初一的老师作文300字

2021-09-29 08:23:47
初一的老师作文300字锦集5篇

初一的老师作文300字锦集5篇

在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的初一的老师作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初一的老师作文300字 篇1

我爱我的语文老师,却也“讨厌”我的语文老师。

提起“讨厌”的语文老师,我有说不尽的“恨”,最让我“气愤”的就是家庭作业和上课的严厉了。

老师每天布置的回家作业,真是多而又多,特别是双休日和假期的作业,简直如泉水没完没了。就拿“十月长假”来说吧!刚刚“煎熬”完最后一节在校课,沉醉于假日喜悦之时!语文老师来了,先是一段常见的开场白-讲作业,接着拿着粉笔如获至宝“刷、刷、刷”上去写了长长的作业题目。噢,我的天呢!3篇作文,摘评7篇,外加抄写成语,查找资料……这些还不算,还要去做实践活动。MY ; GOD,玩的计划泡汤了!

平常上课的`时候,“叮铃”上课了,老师满带微笑春意,走进教室,但见到同学们脸上马上就布满了阴云,因为她发现同学们交头接耳。“谁没交作业?”一些同学乖乖的站了起来,一番教训之后,教室里鸦雀无声,然后讲课。上课时,老师很容易发现哪位同学没听讲!这不,这位同学被叫了起来,自然被老师叫起却回答不出问题,又是一顿看不到结尾的教导!

虽说老师对我们如此之严厉,可是同学们还是很爱老师的。她要不是关心我们的学习情况,才不管我们这些“顽皮小鬼”呢!

初一的老师作文300字 篇2

我的爸爸--一位人民教师.这是平凡而又伟大的岗位.他肩负着教育祖国栋梁的重担.也许正是因为这个,我特别尊敬乃至崇拜我的爸爸.也许也正是因为这个,我从小就怀着一个理想--当一位像我爸爸那样的老师!

他白天给学生们讲课,有时候连课余时间都不能休息,都还要为学生们批改作业.晚上,我和妈妈都睡了,可爸爸却还在台灯下备课.有一次我早上被噩梦惊醒,一看闹钟才凌晨两点,就去喝了口茶.另我出乎意料的是爸爸居然还在批改试卷. 每次我到爸爸的学校,都能听见同学.老师们的一两声称赞:"方老师真不错,教书教得好,还特别和蔼"我小时候有些恨爸爸,因为他总是抽不出时间陪我和妈妈.可后来我才明白,原来他是在为学生们忙着,为祖国的未来忙着! 爸爸,我在内心呼唤您:感谢您为了孩子而操劳.我长大了一定要像您一样,当一个好老师,为国家的未来出一份力!

初一的老师作文300字 篇3

在我的记忆当中有很多老师,有的可亲;有的严厉……其中最严厉也最和蔼的要数董老师了。

董老师20多岁,一双浓眉的大眼睛,乌黑光亮的头发。

从我不到7岁的时候,就上小学二年级。当时,我来的时候班主任是教语文董老师。

董老师对我们很和蔼。

有一次我发40度的高烧,放学回家后,我告诉爸爸我发烧。于是,爸爸便带我去了医院去检查体温,当时医生告诉我需要打三天吊针时。

于是,我在那里打了三天吊针。我来到学校之后,董老师便在课下细心的为我讲课。我当时很激动。

还有一次,我肚子疼,老师发现我感觉不舒服,就问我:“怎么了?”“老师我肚子疼”。“你爸爸电话号码是多少”我说了出来。于是我爸爸来到了学校,这回医生说:“没事,只要吃点药就行了”于是,我和爸爸拿了一点药就回家了。

第二天,老师又在课下为我细心地补课。

如今,我上了五年级,董老师已不再叫我们了。但是,董老师为我的心田里增加了一份知识。

董老师您像春蚕一样奉献了自己,装饰了别人。您像园丁一样不辞劳累培育了笑花。

啊,老师您是我最尊敬的人!

初一的老师作文300字 篇4

是他,是他,就是他。我们的老师孙向鮩。蹬上两个风火轮,摆着乾坤绫来迎接我们。老师孙从初一教到我们初二,我们大家师生关系融洽,相处得十分的好,使我们快乐的遨游在知识的海洋中。

根据本人的科学分析:老师身体长约170cm,身体上下长短不协调。腿约占身长的三分之一,因此跑起步来很难看。SO在他小时候,应该为此伤心过。

但实际老师长得还蛮帅,对不起,忘加引号了。

老师长得一张鹅蛋脸,但他的眼睛真给那张脸省地儿,本来脸就大,眼睛再小不太好吧。我知道,这就是传说中的“高颜值”,帅的一脸血。嘴还不算大,鼻子有点低,侧脸不好瞧,但也蛮凑合。头发有点稀疏,梁斌有点斑白,看书上说是肾虚,强烈推荐肾宝片!它好你也好!

孙老师不仅长得“帅”,而且上课也十分幽默有趣。他讲课认真,细致,知识点一个也不丢,即使是枯燥乏味的历史,在他的课上也变得有趣多了。这样的老师真是提着灯笼也难找!

时光匆匆,一晃就过去了,在这一年多里老师孙让我们在知识的海洋中遨游。这样别具一格的老师,真是……

初一的老师作文300字 篇5

一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长,可是,各种各样的“无聊”作业,难免让同学们不想写作业,所以,我心中的好老师应该是布置作业很灵活的!

作业布置的灵活,当然就是作业布置得很有趣,能吊起同学们的兴趣!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢?我感觉,就非看书、写读后感和做手抄报莫属了!

做手抄报,不仅有趣,而且还能提高我们的动手能力,再加上做完手抄报给别人看时,别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神,都能让我们自信心大增。看书,那可是一个有趣的不能再有趣的活动了,看书能让我们增长知识,增加自己的知识面,多好呀!而且,在读书的过程中,有看、有思、有感,这是所么愉快的一个过程呀……

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