写翅膀的500字以上初一作文

2021-10-03 05:53:38
写翅膀的500字以上初一作文

写翅膀的500字以上初一作文

导读:作文简介,长翅膀的小露珠小露珠躺着,仰望天空,看见小鸟,心想:小鸟有翅膀可以飞,我也要翅膀,天上的人求求你,赐... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:长翅膀的小露珠

长翅膀的小露珠

小露珠躺着,仰望天空,看见小鸟,心想:小鸟有翅膀可以飞,我也要翅膀,天上的人求求你,赐给我一对翅膀,可以吗?

小露珠一直想着,希望有一天有一双翅膀,那该多好啊!

一天阳光明媚,小露珠起了床,打开门,在荷叶中做早操,刚把脚伸出去时,奇迹发生了。小露珠觉得好像飘了起来,它故意往下沉,可怎么也沉不下去,心里想:我是不是有翅膀了,可以飞了。这时一位魔女走了过来,说了一句话:“你已经拥有一对隐形翅膀了,但你不能骄傲,不然你会后悔的。”说完,魔女走了。

从此,小露珠到处飞来飞去。有一次,它飞到森林里,报名参加跑步比赛。它用隐形翅膀,跑了第一名。从此以后,小露珠骄傲了。回到家,爸爸妈妈问它,它却说:“干嘛,没事找事,给我滚。”奶奶问它,它却说:“烦不烦,滚,滚。”无论谁说它,它都会说滚开。

一天晚上,小露珠面前突然出现了魔女,这时,她才记得魔女的话,可是已经来不及了,想后悔也后悔不了了,但魔女却说:“没关系,我再给你一个机会,你好好想一想,该怎么做。”说完,魔女就不见了。慢慢地,小露珠知道该怎么做了,把自己的毛病改了过来,从此以后,小露珠不再骄傲了,它改邪归正,每天早晨,来到花园里,给花儿浇水,中午给小草浇水,晚上给知了喝水,人人看了,都夸小露珠真勤劳啊!

这个故事告诉我们:人一定要谦虚,不能骄傲,动物、植物也是一样的,不然后悔也来不及了。

篇二:长翅膀的小露珠

小露珠躺着,仰望天空,看见小鸟,心想:小鸟有翅膀可以飞,我也要翅膀,天上的人求求你,赐给我一对翅膀,可以吗?

小露珠一直想着,希望有一天有一双翅膀,那该多好啊!

一天阳光明媚,小露珠起了床,打开门,在荷叶中做早操,刚把脚伸出去时,奇迹发生了。小露珠觉得好像飘了起来,它故意往下沉,可怎么也沉不下去,心里想:我是不是有翅膀了,可以飞了。这时一位魔女走了过来,说了一句话:“你已经拥有一对隐形翅膀了,但你不能骄傲,不然你会后悔的。”说完,魔女走了。

从此,小露珠到处飞来飞去。有一次,它飞到森林里,报名参加跑步比赛。它用隐形翅膀,跑了第一名。从此以后,小露珠骄傲了。回到家,爸爸妈妈问它,它却说:“干嘛,没事找事,给我滚。”奶奶问它,它却说:“烦不烦,滚,滚。”无论谁说它,它都会说滚开。

一天晚上,小露珠面前突然出现了魔女,这时,她才记得魔女的话,可是已经来不及了,想后悔也后悔不了了,但魔女却说:“没关系,我再给你一个机会,你好好想一想,该怎么做。”说完,魔女就不见了。慢慢地,小露珠知道该怎么做了,把自己的毛病改了过来,从此以后,小露珠不再骄傲了,它改邪归正,每天早晨,来到花园里,给花儿浇水,中午给小草浇水,晚上给知了喝水,人人看了,都夸小露珠真勤劳啊!

这个故事告诉我们:人一定要谦虚,不能骄傲,动物、植物也是一样的,不然后悔也来不及了。

初一:马雨蔚

篇三:假如我有—双翅膀

每当看见小鸟在天际翱翔,过着自由自在而又无忧无虑的生活时,我总是不由得心生羡慕。假如我有一双翅膀。那该有多好啊!

假如我有一双翅膀,我会飞到那一碧千里的大草原。坐在草原上,抚摸着翠色欲滴的小草,呼吸着清新的空气,闻着野花的芳香,感受着老舍先生“既叫人惊叹,又使人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗”的体会,与憨厚的老牛一起静立、咀嚼着青草的清香。我想,这一切该有多么惬意呀!

假如我有一双翅膀,这样,我便可以实现环游世界的愿望。我要飞去法国的巴黎铁塔,感受它的浪漫和那迷人的魔力;我要飞去水城威尼斯,领略这水上古城的永恒魅力;我还想飞去美丽的夏威夷,看看那传说中的“人间天堂”。展翅高飞,随心所欲,我想,最大的快乐也就莫过于此了吧!

假如我有一双翅膀,我会飞去地震过后的灾区,给那些惊魂未定的人们带去心灵的慰籍,使他们尽快走出心里的阴影,为美好的明天而努力。我还会飞去山区的孩子身边,给他们带去精神食粮,汲取书籍中的营养,我要把自己知道的事情一字不落地告诉他们。让他们知道外面的世界有多么的美好,从而为大好的前途而发奋读书,带着渴望走出山区那个知识贫乏的环境。也许,只有帮助别人,给别人带来快乐的同时,自己才会感到真正的快乐。

假如我有一双翅膀,那该有多好呀!这样,我便可以像小鸟一样无拘无束地翱翔着,无忧无虑地生活着。

初一:史慧莹

篇四:假如我有一双翅膀

飞行,想必是大多数人梦寐以求却往往无法做到的一件事情。飞行,并非是个高难度动作,但这前提是要有一双翅膀,一双足以带我们翱翔在神秘、无边无际的天空中的翅膀。在我这种想象力丰富的年纪,这一技能自然是让我异常心动的。我虽在房间里做着今天老师给予的繁重课业,但心思早已飘到别处了。

我幻想着,假如我有一双翅膀,我要在浩瀚无边的天际中飞行着,享受这冷风徐徐吹来的感觉、享受着从高处俯瞰地面的`感觉。我想看遍世界的明媚风光,享受着自由的感觉。我还要带着我的父母一起去到世界的每个角落,然后留下我们“走”过的痕迹。

假如我有一双翅膀,我就可以在迟到的前一秒快速地抵达学校,就可以从凶巴巴的老师的魔掌下逃脱了。隐隐还记得,上一次迟到的惩罚是必须在胸前挂着一个牌子,上面写着:我下次一定不会迟到了,为期一个月。虽然这并不是什么大惩罚,但却伤极了我的自尊,受尽了同学们的嘲笑。

假如我有一双翅膀,我怕像“超人”一般地帮助需要我帮助的人。就像我如果遇到了火灾现场,我就可以在第一时间使用我的飞行技能,飞进着火的建筑物里,将那些无法逃离“火”掌的人拯救出来了。

幻想着加入自己有一双翅膀这一想法,也许有些天真,甚至是像在发白日梦,但这也不失有一丝的童趣不是吗?假如我们连童真都丢弃了,只剩下现实,那还有什么意义呢?

篇五:假如我有一对翅膀

鸟儿有翅膀,它可以在辽阔的天空中飞翔,可以在白云中嬉戏打闹;蝴蝶有翅膀,它可以在花丛中穿梭,可以在嫩叶上起舞。我呢,我没有翅膀,不能体会到天空中的乐趣和花丛中的温馨。我好想有双翅膀!

假如我有一对翅膀,我会翱翔于高空,和小鸟一起飞想理想的蓝天。这一路上有悲有喜,有哭有笑。可能会遇到虎视耽耽的老鹰,可能会遇到强大的逆流,还有可能遇到狂风暴雨。但是我们不会退缩,因为我们有一对翅膀!这对翅膀是老师和父母的鼓励与支持,那是他们用爱做成的翅膀。终会有一天,我们在克服种种困难之后到达一个美丽又快乐的地方。这里有洁白的云儿,芬芳的花香。这里的每个伙伴都是快乐和幸福的,这里没有老鹰,没有逆流和狂风暴雨。我们用爱作成的翅膀一定会飞到一个理想的天堂!

假如我有一对翅膀,我会飞向宇宙,飞向也地球遥遥相望的月亮。我会见到嫦娥和吴刚,嫦娥姐姐请我到广寒宫去做客,吴刚却叫我帮他砍树;嫦娥姐姐请我喝上好的桂花茶,吴刚却给我喝桂根汤;嫦娥姐姐让我睡桂木床,头枕蚕丝枕,身披鹅绒被,吴刚却让我睡在桂树下,头枕桂树根,身披桂树叶,好可恶的吴刚!我一气之下从月亮上掉了下来。

有对翅膀是多么好啊,逍遥自在,随意翱翔。

我多想有对翅膀!

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