大家好,我是七(4)班的陈皙澍。“书声琅琅,婉转悠扬”,朗诵是一种唯美的艺术。今天我想和大家分享我与朗诵的故事。
我喜欢朗诵,因为她有语言的魅力。小时候,语言对我就有一种特殊的吸引力,她就像跳动的音符,让人赏心悦目。记得幼儿园时的“讲故事比赛”,当时,在妈妈逐字逐句的严厉指导下,我反复练习了几百次,就连一个音调也不放过,我开始想放弃,但又希望站在舞台上,希望收获掌声与欢呼,最后,坚持让我如愿以偿。
从此,我对舞台有种梦一般的向往,对语言更是有种如星一般的期待。
上了小学,语言就像生锈了的铁一般,不那么吸引着我,但总有一层意识让我挥之不去,让我不断去发掘它,于是我的“朗诵之路”再次出发。小学前几年,朗诵不那么盛行,可我却一直相信:坚持努力总会有结果。四年级时,一切努力并没有白费,我成功获得了市级比赛第一。也许以前是不舍得放弃,也许是舞台的魅力太耀眼,让我无法松手,但是那次,收获掌声与赞扬的感觉,真好。
于是,在不断努力练习的前提下,我开始抓住每一次机会:小到班级、学校的演讲、主持,大到市里比赛、表演。当然,初中的学业更加繁忙了,学习和朗诵都需要投入大量的时间和精力,有时会不能完美平衡好两者,但只要我所能尽力的地方,都会尝试去拼搏,而那些达不到的地方,就想着要更加努力。
毕竟,勇敢追梦,努力付出,不轻言放弃。
我喜欢朗诵,因为朗诵让我开阔了胸怀,陶冶了性情。通过朗诵,一切事物都是充满情感的。
当太阳升起,我会想到巴金在《海上日出》中感叹:“这不是很伟大的奇观吗?”;当古琴声回响在耳边,我就会吟诵着:“借高天作为背景,依大地支起琴床,发一曲七弦的声响,操一首古琴的沧桑。”;当一滴水珠悄无声息的落下,我想起欧震在《诗意中国》写到:“那是由屋顶上的积雪融化而成的水珠,当你伸出手掌,那颗水珠就在你的手心眨动,她明亮的就像春天的眼睛。”
在朗诵中,我体验着如诗如画的表达,感受着悲喜交加的情感。朗诵让我在诗韵美文的字里行间放飞心情,让我在人生的旅途上一路高歌。
谢谢大家。