当树叶掉落车地上时，它才懂得土地在此之前为它所作出的奉献；当小鹰学会飞翔时，它才懂得老鹰推它下悬崖的用意；当我获得安慰时，才慢慢懂得了老师夜以继日工作的劳累。
人与人之间的认识需要一个过程，我的宿舍老师蔡老师，是我初一的老师。开学时，蔡老师对我们很是严厉，一扣就扣两三分，所以我们班生宿舍的排名老是垫底。我不管我们与她的关系多融恰，在扣分面前，大公无私，丝毫不会偏袒任何一方。
在一次契机下，蔡老师得到了一盆芦荟，“芦荟胶”这个对女生们一点也不陌生，它是用来除痘痘的，有美容的作用，我渐渐开始以为蔡老师是一个爱美的老师，我对她的好感度下降了不少。
这盆芦荟，蔡老师每天为它浇浇水，剪剪技干，这盆芦荟果然长得郁郁葱葱，它的枝叶也开始扩张，蔡老师简直对它爱护有佳，为它换了一个大花盆，把它放在阳台上，让阳光尽情地把它沐浴。它又匆匆地往四周生长。
大家看见蔡老师如此爱护着盆花，大家迷惑不解，有人去问老师：“蔡老师，这芦荟才得没有牡丹好看，没有桃花那么有毅力，为什么要如比爱护它呢？”老师捂着嘴，笑着说：“我看，你该不会吃这盆芦荟的醋。”蔡老师说完，又摸了摸她的头。不错，这芦荟也夺走了不少蔡老师对我们的爱。我有时在想：难道在蔡老师眼里，我们连芦荟都不如吗？我对她又再一次失望，在此后，我拼命做好每一件事，不让我们被蔡老师小看了。说到底，我们就在和芦荟争着蔡老师的爱。
最后，在我们看来，我们好像以失败而与芦荟的比寒告终。我在中午洗完澡后，我特地去看芦荟，我想看看它到底有何魅力。在蔡老师的照顾下，它根本没有枯枝败叶，芦荟是多肉植物，它每片枝瓣旁都有密密的刺，在它土里土气的外貌下，我感觉里面还有一个狐狸，它不知散发着何种魅力，迷得蔡老师对的它如此上心。
回到宿舍，不知门前有一滩水，刚迈过门槛就摔了一胶，我来不及站稳，就身体往后一倾倒，屁股着地，四脚脚朝天，真是和乌龟翻身有得一比。这时我屁股正叫疼，我的脚后跟在地上一划，破了皮，我似乎站不起来，这时蔡老师刚后从我们的宿舍门口走过，她一看马上走了过来，把我扶到最近的床坐下。然后就走了。
我以为她又要去浇芦荟了。谁知，她拿来一把剪刀，一双手套，和那盆芦荟。她戴上手套，选了一枝最肥嫩的技条剪了下来。我和宿舍友们都惊呆了。她把芦荟的枝条里面的汁挤了下来，小心翼翼地抹在我的脚后深，我感到一阵凉意。蔡老师接着说：“不要再乱走动了哦，涂了芦芸就不会留疤了。”
原来，蔡老师养芦荟是用来疗伤的，我们这群调皮的跑来跑去，免不了蹈溢碰碰。蔡老师养芦荟来为我们疗伤，不是为了美容。啊，看来，我还没有了解蔡老师的用意，就妄下定论，确实为时过早。慢慢地，我便读懂你，读懂你那颗严慈相济的性格，一丝不苟的态度，大公无的意义，以及对我们那颗对我们真心实意关怀我们的心。
时光缓缓流逝，在时光里我慢慢读了你，在那盆芦荟里，我慢慢读懂了你。
