线上教学开始的第一天，阳光明媚，天空湛蓝无比。在第一节课开始前，我提早了二十分钟，端着一杯热水，心潮澎湃地来到电脑前。
“扑棱，扑棱！”我的窗前突然多了一只麻雀。“叽叽，叽叽！”它叫了两声，接着立在了我家的防护栏上。圆圆的小脑袋，胖胖的小身体，一身发亮的黑棕相间的羽毛，让我看着十分喜爱。它时不时地发出可爱的叫声。我想：它定是在和我打招呼！热情的我十分想和它交朋友，于是“刷”地一声拉开了剩下的半边窗帘。可谁知，这小麻雀不但不领我的情，还十分生气似的“刷”一下飞走了，身上的羽毛一下子“炸”开，发出让我吓了一跳的惊叫声。
我有点失落。是不是我动作太猛烈了？一定是吓到它了！下次我轻轻地去和它打招呼，它一定不会生气的！我这样想着，也这样去做了。我轻手轻脚地来到电脑前，眼睛都不往窗户看一眼。过了一会儿，小麻雀随着“扑棱”一声，又立在了我的窗前，时不时地发出“叽，叽叽”的叫声。我慢慢地转过头去，我看着它，它真没走！可当我起身说：“你……”“好”字还没说完，它又“啪嗒啪嗒”头也不回就飞走了。
固执的我还是不愿放弃。但受到小麻雀几次冷落后的我知道，小麻雀是不愿接受我的招呼的。
小麻雀还是在每个早晨，立在我的窗前，似乎是在监督我上网课。有时是一只，有时是好多只，时不时地发出“叽叽”的加油声。我在知道它的心意后，也不再去和它们打招呼了。但我想感谢还是要有的吧，傍晚当它们飞回家后，我就在窗台上放几粒米。时间久了，小麻雀的加油声已经成了我快乐生活的一小部分，即使不见它，不和它打招呼，我都能感受到它的鼓励和陪伴。而小麻雀也已经接收到我的好意，吃了我提前为它们准备的大米。
就这样我和麻雀们友善地相处着。我明白：人和野生动物们都应生活在在一个相对自由的环境中。我们有自己的生活，它们有属于它们的大自然。我们和野生动物间应划分一个界限，互不干扰，过好自己的，这就足够了。
今天早晨，我的“老朋友”——麻雀，又出现在了我的窗前。
暖暖的阳光照射在我们身上，给这互不相识的陌生，增添了一份温暖。
