把握自己初一作文素材

2021-09-21 03:23:49
把握自己初一作文素材

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内容简介:把握自己有人说,人的一生有三天:昨天、今天和明天。昨天是历史,明天是谜语,而今天是礼物。我们应该好好... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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第一篇:把握自己(初一/300字)

把握自己

有人说,人的一生有三天:昨天、今天和明天。昨天是历史,明天是谜语,而今天是礼物。我们应该好好珍惜上帝赐予我们的礼物,把握今天,把握自己。因一个人的时间是有限的,所以我们要把握自己的青春,把握自己的时间。

我们要用有限的时间,去多做善事。让自己的价值提升。不能浪费一分一秒,浪费了一秒就等于浪费一个机会,浪费了一分就等于浪费无数个机会。所以不能浪费一分一秒。在人的一生中会有无数个机会让人来把握,如果人不好好去把握,就会失去珍贵的东西。例如:金钱,信誉,名利等等。同时我们要做到一件事:无论什么事,今天做就今天毕,明天做就明天毕,后天做就后天毕。如果你这样做,你就知道怎样把握自己。懂得怎样把握自己的人,他(她)就会成功。

所以我们要把握自己的青春,把握自己的时间。

第二篇:把握自己(初一/1000字)

时间,匆匆流水间的逝过。回首从前,茫茫然然,我一次次的的徘徊,我也仿佛看见了逝去时间了看见了自己,那个自己。拥有着曾今和将来的自己……我把昨天分成两半,一半是遗憾,一半是幸福。

幸福在昨天,我交到了好朋友,刚开始的我,什么都不懂。进入初一的我,懵懵懂懂,傻傻的和一个叫做潇潇的女孩子交了朋友,她对我真的是很好。作为我的朋友见“邻居”的她,可真是尽职尽责,上课不专心,有她朝我挤眉弄眼,而我,总是搞得好不自在,下课又不想理她罗。不过可真是没关系呢?呵呵,她又跑来给我一大堆的道理讲“知道吗?我是为你好,好好学习才是我们需要的,现在开心,以后就不好了……”听着听着我头都大了,什么跟什么啊!不过我还是承认,她还是对我好。

“诶,老师找你!”一位同学又传来老师的手令,倒霉罗。怎么搞的呢?我苦恼不已,急得团团转,诶诶诶,我又犯了什么错了吗?昨天作业没写好吗?

毕竟嘛,第一次进办公室,让平日倍感胆小的我更胆小了。呜呜,犹豫了半天还是不敢去,最后还是潇潇给了我力量,我无奈的硬着头皮进去了。

老师朝我语重心长的看了一眼我,无奈的摇摇头,便没说了什么。时间仿佛在这一刻定了格:翻动,翻动再翻动。最后,老师的作业停留在我的本子上。他狠狠地翻开了它,仿佛恨不得撕了它,我微微吃了一惊,这是暴风雨的前兆吗?轻轻地,我吞了一口气。

老师狠狠地批评终于来临:“学习怎么能这么不认真地?一分耕耘一分收获,你看看你,上课听讲没呀?……”红叉叉,红圈圈争先恐后的展示着它们的风采,我看着看着,心里也不禁吸了口气,真倒霉,第一次就被骂成这样。

忽然,班上一个学习很好的学生,就是我的小学同学,她什么都好,初中了学习自然也更是门门第一,老师忙指指她“瞧人家,多用心,你说你,连别人的百分之一都没有。。。。。。”我听着听着就听不下去了,老师怎么能这样说我呢?就算我再差,再不努力,但是,老师怎能三番五次的这样侮辱我?

出去后,办公室里的温热仍在脸上回滚着。我摸摸脸,两行清泪不禁流了出来。你怎能这般脆弱,我的自尊心一次次的提醒着我。但是,我仍是忍不住了。

潇潇看见了我,忙关怀的问我,我什么也没说,也什么都不想说了。我们来到了阳台上,微风熏着这怨怒,她安慰着我,但是没有一点作用。我仍是不甘心,她仿佛看了出来。

于是便像一下子转换了角色似的,对我说“都怪你自己吧,一点都不懂得把握,看吧,这就是后果,我以后再也不会管你了!”说完我便麻木了,她将弃我而去?我好没用。等我一回头,潇潇早已扬长而去了。我跺了一跺脚,拼了,谁说我不行啊?

虽然我在上课时已不能听到潇潇对我的“好心提醒”,但我也早已学会了自己自觉,自己的人生自己把握,不是吗?老师讲的我都学会用心去听,我还是相信了自己的人生自己把握,“没了别人,我会把握的更好!”我暗暗努力着。

有一天,我终于走进办公室,看见了老师的赞赏与欣慰,也看到了自己。

我把握了自己,抛弃了遗憾的我,终于有迎接了下一个明天——把握自己人生。

我不仅把握了曾今的我,现在,我要把握未来的自己!把我的未来填满绚烂的彩虹。

第三篇:把握自己(初一/500字)

把握现在,拥有未来;把握机遇,走向成功;把握原则,赢得尊敬;把握友情,获得知音;把握分寸,寻得美丽……

——题记

把握时间

一泄而过的时间,无法停驻,如同一脉流水,匆匆走过。抓住时间之流里的水滴,成就为驾驭时间的勇者。“我不是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在了学习上。”一代大师鲁迅,依然是那样的谦逊,把握住不可虚度的光阴去充实自己。

生命中,没有了时间等于没有了生命,它比水还宝贵,比火还热烈,让时间成为成功的种子。

把握机遇

世界上,机会可遇而不可求,它决定着成败与荣辱。它是时间长河中一个个美丽的浪花,是游戏中一枚枚诱人的金币,是留给我们美味的糖果。很好地把握住了机遇,一跃而上定能够成为采撷机遇而丰收的'果农,收获机遇而甜蜜的幸运者。如果没有烟丝落入实验瓶的经历,何来成功地研制新型炸药?

机遇是一颗珍贵的种子,植于天地之间,成就硕果累累。

把握自己

“天生我才必有用,千金散尽还复来。”这句荡气回肠的诗含着一丝苦涩与不甘,折射出一个乐观、勇敢的心。自己的生命是自己的,何必要受命运的摆布?把握自己,成就一份坦然,成就一份不屈,成就一份豪迈。把握自己,在逆流中积极向上,在风雨中迎面而上,在坎坷中铺就平坦。

自己是一个闪着光芒的生命个体,都有自己的光芒。不怕命运亏待自己,奋斗,何愁不能到底顶峰。

把握生命中的一切美妙的东西,绘制一份七彩蓝图!

第四篇:把握自己(初一/700字)

俗话说得好,“一分耕耘,一分收获。”你比别人多一分努力,你比别人就会多一分收获。相信这是谁都明白的道理。可事实上,大伙都一味地寻找捷径,可学习是没有什么捷径可走的,必须脚踏实地地勤奋学习。而不是在一边充智力过人可以很轻松地笑过。

在别人努力学习的时候,你却在嬉笑中度过,你以为自己活得很开心,而你却不,你活得非常痛苦。因为你每天都在想着如何去讨好同学,如何去吸引异性朋友,把学习推到一边不闻不问,只知道抓紧时间玩。

到考试时,人家学习好的可以轻松走入考场,而你也一样,但在精神下人家可以下笔如有神助,而你却只能挠头抓发地焦待别人做好后施舍一些答案与你,此时的你,心中肯定有一万个为什么,你不明白为什么老天这样对待你?不明白老师为什么不理你?更多的为什么让你心烦意乱,却不知如何寻找解决方法。

公布栏前,你也同别人一样嬉笑,哪怕你的成绩进入倒数,你仍然装着潇洒一笑,殊不知你的心中有多少不平?你知道责怪老师扣分太严,责怪别人不给答案你抄,你也肯定知道那是因为你不努力的后果。但那能怪得了谁呢?你不想让别人知道你的痛苦,便强装着一副笑脸。

殊不知你那是自欺欺人,你欺骗了别人,也欺骗了自己。你也曾想过努力,但在别人的诱惑下却步入深渊,你也后悔过无数次,但每次的痛下决心也只能坚持那么一天两天。

朋友,放下你的那些不良习惯吧!重新再来。放下你的虚荣吧!它并不是可以满足的,它只会让你越来越虚伪。放下你的骄傲吧!其实你并没有什么值得你骄傲的。别总是拿过去的辉煌来炫耀。有本事你去争取现在的荣誉啊!

朋友,俗话说:“光阴似箭”“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!珍惜现在的青春年华,别再虚度了,把握好自己,相信你总有过人的一面。

第五篇:把握自己(初一/1000字)

把握自己

时间,匆匆流水间的逝过。回首从前,茫茫然然,我一次次的的徘徊,我也仿佛看见了逝去时间了看见了自己,那个自己。拥有着曾今和将来的自己……

我把昨天分成两半,一半是遗憾,一半是幸福。

幸福在昨天,我交到了好朋友,刚开始的我,什么都不懂。进入初一的我,懵懵懂懂,傻傻的和一个叫做潇潇的女孩子交了朋友,她对我真的是很好。作为我的朋友见“邻居”的她,可真是尽职尽责,上课不专心,有她朝我挤眉弄眼,而我,总是搞得好不自在,下课又不想理她罗。不过可真是没关系呢?呵呵,她又跑来给我一大堆的道理讲“知道吗?我是为你好,好好学习才是我们需要的,现在开心,以后就不好了……”听着听着我头都大了,什么跟什么啊!不过我还是承认,她还是对我好。

“诶,老师找你!”一位同学又传来老师的手令,倒霉罗。怎么搞的呢?我苦恼不已,急得团团转,诶诶诶,我又犯了什么错了吗?昨天作业没写好吗?

毕竟嘛,第一次进办公室,让平日倍感胆小的我更胆小了。呜呜,犹豫了半天还是不敢去,最后还是潇潇给了我力量,我无奈的硬着头皮进去了。

老师朝我语重心长的看了一眼我,无奈的摇摇头,便没说了什么。时间仿佛在这一刻定了格:翻动,翻动再翻动。最后,老师的作业停留在我的本子上。他狠狠地翻开了它,仿佛恨不得撕了它,我微微吃了一惊,这是暴风雨的前兆吗?轻轻地,我吞了一口气。

老师狠狠地批评终于来临:“学习怎么能这么不认真地?一分耕耘一分收获,你看看你,上课听讲没呀?……”红叉叉,红圈圈争先恐后的展示着它们的风采,我看着看着,心里也不禁吸了口气,真倒霉,第一次就被骂成这样。

忽然,班上一个学习很好的学生,就是我的小学同学,她什么都好,初中了学习自然也更是门门第一,老师忙指指她“瞧人家,多用心,你说你,连别人的百分之一都没有。。。。。。”我听着听着就听不下去了,老师怎么能这样说我呢?就算我再差,再不努力,但是,老师怎能三番五次的这样侮辱我?

出去后,办公室里的温热仍在脸上回滚着。我摸摸脸,两行清泪不禁流了出来。你怎能这般脆弱,我的自尊心一次次的提醒着我。但是,我仍是忍不住了。

潇潇看见了我,忙关怀的问我,我什么也没说,也什么都不想说了。我们来到了阳台上,微风熏着这怨怒,她安慰着我,但是没有一点作用。我仍是不甘心,她仿佛看了出来。

于是便像一下子转换了角色似的,对我说“都怪你自己吧,一点都不懂得把握,看吧,这就是后果,我以后再也不会管你了!”说完我便麻木了,她将弃我而去?我好没用。等我一回头,潇潇早已扬长而去了。我跺了一跺脚,拼了,谁说我不行啊?

虽然我在上课时已不能听到潇潇对我的“好心提醒”,但我也早已学会了自己自觉,自己的人生自己把握,不是吗?老师讲的我都学会用心去听,我还是相信了自己的人生自己把握,“没了别人,我会把握的更好!”我暗暗努力着。

有一天,我终于走进办公室,看见了老师的赞赏与欣慰,也看到了自己。

我把握了自己,抛弃了遗憾的我,终于有迎接了下一个明天——把握自己人生。

我不仅把握了曾今的我,现在,我要把握未来的自己!把我的未来填满绚烂的彩虹。

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