实用的年初一作文9篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的年初一作文9篇，希望能够帮助到大家。
年初一作文 篇1
童年，是什么？童年是指幼年和少年之间的时间段，没有确切的定义，时间在上小学的前两年和上小学的时间段。所指一般被人们认为人生中最快乐的时期，无忧无虑，在文学作品中常有着快乐的寓意。
童年还让我想到了那首罗大佑的《童年》，那首歌中的一句话“黑板上老师用粉笔在黑板上嚓嚓的写着”和“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点，总是要等到考试后才知道该念的书都没有念，一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年”这些都是和我们生活中一样。让人在读书时觉得烦厌，但是又听家长说读书时是最好的是最好的时光，天天只要学习，没有什么事可以烦，无忧无虑过着。然而我们却不懂家长的辛苦，但家长们也一样不懂我们的苦，有时候天天作业很多，考试都是2天小考三天大考日子，让我们在学习中心惊胆战。但是如果我们换思维想的话可以知道我们的童年是美好的，虽然有苦涩、酸痛、劳累，但是这些都是快乐的。童年是回忆，更是一本自己的故事书，有着回忆的感受，那是每个人不同的故事。所以童年是值得好好回忆的故事。
我们要每天快快乐乐的过着童年，以后回忆起童年就是那些独一无二的故事。
年初一作文 篇2
那是今年9月的一个上午，吉美超市举办了一场别开生面的吃月饼大赛，我也报名了。
那天上午，我来到吉美超市，才8：15，就已经有许多同学在那里等着了。他们都坐在一个用铁棍搭成的台子上，台子用红布盖着，后面还立着一块大牌子，上面用艺术字写着：吃月饼大赛。我也走过去，和他们一起等待着比赛的开始。虽然天气炎热，但选手们的激情比太阳还热，人人情绪高涨，我也一样激动。
到了大约9：30的时候，有一个叔叔来给我们分组，每组8人，我和几个同学被分在同一组里，我们走上台，一个主持人就走过来，宣布规则："比赛的选手每八人一组，每人两个豆沙馅月饼，谁在最段的时间内吃完，就走到我这儿来，奖励一盒月饼好，各位选手准备！"这句话还没说完，我就已经把一个月饼的袋子撕开，拿出我事先准备的秘密武器：一瓶水，把月饼举到嘴边，我把嘴张得好似十五瓦电灯炮，做出准备吃的动作。主持人看我们都准备好，她才喊："开始！"我一口咬掉小半个月饼，那时的我完全变了一个样子，好象南山老虎吃肉一般，事后想起来连月饼是什么味的都不知道。我又喝了一口水，又吃了半个。喝口水，月饼很不好咽，我只能慢慢咽。这时，我听到台下有人说："嘿，瞧那个人，又吃又喝的，肯定赢不了！"我没理会他，心想："哼，无所谓，拿自己的月饼，让别人嚼舌头去吧！"我一口吃掉了剩下的月饼，趁着往下咽的功夫，我又打开最后一个月饼，吃了一半，喝了口水。这时，我听主持人说："别着急，慢点吃，冠军马上就要产生了！"当时我不知道主持人说的冠军就是我，我一听这句话，急了，谁能在这紧要关头还慢慢吃呢？我用了一招"气吞月饼"，一下子就把它吞了下去。猛灌了几口水，在嘴里"舌卷残饼"，然后走到主持人旁边，这时我已是满头大汗，但满心欢喜。主持人说："现在我们的小冠军产生了！"说完，就把一盒精美的"凤舞"月饼给了我，我真高兴啊！
通过这件事，我明白了一个道理：人要想成功，必须做好准备，不能打无准备的仗。成功只属于有准备的人！
年初一作文 篇3
小时候，在农村上学。1975年，一年级时，小土坯房子是教室，老师也是村上的人，叫耕读教师，对人很好。课堂上，那时大家最希望得到的东西，是老师写剩下的一截短短的白色粉笔头。一旦有老师掉在地上的粉笔头，大家会抢着去拾。
拾到的粉笔头，在课后时间里，在一小块千百只脚踩平了的黄土地上，画上几道白白的痕迹是一件十分幸福的事。年龄和个子的原因，我坐在教室的第一排，是拾老师丢弃粉笔头最好的位置。
粉笔头！短短的，就在老师刚才写字时掉下的。在昏暗的黑板下面凸凹不平的地上，淡淡的，白白色！趁着老师转身的时候，我悄悄的溜过去，伸手去拾----老师恰好转身过来，大大的脚掌，正好踩在我7岁大的一年级的孩子手上。血从我的指甲缝中流了出来。钻心的痛，但没敢哭，脸涨红的难受。
老师吓坏了，他知道我要干什么，二话没说，从粉笔盒里抽出2只没有写过字的新粉笔塞到我的手里，一边劝我、安慰我。同学们都流露出羡慕的眼光。
年初一作文 篇4
从小，我就是个聪明的孩子。无论是家人、亲戚、还是老师都特别的疼我。我想要做什么，大家都会为我铺好路；我要得到什么，大家都会尽量满足我。这，造成了我任性的行为。
凭着老师和父母都疼我，我在班上变得很霸道。同学们都不喜欢我。我喜欢作弄同学。打个比方，把同学的作业簿撕烂，拔同学的头发………一开始，他们都容忍我，觉得我是一时好玩才这么做的，日子久了，他们开始骂我。还有一次i，老师把我关进厕所。
到后来，我上了一年级后，我的.任性收鉴了一些。我和同学们和睦相处，日子倒是没有什么不好。在某一次考试中，我获得非常不错的成绩，接着进了二年级T班，既优秀班的意思。我的成绩一次比一次好，因此，许多同学都“慕名而来”，我的朋友一天比一天多。
三年级和四年级的时候也就是9和10岁，我依然进了精英班。四年级T班彻底改造了我。我开始参加比赛。很辛运的，无论什么比赛，我都榜上有名。我还意外的成了年级的模范生！
六年级已经迫在眉睫。很快我就要考小六鉴定考试了。这个考试有七个科目，分别是国语作文、国语理解、华语作文、华语理解、英语、科学和数学。鉴定考试倒数一个月时，每天埋头苦读，开夜车。如我所料，我考获全科甲！我顺利的进了全怡保最出名的学校---圣母中学。
我非常感谢老师们，爸爸妈妈和我的朋友们，让我的童年过得如此辉煌、光彩！
年初一作文 篇5
小学生太乖，高中生太累，大学生太圆滑，只有初中生才是最完美，初二开始加课，初三没有周末，只有初一才是最值得怀念的。美丽的初一生活，就是这样如天使般的降临在我身边，就有要在瞬间如风儿般的匆匆离去，有着万分的舍不得，却有着更多的无奈。
喜欢初一刚刚迈入校门的感觉，是那种充满着幻想的滋味，喜欢做一名初一女生，一名在初一梦想的殿堂中飞翔的女生，那是种纯纯透凉的滋味，总会有千百中体会，怀念初一的岁月，怀念初一女生的滋味！
那是人生崭新的一页，又一次重新迈入了新的大门，又一次在信誓旦旦的许下自己新的诺言，怀着无比的兴奋开始了自己的初中生活。军训的枯燥，我们有时会怀恨，但同样是在那一刻，我们长大了，那一刻我们对着烈日永远不会在退缩了，我们真正的是一名初中生了！
直至我们快活的坐在中学的课堂中，随着老师的辛勤讲述，我们感知到太多了，从算术到代数，从图形到几何，从拼音到习作，用更深奥的语言在诠释着更深知识的意义，也许我们拥有的不仅仅是无比的劳累，无比的难以接受，偶然在一天我们会发现自己的头脑是这样充实，自己的情感是这样丰富，人生原来不仅仅只有儿时的嬉戏，世界不仅仅只有自己的家，那一刻我们发现一个问题也有这样多的解法，原来一个物体也有这样多的诠释，那一刻你回感到多么欣然，多么让你回味无穷的初一！
初一是生活是用微笑装扮的，在彼此不熟悉的友谊中，所有人见面都是淳朴自然的笑容，这不是一种陌生，这更不是一种表面，而是渴望与你真正交往最美好的体现，每次那甜甜的笑容，带给对方的都是莫大的欣慰。在我们之间没有吵架，连那淘气的男生也总是乖乖的，因为在我们心中都有一种美好的追求，一种对初中生活由衷的喜爱。这不是表面，这更不是没有友谊，而是燃烧着最美丽的友谊的火焰，这种生活是纯真的，并不代表我们心中有隔阂，而是用真正的内心塑造的境界。任何人都无法拥有，而只有初一，初一的学生们才可能拥有的境界，一种友谊的升华版！
作为一名初一女生是幸福的，她们犹如载着梦想的船儿周游世界。她们没有小学生的幼稚，没有高中生的深沉，她们就是幻想化为的纯碟，拥有着一双无比美丽的翅膀......
她们喜欢飞，喜欢幻想，幻想每天发生的一切一切，幻想细致到老师，同学的每一个眼神，每一个动作，，就这样静静的想，偶然间会扑哧一笑，看啊，她们是多么的快活！
她们喜欢感伤，太多愁善感了，有时就老师或是同学的那么简单的一句话，或是一个词，她们就要想一天一夜，就要想一周一月，总之任何事情经过她们的大脑就要格外的升华，也许会想的格外开心，兴奋不已，也许会想的痛苦流蹄，难过万分，所以要警告所有的人，对初一女生说话可要格外小心哦！
她们喜欢运动，但她们最害怕达标，或者是跑800米，其实告诉你，她们不是没有恒心，也不是没有毅力，也不是总跑不快，她们呀是太追求完美了！也许你不懂，但如果你是一名初一女生，你就一定会懂了！
每当回忆起这些美好，总是那样的留念美好的初一生活，现在一切都永别了，就要迈入初二的大门了，再见了，初一。再见了，初一女生，我一定会永远珍藏这份美好，永远会的！让这一切的美好随着我记忆的港湾在青春的年华中航行！永不停息！
年初一作文 篇6
我是个冒冒失失的女孩，从小到大都是这样，不但冒失，而且粗心。这两个伴随我成长的‘朋友’让我‘闻名’了好几次。
六年级的时候，学校每一星期都有轮流的升旗队升旗，呵呵，很荣幸，我被选上做了升旗手。经过一下午的‘特训’后，我终于具备了一个升旗手应当具备的操作过程。我已经成为一名升旗手了，班主任了解我的毛病，一再叮嘱我要细心，不要给班上抹黑。我看着班主任点点头，十分庄重的告诉他；“我会努力地。”
当主持人宣布‘出旗‘的时候，我心里就有了一只小鹿在乱跳了，好紧张啊，我尽可能提醒自己：放松、细心，记好步骤。走了又半个世纪吧，终于到了升旗台前。我举着国旗，走上升旗台，在护旗手的协助下系好绳子，我觉得身后似乎有无数双眼睛在盯着我看，手便不自觉的抖，这一都不要紧，系国旗的扣子没系紧，但也不大容易被发现。老朋友之一——粗心出来给我捣乱。因此，我把这个问题忽视了过去。
伴随着雄壮的国歌，五星红旗冉冉升起，我长舒了一口气，太好了，完成任务。国旗飘扬，我的心里美美的，很自豪。可是，这一切还没完———全校师生对着国旗庄严宣誓时，我当时还站在升旗台上，面对全校师生及五星红旗，正在想着将来中华民族伟大复兴的计划，只听见‘霹雳哗啦’——咚的一声，国旗从旗杆上掉了下来，正砸到我的身上。看着地上的五星红旗，耳边是同学们爆笑的声音：“国旗没升好还被国旗砸到，这人真是笨！”唉，真丢人，我的脸当时就红了。
后来我只要一看到别人升国旗我就会情不自禁的想起当时那糗事真是一辈子也忘不了。
年初一作文 篇7
上学期学校组织活动，要求我们为鲁西南地区的农村小学同年级同学写封信、捐本书。同学们积极响应，将《课外阅读》、《一课三练》等许多书本捐了出来，班主任老师为每个同学发了一张纸条，上面有要写信同学的具体联系地址，我要通信的是牛得志同学。
写好信贴上邮票寄出去后，同学们盼着农村同学的回信。有一天班主任老师拿着一摞信走进教室，同学们都非常高兴地读着各自的来信。与我们寄出去的信不同，来的信没有贴邮票，只是在信封上盖了一个戳。
放学回家我问爸爸：“这是怎么回事？”爸爸告诉我：“可能是对方学校统一将信寄出的，邮费由学校付的。”
我说：“要是学校不再统一组织了，是不是就得同学自己买信封和邮票了呢？”爸爸说：“是的，没有邮票信封，信怎么寄出呢？”
我心里开始嘀咕：“老师说农村小学有的孩子家庭非常困难，连几块钱的课本都买不起，他们还缺少文具、作业本和课外书籍，现在寄封信邮票和信封需要一块多钱，如果要写信保持联系，那么邮票和信封就是一笔不小的钱，要不这样办……”
回信的时候，我用爸爸妈妈给的零花钱买了一个大信封，又多买了10张邮票和信封，统统放在大信封里，贴足邮票寄了出去。
爸爸妈妈知道后高兴地表扬了我。过了几天，班主任老师拿着一封信走进教室说：“孙天霖，你的信。”
看着信封右下脚“牛得志”的名字，看着熟悉的邮票和信封，看着同学们羡慕的眼光，未开始读信我心里已像吃了蜜一样乐开了花。
年初一作文 篇8
刚上初一，踏上新的道路。每天坚持的努力就一点点汇成了一段段云梯，那引路的仙子呢，除了班还能有谁？显得更加美丽了。
第一次见班主任是那么的亲切，看着那么的舒坦一点，紧张的情绪也没有。班主任总是面带微笑的像盛开的艳丽花朵一样。记得在两个月前我还在因为怕陌生的初中生活而担忧着，报道那天，我走进教室看到了班主任那和蔼的笑容就，让，这场征途的开头，打了一个好兆头。记得在刚上初一不久时任务很杂很多，还有各种的活动，每个老师都任劳任怨，尽职尽责的像蜜蜂一样。把他们酝酿多年的经验毫无保留的灌输给我们，马上要月考了，大家都是体弱多病的新兵学的很艰难，又有一股身残志坚的品质，来，不屈不挠的，我们可为抓耳挠腮时一堆着锅上的蚂蚁，却又那么团结，互相在帮助着。
一次课上，我们在低头埋苦写作业中，这时班主任来了在我耳边说：“成绩从不会辜负，拼尽全力的你，加油吧，把初一这一场仗打好以后才不会落下遗憾”这一句如同那清澈甘甜的泉水，直通我那已焦躁的心灵，像那雪花飘散的冬日里送来的一堆炭火，将我的心灵所在那充满希望的保险箱里，将这纯真透亮的灵魂定格在这美好的时刻，仿佛这一切都变得那么的多娇，把我那不争气的心理拉了回来。于是，吾时此时而志于学。我回家后想玩的太念被远远的抛弃，将我沉浸在学习的仙境，在月考时，虽然没能在茫茫人群中金榜题名，但是与我小学成绩相比，也略显乐观。这一切的一切仅仅是因为那一句我的人生格言。
写下初一这一趟传奇之旅，我满心欢喜！
年初一作文 篇9
光阴似箭。感觉昨日我才天真地踏入中学的门槛，今日，我将告别母校，结束我的初中生涯。
一年后毕业的我，如同从铁笼中解放的小鸟一般快活地蹦出考场，那一刻，如同心中悬着的那块重石瞬间消失得无影无踪。回首中考前得那一段日子，不禁一阵寒意：每日几乎日以继夜地沉浸在迷茫的题海中。每日到校，刚踏入课室的那一刻，上演的室那一幕“试卷满天飞”的壮观景象，当时，面对着这一张张试卷，心中唯有——恨。
但这一切已随时间而过去了。也许时间冲淡了我对试卷的恨；也许考场上让我体验到了试卷得实用价值；也许……
一年后毕业的我，如同热锅上的蚂蚁般等待成绩的公布。在那段清静的日子里，回忆起考场上答题的幕幕片断：当时，手中紧握着笔，感觉手中还渗透着些冷汗，心如绷紧的弦，小心谨慎地答题，生怕漏答一题或答错一题。这场考试是命运地第一个转折点，如有差错，将毁一生的前途。那时，对于考试，我有数不尽的厌恶。
而一切事情唯有亲身体验过，才深得其解。今日毕业得我，考试对于我来说，是一项检测我们学习程度的最好工具。是考试，让我尝试到了（考试）其中的甜酸苦辣；是考试，让我得到了成功的喜悦；是考试，让我……
一年后毕业的我，如同长翅的小鸟离开窝巢般依依不舍地离开母校。仰望那座哺育了自己三年的母校，心中涌起一股亲切感，是它给予了我生活中的挑战与乐趣；是它让我结识了不少良师益友；是它让我感受初中生活的甜酸苦辣。领着那张毕业证书，看着那一张张熟悉的面孔，心中有道不完的感激；想起那一件件发生的趣事，口中有说不完的喜悦。
时间的流逝，初中的美满生活已离我而去，但愿微风能捎去我对母校的那份思念，充溢着我对老师的那份感激。回想初中的生活，比起天真幼稚的小学生活来说，又一道色彩缤纷的彩虹；比起艰难困苦的高中生活来说，又一曲快乐的调子。想说的实在太多，太多……
岁月如梭。那时的我匆匆然踏入了中学的门槛，今日又依依不舍的离开。
