他是一个吝啬的人。
他长得十分白嫩，但在脖子上有一处让人触目惊心的疤痕。给了人一种极大的反差，他是我们班最吝啬的人，只要是花钱的活动他大概都不参加。
记得，有一次班级组织买班服，老师让愿意买的同学举手，全班齐刷刷地举起手来，只有他一个人没举，全班的目光不约而同地集中在他的身上，他的脸由原来的白变成了粉红，老师问他：“你真的不买吗？”他在全班的注视下点了点头，下课后全班都在讨论这件事，只剩他自己一个人愧疚的低着头，因为他不愿意买班服，我们全班都没有买班服，我们全班都在讨论他为什么要这样做，甚至还有人辱骂他，他对此只是沉默不语，我也很厌恶他。我走在外面蓬松的雪地上，阳光是温暖的，我的心却是被冰封住了似的。
老师知道了我们对他议论纷纷，趁他不在的时候，语重心长的对我们说：“他的家里条件不好，他是单亲家庭，母亲挣钱不容易，他是不想让家里花钱啊……”那天的阳光非常温暖，温暖了我的身躯，在那以后同学们再也没有瞧不起他。
我清楚地记着，那是星期一，那天非常寒冷，风婆婆一反温柔的常态，像脱缰的野马在辽阔的大地上奔驰着。“地白风色寒，雪花大如手”就像仙人们在空中互相斟酒，癫狂之时，将雪白的云朵揉碎，从万丈高空缓缓降落。
我进到班级，老师正在跟我们说：“下午要给山区儿童捐一些文具用品。”我在心里想着：就捐两本我看完的旧书吧。那他该捐什么呢？下午我去到学校，每个人都带去了捐赠物品，突然看到他买了十余本未开封的新书，他的家境贫寒，他却买了十余本书，我的两本旧书如他相比，就如同皓月与灯火一般。记得他当时说：“他们都没书读，太可怜了！”从此我们全班对他肃然起敬。那天虽然天气那样的恶劣，但是阳光不仅温暖了我的身躯而且还有我的心。
在寒风刺骨的冬天里，温暖的阳光温暖着我们的身心。冬天里的阳光就像沙漠里的绿洲，给予我们希望；冬天里的阳光就像死水中欢快的鱼群，在困境中孕育的生机；冬天里的阳光就像疫情中的医护人员，他们不顾自己，守护着他人。
在生活中其实并不缺少美，缺少的只是发现美的眼睛，只要具备了发现美的眼睛，你就能找到那一束在严冬里属于自己、温暖自己的阳光。
