【推荐】初一作文300字汇总五篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的初一作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一作文300字 篇1
荷马墓头的玫瑰花仍未调零。艳丽如昔。
你知道有人摘下了荷马墓头的红玫瑰。那是你所爱恋的玫瑰呀，那娇媚的精灵。
你说你不在乎，因为你所爱的与你所宠的在一起。是呀，那含苞的花朵夹在了《伊利亚特》里，夹在吟游诗人唱颂的声音里。
那许多的诗人吟唱着，却没了你坐在紫罗兰盛开的教堂顶上歌唱，没了你黯淡却带笑的眼睛，没了你嘴角淡淡的弧度。你知道夜莺爱恋的红玫瑰被摘了在墨香中绽放，你也知道她如何拒绝了那世上最好的歌手，你知道她是荷马墓上的红玫瑰，却不会再次朗声歌颂。所有人都在赞美夜莺对玫瑰的爱情，独你!
阿克琉斯发了怒，却不见了你的微笑。我说你去了，你说你看到新的玫瑰在绽放，新的夜莺在歌唱。
我甘愿做你脚印后的追随者，做你墓上的一朵红玫瑰，听来来往往的风轻轻的私语：“这是荷马墓上的红玫瑰。”
我微笑，我绽放。
我铭记你。我遗忘你。
初一作文300字 篇2
家乡虽然十分朴素，但是在我的心中永远是最美的。
我家的屋前有一条清澈见底的小河。小河里的小石头是黑白相间的，美丽极了!有些人家还专捡这些小石头来铺门前的小路呢!
夏天悄悄地来了，热得小朋友们一头扎进了水里游泳呢。他们在水中你追我赶，就像是在奥运会中在争着拿第一名一样。在水中边玩边笑，整个河中荡漾着欢快的笑声。家里没有小动物养，这些乡下的孩子拿好鱼网，穿上凉鞋，来到河中，开心地捕起小鱼和小虾来，玩得可高兴了!
屋后的竹林中，每当一到春天，竹笋从泥土中神不知，鬼不觉地探了出来。它们犹如一个好奇的宝宝，仿佛在说着：“泥土里面一片黑暗，我要去外边看看!”直到钻出泥土，才发现：原来外边是这么美好哇!
房子左边里的鸡窝，窝里的母鸡展开翅膀在掩护着小鸡们，小鸡们特别可爱呢!你瞧，它那又黄又嫩的一根根小羽毛，正在不停地扑腾;它那粉红的小嘴巴，正在啄着柔软的地毯，缓慢的动作显得多么天真、单纯。
我爱我这美丽的家乡。
初一作文300字 篇3
从小学到初中，我觉得是每一个人的重要一跳，同时也是一个新的开始。
初中的学习科目比小学多了，小学由语文、数学、英语等，初中多了地理、历史、政治等几门副科。
以前我满脑子都是玩儿。而到了初中，我的脑子里装满了英语单词，数学公式，语文课文，我感觉到初中的生活真辛苦。
初中的课本也比小学的课本厚了不少，作业也比以前多了，因此玩儿的时间也少了，每天都有内容要背下来，也有很多作业要写，感觉脑子都快炸了。
不过，并不是每天都是这么辛苦，有时上综合课就可以放松心情，用纸折叠东西；有时攻克了一道难题，受到老师表扬时；有时上台背课文，同学称赞自己时；就感到初中生活很甜。
初中生活有时甜，有时苦。就是这么丰富多彩！
初一作文300字 篇4
在我幼儿到小学，这一路上，是谁，让我们茁壮成长；是谁，是我们走向成熟。当然是母亲，也是母爱。当我即将步入中学时代，回首过去，看到母亲为我所做的`一件件事，我的泪水就不由自主地流下来。
还记得二年级的时候，那天，我发高烧，睡不着，也吃不下，妈妈，是妈妈特地请假在家里照顾我，那天，您好忙碌，那头发又添上了几根银丝，让我感动不已。
特别是我发高烧的那天晚上，您半夜起来看我的烧退了没，不是倒水给我喝，还喂我吃药，如果没有您，我那天又该怎么办？
还有一件事您可还记得？那天您带我去游泳，到了西湖，我高兴地进去游泳，而您，却在外面站着，等着我，对比一下，我在里面尽情游泳，您却在外站了２个多小时，现在想起来真是心疼。
等我游完泳，您开车载我回家，就在这时，不幸发生了，因为西湖的路很崎岖，您一个急刹车，您一下子“砰”的一声跪在地上，那时，您的膝盖啊！血流不止，到现在膝盖的骨头都不是很好，您对我的付出，我该怎么还啊！
现在，我只能用优异的成绩来报答您，弥补您。妈妈，您知道吗？我是多么爱你，可却永远比不上您对我的爱，我现在只能用百倍的爱来报答您！
初一作文300字 篇5
我们班上有一位好老师，她工作勤奋，经常教我们做人之道。她，就是我们班的班主任——吴老师!
吴老师经常把我们比喻成祖国的花朵，鼓励我们好好学习，天天向上，今后为祖国干出一番大事业。有一些同学考试没考好，吴老师并没有生气，也没有责怪他们，而是鼓励他们说：“这次没考好，我不责怪你们，你们好好找找考不好的原因，希望你们下次考得比其他同学都考得好!”而对那些考得好的同学，他也激励他们说：“你们不能骄傲，要谦虚一点，找找哪里错了，改正过来，我希望你们下次考得比这次考得还好!”可对那些没有完成作业的同学她也会给予严厉的批评。
记得有一次，我没有做完作业，吴老师把我叫到办公室，严厉的批评了我，我伤心地哭出了声，可吴老师全然不顾，继续批评我。当时，我非常恨她，可后来才明白，吴老师可是为了我好呀!
下课时，吴老师有没有了老师的严厉，开开心心，高高兴兴地和我们一块儿玩耍，笑得竟像个小孩儿一样，把我们逗得哈哈大笑。
吴老师该放松时让我们放松，该严厉时严厉，真不愧为我们班的好老师!
