初一四季作文300字4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的初一四季作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
初一四季作文300字 篇1
春天是个可爱的小姑娘，小河解冻了，花儿争先恐后地开放了，有桃花，月季花，五色茶花，迎春花……柳树长出了嫩绿的叶子，大雁从南方飞回来了，小鸟在枝头上唱歌，青蛙从泥土里蹦出了，跳到河里清洗自己身上的泥土。还有许多的动物也出来了。春天万物复苏，是个充满希望的季节。
夏天是个调皮的小娃娃，火辣辣的太阳挂在天上，好像要把地球烤成熟鸡蛋似的，小花低着头，小树弯着腰，好像在说：“好渴呀！好渴呀！”晚上，人们在树阴下说话，乘凉……讲着古老的故事，期盼秋天的收获。
秋天是一位慈祥的老奶奶，她勤快地把树叶宝宝送会大地母亲的怀抱，再献上累累硕果，有桃子﹑杏子﹑香梨……农民伯伯种的稻子，像一片金色的海洋……秋天是丰收的季节。
冬天是一位白发苍苍的老爷爷，雪总是静静地下着，雪停后，整个世界银妆素裹，分外妖娆。人们从屋里走出来踏雪，孩子们在雪地上堆雪人，打雪仗，那欢乐的叫喊声好象把树枝上的积雪都震下来了。
初一四季作文300字 篇2
人的一生，如同四季，应适时安排，就像春天播种，夏天耕作，秋天收获，冬天储藏一样。
春在古人眼中，是一切美好的象征。叶绍翁“春色满园关不住，一支红杏出墙来。”春意活力四射；韩愈“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春意含蓄清新；白居易“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”春意盎然勃勃。正如学习一样，初一阶段，我们激情飞扬，潜心学习；闲暇之余，我们享受着青春的美好和生活的快乐。但是到了初二，生物和地理结业考试，中考的临近，时间更紧，压力更大了。
夏既是火热，更象征拼搏精神。她既是春的续曲，又是秋的前奏。一分耕耘，一分收获。在烈日下，我们用汗水去浇灌春天理想的种子，迎接即将到来的辉煌。没有烈日的煎熬，就没有完整的四季；没有辛勤的劳作，就没有完美的人生。
秋则是金黄色，是成熟的象征，是收获的季节。落叶沙沙声，农民欢笑声，我们则奔波于初三的繁忙之中。会考，体考，实验考试，模拟考试，中考等等接踵而至。我们知道：不经历风雨，不能见彩虹；没有春播，夏种，怎能有秋收？
许多动植物或结茧，或进洞，都收敛了。而我们经过三年的拼搏，三年的等待，终于迎来了丰收的六月，该歇歇脚了，该休息休息了。
初一四季作文300字 篇3
自然是一种美的象征，然而四季中的美是不同的，春夏秋冬，美丽给人一截然不同的感受。 春天来了，一切都是刚刚睡醒的样子，细丝般的春雨洒落地面，新生命都涌里出来。春天，让我感觉到了生命的欣欣向荣！ 夏天到了，天气热了，蝉儿似乎也热地受不了，在树上鸣叫。树叶在微风吹拂下，发出“沙沙”的声音，显得格外悦耳。夏天，让我感觉到了生命的热情奔放！
秋天来了，萧瑟的秋风吹起来了，人们脱下短衣，穿上了袖衣。树木也换上了金黄的大衣。秋天，我感受到生命的.灿烂辉煌！
冬天到了，凛冽的寒风刮起来了。雪花漫天飞舞，树上，房顶上，路上，都落满了雪，就好像一个粉装玉砌的世界。不管天气怎样变化，松树总是那么坚韧。冬天，让我感受到了生命的坚贞不屈！
四季的美景是不同的，走过四季，感受四季，我们会感受到美景中蕴含着不息的生命。
初一四季作文300字 篇4
四季妈妈有四个非常漂亮的女儿，她们个个心灵手巧，把大自然装扮得十分美丽。她们就是春、夏、秋、冬。下面让我来一一的介绍他们吧！
春姑娘——排行老大，成熟稳重，她希望自己可以每天都生机勃勃，具有活力，所以把大自然装扮的一片新绿。温暖的阳光露出笑脸，鸟儿在欢乐的歌唱，同轻风流水应和着，谱出了一曲欢快的迎春曲。
夏姑娘——排行老二，激情昂扬，她希望可以充满斗志，拼搏努力，所以她把大自然装扮成火红的，晒的地面滚烫滚烫的，快到傍晚时，天气凉爽，小路上有喇叭花，它冲着天，好像在于天空细语。
秋姑娘——排行老三，追求时尚，她希望自己每天可以过得五彩缤纷，所以她把大自然装扮成了一片金色，天空蓝莹莹的，还有几朵棉花似的白云。凉爽的秋风吹过，书上金黄的树叶纷纷飘落，像芭蕾舞演员打着旋儿缓缓落地；落在小河里，又像一叶扁舟。
冬姑娘——排行老四，充满遐想，她希望自己可以生活在天堂里，所以她把大自然装扮成银白色的，小河结冰了，晶莹透亮，洁白无暇，像水晶，在阳光照耀下闪着光亮。
这就是四季妈妈的女儿们，她们各具特色，春的稳重，夏的热情，秋的时尚，冬的安静。希望你们也可以热爱生活，热爱大自然！
