关于写怀念的初一优秀作文
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【一】：怀念一种害羞（初一作文）
小时候，她十分害羞，不好意思主动和别人交谈，就算是认识的人，她也只是微微一笑。因此她没有什么朋友，只是一个人静静地，专注地干着自己的事。
到了小学，她遇到了一个和她性格相似的同学，机缘巧合，这两个人便成了最好的朋友，无话不说。渐渐地，随着年龄的增长，她也越来越开放，开始与同班同学一起玩耍，而她的朋友，依然是那么安静，细心。
她不再像以前，只和一个人玩。而是发展或和许多人都成为了朋友，不再那么专一，变得大大咧咧，作业蒙混过关，上课只是糊弄一下老师，装着认真听的样子，时刻在想：“哎，什么时候下课呢？上个课间还没玩够呢！”下课铃一响，她便立刻去找自己的那几个朋友，谈论着各种各样的游戏，中午吃完饭玩什么
她不怎么在意结识的第一个朋友，不再珍惜，也不再关爱她们之间的友谊，因为她结交的朋友多了。而那第一个朋友呢，却还一直把她当作唯一的朋友，她却背叛了自己“最好的朋友”。
因为太开放，因为她太想让自己变成一个活泼开朗的孩子，她已经不再关心自己的成绩，她一直在走下坡路，因为大大咧咧，她变得粗心大意，不是漏掉那个，就是没看清题目，再也没有以前的专注与认真，而是浮躁，懈怠。而那个被遗忘在角落的朋友，因为安安静静，十分细致，成绩名列前茅，是老师的好帮手。
她，过于开放，甚至有些骄傲，她没有找到正确的方法，迫使自己一步一步由辉煌走向低谷。
真怀念她以前的样子，但时光一去不复返，以前终将成为记忆。
怀念一种害羞，怀念那一份美好。
【二】：怀念是一种痛（初一作文）
踏着夕阳洒下的点点碎金，独自一个人走在田间小径，回忆历历在目，然而现在一切都不复存在了
曾几何时，这条小径是联络我们感情的开始，而现在，它确实我们分离的终点。在这里，我们欢笑过、哭泣过、疯过、闹过然而这些“过”只留下我回忆的长廊，我不能忘记你，也无法忘记你怀念你的拥抱，让我无法抗拒的温暖，怀念你的手掌，让我感觉到安全。朋友，我儿时的玩伴，此时的你又在何方？你可知，我需要你，需要你的拥抱，需要你的保护，需要你的安慰。
这条小径，有我们太多的回忆，曾经你拉着我的手说：“琴，我们永远一起，永远不分不开！”我说：“当然了，琴和玲永远在一起，永远不分开！呵呵”誓言在我们童稚的笑声中传向远方，同时也印在我们心里。玲，你还记得吗？儿时的我是那么沉默，那么孤僻，是你不顾一切地走进我冷漠的世界，是你改变了我，是你让我懂得快乐，是你让我学会欢笑。回忆历历在目，留下的只有彼此的心碎
你走了，打破了我所有的快乐，我极力挽留，大声呼喊：“爱我，别走！”我们哭了，哭得撕心裂肺，最终你还是无情地甩下我的手，将儿时记忆全部定格，将诺言全部打破留下的只有我一人与这条充满诺言的小径。
你走了，不再回头，留下了永远的谜，留下了我们的誓言。好想带你去那条小径，看那我们曾经许下的诺言。但是，这一切确实那么遥不可及。再次在这条小径徘徊，我试着将你藏起，藏到任何人、任何岁月也无法触及的角落
玲，现在的我已期盼不到那么纯洁的友谊，真的好想你在我身边，听我倾诉，给我依靠我不会恨你的离开，你永远是我的最爱。
想你，念你，将你放入心里。
【三】：怀念我的小学作文（初一作文）
我是在农村爷爷奶奶家上的小学，从很小的时候我就在爷爷奶奶家生活和上学，每天都是辛勤劳作的爷爷奶奶来照顾我的日常起居。
在我小学的最后一年里，我非常珍惜小学的最后一段时光，所以我认真的度过每一天，每天我在学校都和同学和睦相处，希望能把这段时光记忆在我最快乐的童年。
我过生日的那天，奶奶给了我十元钱，我乐得心里像开了花似的。因为我平时奶奶只给我每天一元钱的零花钱，十元对我来说简直就是一个很大的奢望。正巧这天是星期天，我帮奶奶收拾完家务后我就出去叫上了几个附近的好同学，我们利用这些钱上小卖部买了一些零食，大家一起去学校边吃边做游戏，大家都玩的开心至极。玩了一段时间后，有个同学建议说：“我们去大清河玩吧？”，大清河是我们村镇唯一的一条河流，而且水质特别清澈，也是我们这群玩伴经常去嬉戏的地方，所以大家立即齐声应答到：“好！好！太好了！我们马上去吧！”我们在大清河玩的特别高兴，以至于每个人的衣服都湿透了还不知道，天黑了才各自拜拜回家。晚上回到家里，钱都花没了，但是奶奶并没有责怪我，奶奶说：“你又长大了一岁，只要你认为是对的事情，你自己做主就好”，顿时，我感觉奶奶这句话真的让我长大了。虽然我的生日没有生日蛋糕和礼物，但我仍然很开心快乐，因为有我的.玩伴和奶奶的理解，这个生日给我的记忆尤为深刻，也将是我值得回忆的一天！
过了一段日子，我的一个同学过生日了，去了好多的同学，有同班的和外班的，这天比我过生日要热闹多了，有同学给她买了一个大大的生日蛋糕，还有几个同学给她买了精致的生日礼物，由于我没有准备所以没有带任何礼物送给她，但是她也并没有看不起我，也没有生气，还是邀请我大家一起游戏，那天大家玩的都很开心。从此我也真正的学会了能去理解别人！
那年的教师节，我比往年准备的更积极，也特别忧伤，因为我心里明白这是我在小学的最后一个能给我尊敬的老师度过的教师节了！我组织了我班同学设计了一些东西，教师节的早上我来的非常早，因为我知道每天老师都来的很早。我来到学校后，赶快地开始动手打扫起来，先布置了黑板，把黑板打造的格外美丽。把礼物和鲜花藏起来，不让老师看到。老师来了我们一起喊：“老师教师节快乐，老师您辛苦了！”，喊完后，就把这些礼物和鲜花送了上去。那天我们表现的也比以往好，老师也是特别高兴！
我们快毕业的时候，我和同学们照了很多相片，照了合影毕业照，还有和老师单独照的，我特意准备了一个影集放了进去，现在我还经常拿出这些照片翻看，也很想念我的那些同学、想念我的玩伴！
这些都是我小学最后一年的最开心、最美好的一些事情，还有很多我也都不会忘记的。特别是我们的同学和老师都给我留下了很深的印象。我已经到沈阳上学快半年了，我真的很希望假期能回去看看我的老师和同学们！
【四】：越长大越怀念（初一作文）
窗外的雨线划过狭窄的幽巷，荒芜了城市的道路，天空氤氲的暮色小心阻挡着城市的红尘，越长大，越怀念冲破围墙的那株银杏古树。
摸索着，幽长的古巷，迎我进了庭院，岁月的浊风，斑驳了门框的彩漆，一院的微润空气，不由让我舒心，银杏树下的荫庇，那是儿时的乐园，银杏绿油的扇形叶，撑开了一片绿棚，思绪，回到了绿色的午后。
爷爷披着一身毛毯，睡在了藤椅上，收音机里传来咿呀呀的京曲，桌上的一杯茗茶，香气萦绕整株银杏，我倚着粗壮的树干，读着绘本，阳光透过树梢的虚隙，斑驳地洒在绘本上，空气中夹杂着银杏叶的味道，勾勒出银杏树般童话的幼时趣味。
如今，人走，院空，不变的是银杏般的回忆，记忆流转在童年的无忧无虑，不愿面对现实的古板，或许，我们早已与记忆不能割舍，可现实的压力，带走了银杏叶的悲哀呀。
可，我越长大，越怀念银杏树。他与我走过十载年华，却终究挥手自兹去，不知，一院的空荡，银杏叶是否还会高歌，随风唱和，是否还会汲取营养，更为茁壮成长。还是，银杏树的枝叶间，会回荡，我们曾经留下过的指间的温度？我却已无法求得真知，我却满怀一腔怀念，最终轻抚我们的一世安稳。
我感谢你给予过的陪伴与温暖，我仍会追逐着明日的太阳亦是凄凉的月色，我载着初心，撑一支长篙，向梦想的彼岸漫溯，只因你陪伴过我的童年，我会等待你的老年，岁月安好，我们静静怀念过去，期待下一次的重逢。
我不知我是否长大了。我却深深地怀念，怀念那段蒙上了尘灰的记忆，逝去朦胧，那是我与你，亦是与爷爷的安稳岁月，一树的温度只因我们的存在过而生机勃勃。
越长大，才会越怀念吧。
【五】：总想对你怀念（初一作文）
喧闹的城市覆盖了古巷的宁静，本想从一些角落里搜寻一些古巷零碎的记忆，拼凑成一部分的怀念，但连它的蛛丝马迹都未发现，留下的，只有沉淀在记忆深处的回忆与深深的怀念！
我怀念那古巷的雨，丝丝细雨飘落在古巷的各处，滋润着古巷里的一切事物。古巷的青石板，被雨水冲刷得闪闪发亮，远远望去，一块块闪光的铜镜宛如无数颗天上的星星放射出透白的光线；古巷的房屋，被雨水洗涤得像新的一样，雨水顺着瓦缝淌下来，一滴滴的雨水形成了一道道雨帘，宛如仙境一般；古巷的孩子们是快乐的，无忧无虑的，他们在雨中跳着、跑着、嬉戏着，雨成了他们最忠实的朋友！
古巷的雨，我总想对你怀念！
我怀念那古巷的柔风，一阵阵和缓的轻风在古巷各处飘荡，轻抚着古巷里的一切。古巷的柳树，被柔风轻轻地抚着，仿佛少女的长发迎面飘荡；古巷的水，被柔风轻轻掠过，形成一圈圈涟漪，与柳树相辉交映，十分协调、惬意；古巷的草，随风舞动，抚过这一片、那一片，小草舒适得沙沙作响。
古巷的柔风，我总想对你怀念！
我怀念那古巷的人，屋檐下，几位老人坐在微微有些褪色的藤椅上，他们似乎是这古巷的陪伴者。坐在摇椅上，品着弥漫着淡香的茶，不急不躁，从从容容，享受着古巷里的生活。青石板上，偶尔有几个人缓缓走过，不慌不急，勾勒出一幅人与自然和谐相处的画卷，楚楚动人。
古巷的人，我总想对你怀念！
一声刺耳的喇叭声把我从回忆中拉回来，眼前，还是同样的地方，但却不是一样的建筑，古巷的身影，荡然无存，只留下深深的怀念与回忆
啊，总想对你怀念古巷！
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