最美的遇见初一作文

2021-09-21 02:33:33
最美的遇见初一作文(精选15篇)

最美的遇见初一作文(精选15篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的最美的遇见初一作文(精选15篇),希望能够帮助到大家。

  最美的遇见初一作文 篇1

不敢奢望时间停下,只希望它慢一点,告别小学来到初中。常说有新事物就有新遇见,而有遇见就有最美的遇见!

今天如同往常一样被天然的卖豆浆的吆喝唤醒,穿上仿佛有点脏的衣服,也不洗漱,头发如杂草一般,就下了楼在那“天然豆浆”来上一杯热气腾腾的豆浆,品上几口,那多糖的甜加上光滑的口感,冬天的早晨开始了温暖。

又迈开了步子,开始返航。杯中的豆浆翻滚着,如同波涛汹涌的大海,也如同我心中那刚生起的激荡的内心。

而这时一个衣衫褴褛的人引起我的注意,看样子这应该是个乞丐或者拾荒的老人,他的目光盯着豆浆,这个人的遇见本让我不以为然只是有点可怜他,可他之后的行为让我这次的遇见变的不一样。

他的衣服上全是补丁,可见他以久经沙场,他的头发不知多久没剪了,如一把柳条缠络在一起,鼻子和耳朵冻得发紫。他用几乎听不见的声音战战赫赫的说要一杯无糖豆浆,请问多少钱,“请”他好像不因为自己低下而没理。五块,大声而又烦感的声音从卖豆浆的大妈口中出来。

他听到了对于他如同天价的价钱,只好再低下头,有好心人看到将要离开的他,好心的递给他对自己不值一提的五元钱,而他见有人给他钱后的感激万谢仿佛已经提前出现在眼前。可万万没想到,他对别人施舍的钱表示回避,他的这一行为让我的脚步停了下来,一步也迈不出去了。

他的眼神是那么的坚定,说:“先生!我不能要你的钱,你的好意我心领了,没钱是我没本事,可不要以为我是一个乞丐,我四肢健全,靠自己的双手捡破烂也能养活自己,日子总会熬过去的,”说完他就悄无声息的离开,去挣他的豆浆钱了。看着他离开的背影,我心里有说不出的滋味。

他让冬天的太阳变的温暖,更让人们心中的“冰雪”化开。遇见了他,如同是一杯无糖豆浆,虽平淡,可意义非凡。

  最美的遇见初一作文 篇2

时间流逝,进入初中学习生活已经两个月了。在这短短的两个月里,我们遇见了许多人和事,感受到初中生活的忙碌,充实,无限趣味。短短两月,我们遇见了最美的赵老师。

赵老师个子不高,但浑身上下却充满着浓厚的书香气。

记得刚开学那会儿,赵老师让我在黑板上田字格里练字。第一天的时候,要说心里不紧张,那是假的。虽然心里不紧张,但我还是上去了。

我仿着赵老师的字体,一笔一画的写出四个大字。

赵老师看看黑板上的字,拿出红色粉笔,给我讲解写字的笔画顺序和顿笔。

赵老师那红色的粉笔,帮助我修改,“注意字的结构和顿笔哦”,说着,用粉笔在字的上面描写正确的笔画。一支粉笔,在赵老师这儿,便像变魔术似的,一个个美观工整的汉字便出现在我们面前。一横一竖,一提一撇,赵老师将笔画组合在一起,写出每一个字正确的笔画,每一个字都漂亮而大方。

一根红色的粉笔,在赵老师手中,变成一个个汉字。阳光从窗户照射进来,洒在黑板上。她拿着粉笔在黑板上舞动着,每一个细节,她都认真思考才落笔,每一笔她都反复斟酌。田字格里的字,反射出淡淡的光泽,稀稀疏疏的粉笔灰在轻风中酝酿着,飘扬着。透过赵老师那双明亮的眼睛,仿佛能看到她心中的满足与喜悦。

赵老师笑笑,对我说:“知道了啊,以后要注意细节哦。”

黑板上的四个字,承载着赵老师的认真与细心。

赵老师热爱阅读,她喜欢感受书中情节的跌启起伏,喜欢去体味书中人物的精彩人生。

军训时,那是我们与赵老师初次相遇。每一天,她都和我们一起,在阳光下晒着,批改作业,一支笔,书写着一篇篇军训日记的评语,书写着她对学生们满满的爱与期望。翻看评语,总会想起我们军训的点滴。

缘分让我们相遇,赵老师和她对我们的爱,是我们最美的相遇。

  最美的遇见初一作文 篇3

中学生活的钟声已经敲响,未来三年的拼搏努力也已经打响了第一枪。于是,在这里,我就遇见了我们未来三年的班主任赵老师。

军训第一天,操场。刚刚在名单上找到自己名字的我,满怀着激动与喜悦跑向了“A4班”。就是在那里,有了我们的第一次邂逅,第一次谈话,以致第一次熟识。她带着紫色边框眼镜,脸上总是挂着微笑,给人一种“腹有诗书气自华”的感觉,如乱世纷飞中的翩翩君子,安静,恬淡,唯有读书以为乐。

我们的故事翻开了第一页,当我提笔时,脑海中满是赵老师的形象,挥之不去。她有时会严厉,为我们的不听话而恼怒,如同严父;有时微笑着,赞叹着我们,呵护着我们,如同慈母。七天的军训,赵老师不畏酷暑,头顶烈日,用她纤细而皙白的双手,在我们的军训日记本上妙笔生花。

正如我所观察的那样,赵老师热爱读书,不,是痴迷。因此,她的知识储备量宽广地惊人,写作水平自然也十分之高。她笔下的文字,如同具有了生命一般,在纸上跳动着,构成一篇完美的文章。读着,读着,文字里所描绘的画面,一瞬间浮现在眼前:朝霞,海鸥,海水的咸味一切已再熟悉不过。澳洲的建筑,新西兰的牧场,赵老师的文笔引发了我们的深刻思考:浮世万千,唯有山,唯有水,唯有日月,知其心于沃野,人生之意,可自现也!

  最美的遇见初一作文 篇4

在漫长的人生道路上,会有许多遇见。一次次的遇见,温暖着我,感动着我,让我的生活充实而快乐。开始了我的初中生活,我遇到了我们的班主任美丽的赵老师。

新学期开学,我们首先进行了一周的军训。那几天天气非常炎热,训练场上骄阳似火,我们一个个汗流浃背。赵老师细心地爱护着我们,她不停地来回奔走,往我们水杯里加水。她时刻关注着我们的身体情况,谁有不适就马上送到医务室。

为了让我们守时不迟到,她会早早来到教室,对每一个进来的同学发一个枣。谐音“早”。多么独特而甜蜜的提醒方式啊,她的关心与爱心也时刻鼓舞着我们。

语文课堂上,赵老师每次都精心准备,启发我们思考,让我们养成好的思维习惯,她用丰富的知识灌溉着我们成长。

开学近两个月时,学校举办了一次武术操大赛。赵老师首先给予我们鼓励,让我们树立起拿奖的决心。她充分利用课余时间让我们专心练习武术操。她严格要求我们且不断纠正我们的动作要点,每一次都要保证做到完美的地步,训练几天下来她的嗓子哑了。我们每个人都认真练习,不希望她多喊一句话。

比赛开始前她与家长们精心做准备,为我们细心地化好妆,带上了她精心挑选的装饰,我们看到了她温柔的眼神中对我们胜利的信心,离比赛开始不到一小时,她对我们做了赛前总动员。她讲话滔滔不绝,井井有条,给予了我们很大的鼓舞。

比赛结束时,赵老师穿 ……此处隐藏7101个字……。在这里长大的孩子会很快乐,年轻的我,小人物都这么认为。

时光之轮“上师”转来转去,我遇见了珍珠梅园,遇见了镜阁的美景。春天,镜阁像一个绿色的女孩躲在空旷的树林里,留下一个模糊朦胧的身影,让人遐想。可以说是“琵琶半遮”。初夏的阳光洒在朱美娃的脸上时,镜阁已藏在一片郁郁葱葱之中。面对太阳,她在炎热的日子里为孩子们许下了一个愿望。我不知道这个夏天有多少未完成的梦藏在浓荫里。我继续走在岁月的客栈里,遇见了更加美丽的镜阁。秋冬的镜阁可以很热闹。没有“八月秋风呼啸”、“北风翻地折草”。只有“秋去菊”和“远知不雪,有香”。然而,每当镜阁里萦绕着孩子们的笑声。桥上流水,孩子们欢声笑语,我在这样一个时空中遇见了珠梅园最美的地方。

院子里有黄色的墙和红色的瓷砖,头顶上有两三个斜阳。太阳有脚。它静静地移动。院子里的银杏树也是一样的。我们总是认为它很高。六年前我们第一次见面的时候,现在是一样的。在草长莺飞的季节,我们常常会惊叹于一大片新的绿色一夜之间冒出来,兴奋地抚摸着,迎接生命。秋风吹过,银杏叶变色,半黄半绿,像小手,很好看。风来了,银杏叶飘落,满天飞舞,宛如五彩缤纷的童话世界。当风吹过的时候,带上一本休闲读物,坐在树下,仔细阅读,等待树叶静静地落下。捡起一片叶子作为书签,透过叶子上的纹理,我看到懒洋洋的阳光进来,像鸡蛋花一样的碎云从树上漏了出来,遇见了美丽的秋珠。

“飘带很容易抛人,红樱桃,绿香蕉。”风吹了多少次院前的花?朱梅园该走了。我很幸运这辈子能见到朱梅古园。愿我的眼睛里有星星,心中有山川,时光与朱梅古园相遇。

  最美的遇见初一作文 篇13

美丽的遇见他和她的相遇是一场美丽的邂逅,值得庆幸的是他们等到了这一场遇见,不早不晚。

当他还没有拿起小提琴的时候,就遇见了一句波兰语都不懂的她。那时侯两个人连对方的名字都不知道。小学生不懂爱情,他们只是觉得看着对方就很快乐。可那次郊游时,他们还没来得及多认识一点,就被仓皇的人群匆匆卷走。于是才有了多年以后这一次美丽的遇见。

他们连连错过表白的机会,然后一场大雨,让他们不可思议地遗失了彼此。在那样一个充满诱惑的水泥森林里,他们努力地寻找,呼喊,用尽自己羸弱的力量不肯放弃。

虽然一早就看过了几米的绘本了,可是看着他们经历了那么多的磨难,又因为无心地错过而慢慢失望时,我还是有点难过的。几米的童话略带淡淡的忧伤,再加上寻觅中的爱情,在杜琪峰的唯美修饰下,让我们感觉那样的感伤,可是却又那样的欣喜。

我已经不记得影片里的细节了,然而我仍可以清楚地忆起当男女主角中间的那堵墙轰然倒塌的时候,我们每个人脸上的表情。原来在说笑的我们居然不约而同地沉默了。叶子脸上凝固的微笑,于眼睛里突然浮起的深深浅浅的忧伤,还有榛不经意间皱起的眉头,让我心里有些微的惆怅。

当片尾曲结束后,于才叹口气笑了,他说这电影好像还蛮不错的哦。叶子微微扬起嘴角低声说,很适合你啊。这个片子给我的感觉是种苍白的灰色,跟你一样的。我说要不我们重新放一遍吧,仔仔细细再看一遍。于摇摇头说不用。叶子接下话说,经典的爱情看一次就够了。是啊,有些美丽的东西只在一瞬间盛放。这是叶子和于都说过的话呢。我也就想起榛立在太阳下对着我微笑的样子。一刹那好似全世界的阳光都安安静静地落在他的身上。

童话爱情始终是美好的,可童话结束之后,我们还必须勇敢面对现实里遇到的所有困难。

电影在提炼着我们情感里最奢侈的部分。它总是很轻易地就唤醒了我们不小心睡着的执着。我相信每个人的一生中总会有那么一份执着,那是一份可以让自己一直坚持下去的信仰,它让我们在寂寞行走的路上,不至于太孤单。

我们的生命如此漫长,我们有很长的时间再等待,你要相信,不管多久,你一定会等到你要等的那个人。更或许,你期盼的那个人一直在你的左右。

  最美的遇见初一作文 篇14

记得初见您,就比您的搞笑劲儿给折服了,我想您演小品的话一定生动形象。也因为初见您我的初中生活才会充满无限的乐趣。

  ——题记

叮叮上课的铃声如期而至的响了,您早已到达班门口却迟迟不肯进来。在门口窥视着我们班的一举一动,直到班里肃静之后,陈老师才大步迈向讲台,顿时同学们欢呼雀跃,掌声如潮水一般,久久未停歇。陈老师天真地看着我们。拍了拍自己的脸,不停地发出嗷嗷的声音。说到:我也太受欢迎了吧!还眨了眨他的眼睛,逗得我们哈哈大笑。他小心翼翼地拿出自己精心准备的教案,放在投影仪下面,开始上课了哦,便绷紧了他的脸。做出一副严厉的表情认真听,同学们不约而同,不记录,陈老师立马眉开眼笑。

好了,不闹了,今天我们讲的是一道化简的题,首先要找到他的同类项。然后陈老师讲的生动形象,不一会儿就听懂了。陈老师讲完如释重负,你们听懂了吗?班里鸦雀无声,哎!就知道你们不懂。如果懂了,就体现不出我的伟大了,听懂了的话就打死你同位儿,我一脸愧疚的看着我同桌你死定了,都怪我太优秀,认真听,我再讲一遍。陈老师又滔滔不绝,神采飞扬地讲起来,这下你们懂了吧?老师真诚地看着我们,再不懂我就跳讲台自杀了,你们就会很思念我,念着念着就念死了。同学们连忙说:懂了,懂了,陈老师便露出了欣慰的笑。哎,对了。我这儿还有道好题。我没有给三班讲给你们讲吧。同学们点了点头,看这里,说完还用自己的小教鞭敲了敲显示屏,咦,我的教案呢?陈老师满脸惶恐,班花,课代表,班花老师对他的爱称。快去找啊,班花同志迅疾跑出去找。不一会儿,老师在地上找到了自己的教案,咦,你咋躲到这了呢,让我好找啊,然后心疼地,轻轻的拿起来。好了,咱们不给班花讲了,好吧!好,同学们异口同声,心疼班花一秒钟。

陈老师就是这样一个幽默风趣的人,相信在他的带领下,我的初中生活一定会无比美好。我相信与他的遇见也是最美的遇见。

  最美的遇见初一作文 篇15

逶迤在群山之上,回旋于翠谷之中,犹如沧海中的一条青龙,这便是我最美的遇见——长城。

初上长城,一股自豪感由心生起,这是中华人民智慧与汗水的结晶!“不到长城非好汉”的诗句在脑中浮现,如今我踏着的正是天地间无与伦比的杰作啊!抬起脚,踏上地砖,宛如是厚重的灰色地毯,一股庄严气息迎面扑来。伸出手,摸了摸城墙,高矗而厚实,好似凝聚着我们整个民族的力量。攀爬着长城,可以看见城墙砖上留着岁月的刻痕,必是在风风雨雨中经历了一年又一年,但是什么样的风暴,什么样的艰难都不能把它推倒,把它摧毁。长城边上的景色格外迷人,蜿蜒起伏的山脉,似是巨人守卫着这条沉睡了千年的长龙。茂密的森林陪伴着它度过了千千万万个春秋。顺着方砖铺就的台阶向上走,我来到城楼上极目远眺,古老而庄严的长城像一条巨龙蜿蜒起伏在崇山深石之中,茫茫戈壁滩,巍巍祁连山,更是尽收眼底。中午,已是烈日当头照,我来到长城附近的一个小餐馆中,里面已是人声鼎沸,看见了不少老外,他们都说“The Great Wall,Good!”

长城!长城!你是中华古国的象征,是中华民族的灵魂,是炎黄子孙向人类树立的一座历史丰碑!长城,你是我最美的遇见。

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