初一关于感怀的作文
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【一】：秋夜感怀作文（初一作文）
秋，是一个浪漫、多情、伤感而又充满生机的季节。秋，充满了荒凉，又代表着丰收；秋，蕴含着分离，又指引着团聚。而秋夜，更是让人迷恋。
“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”。秋天，绿树褪去了青衫，青草失去了嫩绿，换上了枯黄。秋风冷寂，无情地呼啸，剥夺了繁华，给予了荒凉。白露一夜铺满了大地，在月光的照耀下，越发显出一种冷峻的白，使人心寒；枫叶从树上缓缓落下，如同一只染血垂死挣扎的蝴蝶，让人不敢也不忍直视。一切都被一种死一般的荒凉笼罩着；但是，在这荒凉的夜，最使人迷醉的是它的矛盾感，看着毫无生机的树与枯黄的草，你会感到这片大地再无半点生命，你能体会到一种“白骨露于野，千里无鸡鸣”的恐怖的静。但是在那荒凉的大地上，下面有一股股生机在凝聚，在未来的春天里，重新破土而出，笼罩大地，让绿意重回人间。
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。在秋天，空气中总是有着一种稻米、果实的香气。夜里，总会有一些农民在自家的老树下，聊着一天天变凉的天气，互相比着自己家的收成。这时，照耀的皎洁月光，农民脸上满足的微笑，和着远方悠扬的二胡，伴着近处蟋蟀的低吟，宛如一曲优美的小令；在田野里，收割过的玉米杆在地里无序的堆着，对着月朗星稀的夜空，犹如一幅美丽而又浓墨重彩的油画；而附近农家院里堆着的玉米棒，夸张的更是让人从心底体会到一种丰收的喜悦，千万的言语，都道不尽人们心中的欣喜和快乐。
“露从今夜白，月是故乡明”。中秋夜的月，蕴含着无数人的祈祷，盼望家人的团聚。杜甫在战乱中的流离颠沛，又与其弟失散，在秋夜里，仰望着头顶的一轮圆月，顿时悲从心起，挥笔写下了《月夜忆舍弟》里的千古名句。他也曾怀着孤寂悲愤之情，饱蘸浓墨，把千言万语都化成了一首千古佳作《茅屋为秋风所破歌》，“呜呼，风雨不动安如山，安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。此时，抬头望天，这秋夜的月，和杜甫几百年前遥望的是同一个月亮；然而，物是人非，从这孤寂的月光里，我读出了古往今来的许多人，在颠沛流离，在战乱亦或远游时的期盼，对团圆的期盼，对分离的悲叹和“但愿人长久，千里共婵娟”的`祝愿。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。秋天，燕子南飞，去躲避北方的严寒。而在秋夜，那些燕子毫不停歇，依然一往无前的飞行，你抬头望去，会经常看到天空中有几个黑色的剪影，它们为了追求生命，追求自由，一往无前的向南方跋涉；每当夜晚我看到这些小生命的时候，我的内心就充满了震撼，这是一种对生命的顽强追求；特别是在秋夜这种孤寂氛围的衬托之下，这种追求更是让人感慨。秋夜被这些不屈的生命点缀得更富有生命的活力，在我心中，比春天展示的生命更可贵。
秋天，使人心醉，宛如一杯历经千年的陈酿，让人沉迷其中，不能自拔。几乎每一个人都会被秋天那朴实无华的美感和荒凉，团聚和分离，丰收和贮藏的气氛所迷醉。而秋夜，更是如同一颗钻石，高贵而冷艳。
秋夜，如此醉人。
【二】：感怀的一天（初一作文）
这一天，我仿佛穿过了红尘，脑海中一直荡漾着一个“逆天”的想法。我一直在想：十三岁的我到底想要的是什么？
作为少年的我一直在想，我该如何做好我这个人。“自古英雄出少年”，“英雄”又该如何炼成？是靠超人的天资？是靠后天的发愤图强？若没有发达的大脑又如何成才？古往今来，能一鸣惊人的，我想多半是靠永恒的毅力，才有此成就罢了。
作为学生的我一直在想，我该如何做到优秀？“滴水石穿，非一日之功”，想要达到目标又何曾容易？我认为这与老师的谆谆教诲离不开。“老师是人类灵魂的工程师”，没有老师对我们灵魂的精打细琢，又怎么成就优秀的我们去贡献力量，富强中国？曾几何时，我们想到过“滴水之恩，当涌泉相报”，更何况“一日为师，终身为父”！老师使我们优秀，但我们也要让老师骄傲。
作为一个普通人的我一直在想，我的梦想到底是什么？“梦想，是一枝开在春天的花蕾，经历严冬的凛冽，然后重拾信心，在春天绽放。即使在恶劣的环境，在它即将凋零谢幕的时候，它也不会忘记再努力地开一次花，匆匆又匆匆。”但，我的梦想到底是什么？我也不知道。不过我相信，终有一天我会乘着梦想的翅膀飞翔。
作为人类的我一直在想，我每天应该做点什么？十几年的光阴，爱恨交织，嬉笑怒骂。在学校的学习中，总觉得是在虚度光明，每天在做着重复的事情。回到家后，每天都是在玩耍。我一直在想，我要做好计划，我要按计划做事，可总是做不到。
各种不同身份的我想着许多不同的事物，一直在憧憬未来，也在回顾过往，曾经的点点滴滴都涌进了脑海。
这一天，我停留在了那个穿越了的空间，一直在感怀生活。
这一天，爱在我心，思绪紊乱。
这一天，我想的实在太多太多
【三】：中秋感怀（初一作文）
在小时候的印记中，中秋吸引我的总是那一轮白净的圆月。中秋的圆月，是整个漫长而生机无限的秋天里的美妙点缀；中秋的圆月，使秋天充满了更迷人的魅力；中秋的圆月，总带来许多神奇的故事和无限的遐思。如今，中秋吸引我的不仅仅是那圆月的魔力，更是她的意境，她的情思。
我喜欢中秋的意境。
中秋时分，那既是收获的积累，又是收获的开端。说它是积蓄，是由于夏收才过不多时候；说她是开端，是因为秋天迈着她硕果累累的脚步迎面向我们走来。
我喜欢中秋的意境。
月光下，人们品尝着节日的美食，谈论收获的话题，细嗅着中秋与众不同的气氛，遥思着远方的亲人。中秋是《十五夜望月》中的“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的绵绵情思；更是《水调歌头》中的“但愿人长久，千里共婵娟”的慷慨豪情。
我喜欢中秋的意境。
团聚在一起，赏月，吃月饼，茗茶，谈天说地心与心的贴近，人与人的和谐，让我陶醉其中，感受着亲人们相互间的爱！
中秋的月饼，一口咬下去，由外而内，感受到了生活的香甜。我不仅吃出了月饼本身就拥有的那种甜美的滋味，更体验到了人们对自己亲人的看似微不足道的爱，那种深沉的绵长的爱。
我喜欢中秋的意境，也喜欢中秋的月亮。
圆圆的月亮代表着人们对亲人无穷无尽的思念，它意味着的那令人泪流满面的爱。似银盘的月亮与皎洁的月光为人们送去了安慰和喜悦，它让每个人的心中都拥有爱，充满情。
我喜欢中秋的意境。它每年都能给我带来新的感受，新的体验，新的收获，新的爱！
【四】：中秋感怀（初一作文）
时间似流水，转眼又迎来了中秋夜，20XX年XX月XX日，一个宁静而又多情的夜。
“明月几时有，把酒问青天”。千百年来，皎洁的明月不知引发了多少诗人不朽的遐想，不知寄托了多少人悠远的情感。中秋赏月，历来就是人生的一大乐事。这不，我们一家也开始边吃月饼边赏月了。今年中秋的月亮晶莹纯洁，像个水晶球，美极了；它青辉四射，像一盏明灯，亮极了。它是那么圆，那么高，那么亮啊！就像一面反光的大银盘似的，高悬在宁静的夜空中。我不由的发出了一声赞叹：“啊！好美的月亮啊！”
小时候，听着奶奶讲述的《嫦娥奔月》的神话故事，月亮就使我产生无限的遐想，我仿佛也看到了嫦娥为了不让奸人得手，忍痛服下仙丹与心爱的后羿分离，而独自飞上了月宫，从此孤独地在凄寒的月宫里度过漫漫岁月。
小时候，唱着爷爷教我的儿歌《爷爷为我打月饼》，“八月十五月儿圆呀，爷爷为我打月饼呀。”每当我唱起这首歌，就会想起那个感人的故事：老红军罗桂田用一点一滴的小事对孩子们进行品德教育，他积劳成疾，身患重病，还没有忘记中秋节这一天给孩子们做月饼，就在孩子们纷纷动手和面的时候，他倒下了，离开了大家，但是在他眼里，孩子们长大了，变成了年轻的解放军战士，罗桂田就带着无限的欣慰离开了人世。这个故事令我终身难忘！
如今，适逢建国XX周年大庆，璀璨的烟火在中秋的夜空中燃放，勾画着祖国XX年变迁的蓝图。20XX年的中秋，更令我神往。中秋，难忘中秋，难忘美丽的中秋月，更难忘感人的中秋故事！
【五】：别故乡感怀（初一作文）
提起笔来，寄托一份真挚的感情于这篇文章，虽然我现已离别了家乡，但家乡的一草一木和那一张张熟悉的面孔仍烙在我心中，那一段段往事依然浮现在我的眼前，留下了美好的记忆……
十四年前，我出生在这风光秀丽的流清圩，在这里，我度过了无忧无虑、天真快乐的童年时代；度过了勤奋学习、追求上进的小学时代，依依惜别故乡，心中无比怀念！
在这个可爱的家乡，有着我从幼小无知的童年走向风华正茂的青少年的一段难忘的历程；这里印记着我的足迹；这里有着长辈们对我谆谆的教诲；这里有着不可计数的东西值得我去回味。
故乡是生我养我的地方，古云：“人非草木，孰能无情”？在此度过的十四个春秋对我而言，都是最美好的，最值得留恋的。
如今，我们全家已迁移海城居住，衷心感谢爸爸妈妈为我们开创了一个更加美好的前景，面对着繁华的闹市，回想起旧日的家园，心中感慨万千……
现在，我已成为海丰中学初一级新生，新的校园、新的环境，将磨练我的学习意志、提高我的知识水平、丰富我的人生阅历。
我想：要做一个有作为、对社会有奉献的人唯有努力，才能达到目的；唯有努力，才不会辜负父母对我的期望；唯有努力，今后才可以为家乡做出贡献。
“时光如水水流清，喜气临庭百感生。新境欣开新宅运，故门难锁故乡情。上阳暖暖心中纳，前路迢迢脚下行。未捧玉钟邀俊友，从今踪迹寄红城。”（借爸爸《由流清移居海城感赋》诗作为给尾）
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