9月24日下午,我们三班十几位同学来到长沙理工大学图书馆B馆,开展了一次“知行合一,实践育人”的社会实践活动。
这次实践活动是由同学的家长唐叔叔组织的,唐叔叔是理工大学的老师,他非常热心地带领我们参加了长沙理工大学图书馆,并详细地介绍了图书馆的情况,他说图书馆是大学的文献信息中心,是为学校教学和科学研究服务的,是学校信息化和社会信息化的一个重要基地。图书馆总建筑面积6。06万平方米,拥有纸本(印本)馆藏312。8万册,电子图书76。6万册,中外文数据库58个,自建数据库3个……唐叔叔一连串数据把我们听得目瞪口呆。大家不禁七嘴八舌地询问起来。
“叔叔,图书馆这么多书,怎么管理的,难道不会混淆吗?”
“叔叔,这么多书,怎么找到自己想看的啊?”
“叔叔,我可以借阅吗?”
……
唐叔叔看着异常迫切的我们,笑了笑,不急不慢地说,同学们不急,等会我详细介绍一下图书管理情况,大家认真听解,然后实习,今天下午学当一名小小图书管理员。
唐叔叔告诉我们,图书馆所有的书都是按《中国图书分类法》来分类的,总分为五大类,用罗马数学“ⅠⅡⅢⅣⅤ”标明,然后每大类再分为若干小类,用英语字母“A、B、C、D……Z”表示,然后每小类再分,用数字“0、1、2、3、……9”表示。听完叔叔的介绍,我们立马分头行动,按叔叔教我们的方法,开始第一本书的上架工作。因是第一次做这个“管理”工作,我们都不熟练,搬着书满屋子里找,一位胖胖的,满脸堆笑的阿姨轻轻地告诉我们,先看书上第一个大类字母,找到相应书架,即大致方位,然后对着书上的字母编号找到固定书格,再按数字编号准确书的应有位置。果然,我们熟练多了,很快,有些同学还能同时把几本书一次性放到相应位置。
时间过得很快,一下午的实践活动,在这里我收获到了如何把书分类放上架、如何查找图书、如何借阅,预约书。通过今天的实践,我知道如何迅速查到自己想阅的图书,到了图书馆不会是大海捞针,茫无方向地乱翻乱找了。