初一写目光的经典作文
内容简介：雨声渐渐的停住了，天幕上隐隐地亮起了一道光来。推开窗户一看，呀！乌云散了，花瓣上的残滴，映着阳光，好... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：目光（初一作文）
雨声渐渐的停住了，天幕上隐隐地亮起了一道光来。推开窗户一看，呀！乌云散了，花瓣上的残滴，映着阳光，好似千千万万水晶珍珠，亮亮晶晶的真没想到，雨水凉风之后会有如此一幅清秀的图画！
倚墙站了一会儿，微微的感觉光线耀眼。回过神来，忽然眼花缭乱，视线中的东西，都隐在这阳光里。一片灿烂中，瞧见窗前站着的小女孩这天真可爱的小女孩，抱着一簇红花儿，追赶着一只白蝴蝶，向我好奇的张望着。
“这目光似乎在哪里见过似的，什么时候，我曾”我不由自主的想，――默默的想。
严闭的新房，慢慢地拉开了，涌出儿时的一幅画――一条很长的小路，天空中的雨点，淅淅沥沥的。道路两旁的小花，静静的羞涩地绽放着。远处的绿树，都笼罩在雨幕里，透着新绿。水晶似的雨滴，从天空中滴落，纯净着天空。我―带着帽儿，赤着脚，好奇地张望着这个神奇的世界。
这些可爱的目光好似雨珠一般，轻轻柔柔地合拢起来，绕在一起，凝聚成心中的一枚小太阳去。
这时我的心，如临天堂，如登仙界。哦，童年的目光，那么美好！
第二篇：熟悉的目光（初一作文）
那目光多么熟悉，充满关心，充满爱！母亲的目光对我来说再熟悉不过了！我时常会想起那目光一直看着我远去，直到她再也看不见
每周日，妈妈都会为我准备到校需要的物品，嘴里还不停念叨着：“衣服、运动裤、牛奶、水果”每当我站在她的身旁看着她为了我忙这忙那，心中就会油然而生一种感激之情，我的妈妈，谢谢您！当我周日下午要去学校了，爸爸妈妈不管有多么重要的事，都会来送我。又是一个周日，我又该回学校了。和往常一样，我的爸爸妈妈开着车送我去学校。一路上，妈妈在不停地唠叨着：“衣服穿两天就要换；每天早上要起来早一点，记得饿的时候有牛奶”“妈，我知道了！”我不耐烦地说。“你不要觉得你妈啰嗦，我这是为了你好！”妈妈盯着我的眼睛说，那目光告诉我，我的母亲，是为了让我更好地生活而这么啰嗦。
妈妈总是时不时地盯着我看。那目光是多么慈祥，多么温暖啊！我依稀记得那天母亲看我的眼神总有些许不舍，有些许心疼。
“孩子，你在学校要好好照顾自己！”妈妈心疼地看着我说。“我知道，你们不用担心我！”我装着不在乎的样子说，等妈妈转过身去时，我便用手偷偷地抹着眼泪。
到了学校门口，母亲提着我装衣服的袋子，迟迟不肯松手，她看着我，目光中的不舍之情越来越深。我背上书包，拿过她手里的袋子，装作满不在乎的样子说：“行了，回去吧！”她站在那里一动不动，也不说话，只是一直看着我看着我我看着她的眼睛，那泪水一直在她的眼眶里打滚。“怎么？不舍得？”我开玩笑地说：“我头一回看你这样！”我转过身想走，可母亲却叫住了我：“唉，等等！”我问：“怎么了？”“妈妈有话跟你说。”我走到她身边，她拉起我的手摸了又摸，“你在学校要好好照顾自己，多吃点饭，早上要吃鸡蛋”“行了，行了我知道了！”我从她的手里抽出手来，忙往学校里跑，母亲一直看着我！
我感觉到了！那目光一直在我身上，从未离开过！母亲看着我远去的背影，渐行渐远，渐行渐远又是那熟悉的目光，充满不舍，充满温暖！
第三篇：墨痕目光（初一作文）
我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
题记
淡墨、浓墨，充盈一方砚台，墨香弥漫，萦绕鼻尖。乌墨反射出亮光，犹如老师灼灼的眼神，伴随我绘画的时光，在我成长的岁月里留下宝贵的人生财富。
灯光下，画室里。一个瘦弱的背影，端坐在四方桌前，手握一支勾线笔，笔尖饱蘸淡墨，在雪白的宣纸上勾勒出一条条墨线。线条有时笔直，有时曲折，描画出一草一木一亭一人。
这个人就是我，我真在临摹黄子久的《碧溪青嶂》图。我一边仔细观察这幅画一边在心里构思盘算，哪里可以画山，哪里可以画水，哪里可以画人。我开始笔走龙蛇，勾画渲染。随着图案的逐渐成形，我的心情不禁愉悦起来，仿佛这样一幅画已经不在话下了。忽然听见一声，“嗯，还不错。”我回头一望，一个高大的背影立在身后。那是老师，我看见老师的目光里透露出无限的柔和，像一汪清泉，滋润我的心田。这目光给了我无穷动力，我不禁嘴角上扬，有些自得起来。窗外鸟鸣啾啾，屋内灯光点点，烘托出宁静的氛围。
随着墙上挂钟“滴答，滴答”的声音，意外出现了。由于刚才落笔太快，有一个人物偏离了原来的位置，看上去好像飘在半空中。我烦躁不安起来，灯光也变得刺眼，小鸟早已不知去向，墙上的挂钟一味地催促着我。我眉头紧皱，无从下笔，只好木然地呆立着。不知什么时候，一个严厉的声音在耳畔响起“是不是画不来了？你可要细心啊！”一回头又遇上老师的'目光不再是清泉，而像一座熔岩翻腾着火一样的热浪。这目光像柄利剑直刺我的心房，又像一道闪电烧毁我的得意。我知道这是老师对我的鞭策，我不由得低下了头。老师伸出他强有力的大手握住了我的手腕，一边运笔一边指导：“你看，在人的脚下画几条线不就成了台阶吗？”画纸上的人果然不再凌空，而是在高高的台阶上，大有登高望远之势。“完美！”我在心里默默赞叹。老师则拍拍我的肩膀走向别处。
我紧握住画笔不敢有丝毫懈怠，因为我知道，老师的目光一直就在我身后，它让我的心灵变得充实而富有。
凝视砚台中的淡墨浓墨，那确是老师殷切的目光。这目光伴我走过春夏秋冬，充溢我生命的河流，成为我世界里一抹亮丽的财富。
第四篇：那拐角处的目光（初一作文）
有人说，父爱从来都不能像母爱一样简单明了，父爱就像一道很难解开的方程式。的确如此，因为我一直都不知道该如何来诠释我所感受到的父爱。
记得还在我上小学的时候，一个星期天，我和几个小伙伴在家门外的胡同里玩耍。我们一起扔沙包、跳绳、赛跑，玩得好生快活。可是，天有不测风云，就在这快乐的游戏当中，我不幸摔倒了，双腿磕在石头上，流血了，鲜血从裤子里一点点向外渗。我坐在地上哇哇大哭，小伙伴们也都停止了游戏，看着坐在地上哭泣的我不知所措。
就在这时候，我看到从胡同那边走过来一个人，我擦了擦被泪水浸湿了的双眼，看清了那个正向我走过来的高大身影原来正是要去上班的爸爸。看到爸爸，我不知是出于什么心理哭得更厉害了。我想爸爸一定也会像妈妈一样走过来马上抱起我，安慰我，问我如何如何，谁知他只是对着我淡淡地说了一句：“快点自己起来回家上药吧。”话音没落，就已经迈着大步，向远方走去，不一会就消失在胡同的拐角处。
我有些伤心地看着父亲的背影，一点一点消失在我的视线里，心里很不是滋味。我站起来，正准备一瘸一拐往家走时，一个细心的小伙伴趴在我耳边悄悄地对我说：“你爸爸没走，他在那看着你呢！”我听了急忙抬起头望向胡同的拐角处，我看到了躲在拐角处的父亲，他正用眼睛偷偷地、关切地看着我呢。当他看到我站起看他的那一瞬间，他又倏忽的消失在了拐角处
父爱就是这样，平静、内敛、不张扬，但它却无处不在，无时不在。父爱如山，让我们仰望！
多年后的今天，我已经记不清那天是怎么一瘸一拐回的家，我也记不清那天是怎么忍着疼痛上的药，但我仍然记得拐角处那温柔的、关切的目光，因为那目光里，蕴含着深沉的父爱！
第五篇：那一束期盼的目光（初一作文）
目光，像一台发动机，可以给人带来无尽的动力；目光，像一股清泉，可以给人带来无穷的活力；目光，像黎明的曙光，可以给人带来崭新的希望。我曾多次体会，那一束期盼的目光。
那是一次座位大调整，我旁边莫名地空出了一个位置。正纳闷儿，一个陌生的身影出现在门口。那是一位面带羞涩的新同学，同学们的眼光齐刷刷地投向了他。在班主任一番简单的介绍后，他坐在了我的身边，并对我报以礼貌的腼腆的一笑。
事后，班主任告诉我，他的座位是经过慎重思量后特定的特定！？为什么？原来班主任希望我既能把她的思想传递给新同学，又能帮助新同学快速地融入班级生活，进入学习状态想到班主任和我谈话时眼睛里的那份期待那份信任，我觉得我不能辜负老师的厚望，虽然肩上的胆子开始变得有些沉重。
此后的课堂上，班主任总会时不时地向我投来一束期盼的目光。那目光包含鼓励之情，那目光让我倍觉责任的重大，那目光让我充满斗志。然而不久后的一次数学模拟测试结果让我大吃一惊，新同学的数学分数竟然不及总分的五分之一。此时我预感担子会有所加重。果真，班主任找我，我又有了一项伟大而艰巨的任务帮新同学补习，班主任再次向我投来期盼的目光。
虽然这样会有些累，但我也挺高兴的。因为我很是一个很喜欢帮助别人的人，自小妈妈就告诉了我“赠人玫瑰，手有余香”的道理。我想帮他补习的过程，我也可以复习巩固所学的知识，真可谓“一石二鸟，一箭双雕”。
从此以后，课堂上总会有我们积极讨论发言的声音，每次课外活动课时间教室里总会有我们埋头苦学的身影，图书馆里总会有我们遨游知识海洋的足迹。无数次每当我猛一抬头，我总会看到老师投来的那一束期盼的目光。功夫不负有心人。终于，新同学很快就适应了新的校园环境和生活，学习成绩也有了明显的提高。
难忘那一束期盼的目光，我领悟到了那目光中的赞赏与感激。它时刻鞭策着我，不能让他失望，更不能让她失望。伴着这束目光，我在学习的路途中不再孤单。
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