同样的问题，此时，的小男孩已是白发苍苍的老人，他说，他想要长寿。上帝问果农，此时已经康复的果农说，我想要财富……

我想这个故事，永远不会终结。因为，人，的欲望是没有止境的。因此，上帝在创造天堂的同时，也创造了地狱，而，人间则在俩者之间，所以，善恶只在一念之差，贪念是无止境的。“知足”是人一生必修的课程，也是人一生修不完的课程。天堂地狱都只在一念之间。

初一作文300字篇3

记得小时候，每犯了错误，家里人都会说：“没事没事，小孩子嘛，不哭啊。”小时候听到这番话没什么反应，但现在听到，感觉好像是明明是自己做错事，却没人责怪我，反而给我道歉。这种感觉，很怪。

记得小时候，自己的脏衣服总是丢给妈妈洗，而且认为这是应当的。可是现在长大了，自己的衣服不在丢给家里人洗，而是自己动手洗一洗。觉得小时候的自己总是从别人那里拿东西，现在自己大了，懂得付出了。

记得小时候，每次不开心时，总是提出一些无理的要求，但家里人也总是尽力满足我的无理取闹。所以每次，我的要求就会更过分，但家人还是会满足我。现在，不会问谁再要什么了，只有问别人的需要了。这样，很好。

记得小时候，每逢节假日，爸爸都会带我出去玩，而且，每次回来都带东西。现在，我长大了，不再会有那种无忧的日子了，总要有些事情要考虑了。

我发现，我长大了，不光是年龄长了，就连心里所想的东西都变得不一样了。

是的，每个孩子都会有长大的一天，现在，我长大的一天到了，以后，不需要家里人为我操太多的心了。有些事情，我完全可以自己做，不用大家帮我做了。

我，真的长大了！

初一作文300字篇4

今天，一年一度地平安夜到了，我们利用大课间活动的时间交换各自的苹果。

叮铃铃，一阵清脆而又悠长的下课铃声在我们的耳畔响起，我们不像以往那样，在走廊里玩耍，嬉戏、追逐、打闹，而是拿出各自带的苹果，等待班主任的号令。班主任沈老师一声令下，同学们就像刚出笼的小鸟，飞向辽阔的天空，我也不甘示弱，飞速奔向我的目标——xx去交换苹果。

我们大家的苹果交换目标十分集中，因为我个子比较矮，所以我能在拥挤的人群中穿梭自如，可挤啊挤，那些强壮的交换者将弱小的交换者挤得东倒西歪，而我不但能躲过强壮的人的攻击，还能在短暂的时间里快速前进。但是，我最终换到了xx的苹果。眼睁睁地看着xx地苹果被xx拿走。不过，我拿到了xx的苹果，还收到了xx的祝福，看了祝福，我的心顿时暖暖的，全是xx对我的关爱。我咬了口苹果，一股暖流顿时涌了上来，好吃！好吃！然后，又是一口、一口、一口、一口。

啊！一个苹果一片心，一份祝福暖我心。

初一作文300字篇5

从20xx年9月1日起我就是一个真真正正的初中学生了。

我的初一生活也随之开始了它充满了竞争与挑战;它充满了责任与辛苦;它充满了快乐与友谊……

初一让我对学习产生了更加浓厚的兴趣。语文课上，我仿佛与泰戈尔讨论儿童的无忧无虑，又仿佛与“诗仙”李白一起诉说好友被贬的忧伤;数学课上，我仿佛与小高斯一起钻研复杂的运算，一会儿又去数学世界探索相反数的变化;历史课上我对元谋人的生活产生了兴趣，一会儿又对山顶洞人的人工取火感到敬佩;地理课上的“经线”“纬线”令我头痛;而音乐的悠扬又让我身心愉快，《明天会更好》让我感觉到了今天的快乐和明天的憧憬;贝多芬的《命运交响曲》让我感到生命的激昂;周杰伦的《青花瓷》让我感到中国古典诗词的`美。

初一作文300字篇6

这个世界，有望不尽的漆黑。这个世界，就算努力聆听，也未闻一丝一毫。在这个世界，只有你，与你的心在一起。任何想法感受，只有自己懂得。那黑色中，仿佛蒙着一层厚厚的压抑，让人无法喘息。

还好，还剩下自己的触觉，我细细摸索着以往熟悉得让人不经一看的东西，想着它们的样子，往事渐渐浮上心头，那件件物品让人感到十分亲切，它们伴我度过了一天又一天，我轻轻笑了，笑地很凄惨，很悲伤。心中很痛很痛，像撕扭着一样。

我卧在床上，却难以入睡。我辗转反侧，气愤地拍打着床，能感觉的只有掌心的痛。现在，很安静，安静得十分可怕，我渴望看到一点光明，哪怕是淡淡的月光。我渴望听到一丝声响，哪怕是往日的喧闹与嘈杂。我真的好害怕。我被孤独锁住了，怎么也闯不出去。我轻轻啜泣，身体缩成一团，紧攥着被角，手被攥的生疼，但我想要这种感觉，因为我怕我也失去了它就彻底地迷失了，在这恐惧与绝望汇成的黑暗世界。我再也受不住了，抱住头，扯着嗓子嚎啕大哭……

当我睁开眼睛时，眼前一片光明。似乎比之前更加亮堂。我十分兴奋，望着周围的一切，恨不得去拥抱它们。听着风儿吹树叶的“沙沙”声，我觉得那美妙得无法形容。我爱这个世界，光明与爱的世界。

初一作文300字篇7

这时候的场景好像都似曾相识。我记得在哪儿见过这个场面。可是好像没有和他完全符合的记忆。我认为我或许是因为记忆错乱了。但是总觉得有什么不对劲。我真的在什么地方见过这个场面？但是绝对不是今天看到的。这种感觉真的是很特别很特别，我不知道这是一种什么样的感觉，或许如今发生的这些事情都已经发生过了，又或者只是巧合。

比如今天看阅兵的时候，看到那几架飞机在天空之中摆成一个70。我顿时觉得非常熟悉，我好像在哪儿见过，但是又不知道具体在哪儿见过这个场景。

我一般是不会看阅兵的。从记事的时候到现在我只看过两回，一回好像是两年之前的阅兵仪式，因为那是是因为老师让看的，然后还要写观后感。一回是今天，第一次没有任何的原因，只是单纯的想看儿看的。可是我没有想到会出现这个问题呀！

我现在满脑子都是折在纠结这个问题，我不想让他永远变成一个疑惑留在我的脑子里，我想把它解答出来，可是又不知道从什么地方开始解答。

这绝对不会是一个巧合吧。哪有这么巧的巧合？相同的场景。我现在内心十分纠结，我真的不知道如何才能让自己的心平静下来。