我的校园初一作文
导读：作文简介，校园，像母亲一样孕育了我们；校园，像朋友一样陪伴着我们；校园，像父亲一样管教着我们；校园，像家一样呵... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：我的校园
校园，像母亲一样孕育了我们；校园，像朋友一样陪伴着我们；校园，像父亲一样管教着我们；校园，像家一样呵护着我们；校园，像手掌一样捧着我们，我的新校园——安中，就是如此。
我的校园如一颗耀眼的夜明珠，坐落在一片土地的边缘，它是那片土地上唯一的亮点，我们在那颗“夜明珠”里快乐地度过了半年。那快乐的时光，在时间长河的摇篮里汇聚。
就在今年的八月，我们微扬着嘴角，沐浴着夏光，踏进校园的大门。那扑进眼帘的是五幢偌大的楼房，分别是：行知楼，琢玉楼，兰惠阁，乔林轩和餐厅。其中琢玉楼就是教学楼，它的含义是把我们雕琢成靓丽的璞玉。若在上学期间的冬天，我们迎着还未起床的星与月，踏上那条知识之路。等教室的同学差不多时，教室便起了朗朗的读书声，琢玉楼的正北方便是行知楼。行知，行动，知识。意思就是用实际行动来获取知识。琢玉楼的正南方就是我们的女生宿舍——兰慧阁。这个名字的意思是我们如那美丽的花草放进篮子的精心培育。
每当下午，望着那落日余晖，又看了看自己剩余的作业。还是决定出去走走，你会看见校园的操场篮球场上那挥洒汗水的男同学和旁边观战的女同学。高而大方的教学楼旁围绕着宽而净的道路，道路两旁矗立着两排高大而笔直的杨树，如今已落了叶，但依旧坚挺拓。校园的最南处有一个小花园，可现如今还没有修好。在这个未修好的小花园旁有一个打水的水房，里面饱含了温暖和爱。
初秋，天气转凉。但我们的校园依旧温暖，热烈如初。早上，晶莹的露珠从杨树叶子上跑了下来。只只鸟儿歌唱在枝头；段段欢笑回响在我的耳边；只片温馨画面浮现在我的眼前。纸放在了这么几天我便想起了校园与朋友。
篇二：我的校园
校园一景我的校园是一个古老的地方。在三十年前这里已经是学校，在2016年的夏天，我正式成为了一名中学生。从我入校开始的那一瞬间，就决定了我的梦想。校园像是我的家，我在这里学习，在这里玩耍，校园成为了我的家。每一个地方都是熟悉的，因为在我还是小学生的时候，去过几次中学，至今不忘。在那个时候，教学楼还没有换，如今已经换成了新的教学楼。原来的教学楼虽然已经老旧了，但在这个教学楼里去过的学生，也对它有依依不舍的感情。我们并不是喜新厌旧，而是为了学生的安全。校园是神圣的地方。
在操场上，我努力奔跑，追寻着我们的梦想。在比赛跑步时，即使我们已经累得喘不开气了，也在坚持跑到最前面，为了我们的班级荣誉和利益，才会使我们这么做。校园的餐厅是最美的景色。餐厅内明亮而宽敞，在吃饭前每个同学先都会把手洗干净，吃饭有序，没有一个人说话的声音，在宿舍里，鸦雀无声，仿佛大家都进入了梦乡。因为我们做到了食不言寝不语，这是中华民族的优良传统，代代相传。我们校园最出名的就是礼貌。
礼貌是文明交往的前提，体现着对他人的尊重。老师告诫我们:不仅对老师要有礼貌，对其他同学也要有礼貌。我们学校有不同的民族，也有少数民族，列如回族，我们并没有歧视他们，反而尊重他们。校园是我家。
篇三：我的校园
窗外绿树成荫，看着看着，不知怎的，又想起了我老校。那古董的校门，那老旧的'教室，还有那古老的大榕树。你们都还记得我吗？
走进老校映入眼帘的便是那到校门。高大而又古老，上面插着数支鲜艳的五星红旗，让人感到一种不可侵犯的感觉，虽简陋却又如此宏伟。每每走进校门，也总会毅然起劲。只不过，一年了吧？没与你相见。你还记得我吗?
进了在校门之后便是看见了那可大榕树。那似乎是我们校园之中，真正的一株百年大树。看啊！它的树干是多么的粗，像个柱子一样，给以人厚实又坚强的感觉。瞧!它头上的鸟儿又在欢叫了叽喳叽喳的，多开心啊！还有它那绿色的头发，是那么粗长结实，装饰了它的脑袋。看起来更有生机了嘛！不过，一年啦，还记得我吗?
再后来，走进记忆的橱窗。透过那面玻璃，便是看到了我那教室，呵呵！好吗？还记得在这里我生活了五年吧？那些与同学打打闹闹的事情，你都看在心里。现在还记得吗？我亲爱的老教室，想必你也已擦上了厚厚的一层灰尘吧？但你那些陪伴我们的日子我们永远也不会忘记。
一年啦?你们都还好吗？也许等放了假，我就可以来看看你们。还记得我吗？我的老校。
篇四：我的校园
我的校园美丽如画，处处充满欢声笑语，是丰富的知识海洋，更是一个快乐而又温馨的大家庭。
走进校园，映入眼帘的是一幢幢楼房，它披着雪白的外衣，绚丽耀眼，引人注目。楼前栽种许许多多的树木，枝繁叶茂的模样，尤其是那棵粗壮的大树，两人张开双臂合抱竟都搂不住，触摸下方有种粗糙的感觉，上方叶子绿带黄。一阵阵微风拂过好似与我打招呼；更像威武的士兵站立着；又像特意为来往行人遮挡阳光。教学楼前的桂花树更是别有风趣，虽然仅是树枝、叶子、花儿的结合。清晨，一阵阵清风吹过，那桂花树枝轻轻摇晃，从花中散发岀一缕缕沁人心脾的香味，这味道香飘十里，引来远方的蝴蝶与蜜蜂，它们翩翩起舞，小鸟在树枝上飞来飞去，叽叽喳喳地叫着……
教学楼布局均匀，最下面是初三生教室，中间是初二生教室，最上面是初一生教室等，各个教室有着明亮的窗户与灯，大大的黑板，崭新的桌椅摆放得整整齐齐，地面打扫的干干净净。伴随着“叮叮当当”的上课铃声响起，老师迈着轻快的脚步走进教室，立刻悄然无声，老师讲的认真，我们听的仔细，不一会“哈好哈哈哈的”笑声缓解了当时的氛围，营造了轻松愉快的课堂。老师布置的作业大家认认真真地完成，若一人有难，大家愿牺牲自己时间去帮助他人……课余时间，，大部分人认真看书，他们明白“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”！
食堂的饭菜总是不可抗拒的美味，总让人口水直流。食堂的人们在老师的监督下整齐地排队，大家有说有笑，呆在一起高兴地吃饭……傍晚时候，随着天色渐渐暗淡，灯光亮起，教室中有勤劳学习的人，操场是欢乐的海洋：有人打篮球；有人悠闲地散步；三五成群地在操场上玩耍；还有人窃窃私语，互相谈话……夜深了一片寂静，皎洁的月亮悬挂高空，繁星点点，萤火虫低飞着，虫儿叫着！
这就是我的校园。一所充满美丽、欢乐与希望的校园，大家的梦想在这里起航！
篇五：我的校园
在美丽的车城十堰，坐落着我的学校——五中，一所小巧、清新而又涵养的校园。
校门外，不是一条宽阔的马路，也不是一座高大的建筑，而是一条狭长的小路，路旁是一些店铺：文具店、奶茶店、食品店、早餐店。步过这些店，走进那扇三五米高的大门，五中全景便一览无遗，你便成为了那12680平方米（相当于19亩）土地的一部分。慢跑在红色的塑胶跑道上，不到半分钟便跑完了全程。进入教学楼，五六十平米的教室内，容纳了五十多位学生，教师的东墙上嵌着一排明晃晃的窗户，他们在明亮的教室里快乐的学习。
五中，一所绿色花园式学校，校园环境优美洁净，花草树木清香养眼。校门内外，四个绿色植物驻足在那里。校园内，杜鹃花、月季花、松柏、桂树等许多花草树木环保在校园四周。春天，杜鹃花月季花竞相争放，秋天，淡黄的桂花十里飘香，让学生们心旷神怡。还有那两颗翠绿而高大的松柏，伴随了五中十几年，守卫了五中十几年！
操场的东边，是一面文化墙，一条条“志”、“勤”“行”“思”“信’等的名言古训镌刻于上，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”等的名人警句，还有“五中精神”等道德文章镌刻在上。南北两面是两栋教学楼，教室里走廊上，多少幅，名人字画，格言警句悬挂在墙壁上，无时无刻不让我们受到文化的熏陶。
五中，本市一所颇有名气的中学，尽管它不大，尽管它普通，但他环境优雅，饱含文化。
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