走进初一作文

2021-10-03 07:33:57
关于走进初一作文合集十篇

关于走进初一作文合集十篇

在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的走进初一作文10篇,希望对大家有所帮助。

走进初一作文 篇1

20xx年8月24日早晨,我背着妈妈为我新买的威豹书包,高高兴兴地走进八中校园。只见校园内绿树成阴,一朵朵鲜花争奇斗艳地开放着。我深吸了一口气,觉得顿时精神焕发!

因为是新学期的第一天,所以校园内人很多。突然,我看见小学同学赵长旭,他问我:“你分到几班了?”我说:“我很幸运,分到了八班,那你呢?”他有些沮丧:“我分到九班,咱们真是擦肩而过呀!”他悄悄对我说:“听说你们班班主任可严厉了!”听了他的话,我不禁打了个寒战,“我们班主任到底会是怎样的人呢?”我心里想着,不知不觉已到了班级门口。

一进班级才知道,我是全班最后一个来的。我见最后一排邻近门口有个座位,便悄悄地走过去坐了下来。刚刚坐稳老师便进来了,我看见老师有着慈祥的面庞,虽然已是五十多岁的人了,但还像一个年轻人那样充满朝气。我想有这样一个班主任,我们四年的初中生活一定会丰富多采的。

放学了,我在学校的操场走了一圈,才想起来帽子放在班级了,我急忙向班级跑去,幸好班级还没有锁门,这时我才仔细看了看班级的样子,老师还在黑板上画了一根青藤和四只蝴蝶。旁边白板上写着“一年八班欢迎你”几个醒目的大字。进入初中后,我觉得学习比以前更紧了,而且学科也增多了,老师也增加了许多。一天要上八九节课,每一节课都有新的面孔,每一个老师讲课方式也迥然不同,总之,我感觉初中生活和以前大有不同。

我相信我一定会很快适应这种快节奏的的初中生活的。

走进初一作文 篇2

第一次捧着你,你散发的墨香让我沁透心脾;第一眼触及你,你美丽的面容让我怦然心动;第一次读着你,你丰富的内容,让我爱不释手。这就是你哟,我的《小学生之友》。

轻轻翻开你的第一页,就是图文共赏的“成语故事”。我一边欣赏着精美的图画,一边还从中认识了不少的成语小精灵呢!“对牛弹琴”、“同舟共济”、“行百里者半九十”……写作文时这些成语小精灵更是大显身手。当我的习作得到老师表扬时,我总是乐不可支。缤纷的“太阳雨”下,我徜徉在诗情画意间,一篇篇奇丽的小诗或散文,常常使我潸然泪下。沐浴着“太阳雨”我认识了一个个可爱的“红孩子”,命运多桀却自强不息的小姑娘马青云;爱生活、爱读书的写作小天才郭嘉炜;美丽的“拉丁女孩”——王思冀;还有许许多多虽家境贫寒却勤奋学习、刻苦读书的“红孩子”。从他们的身上我懂得了不管在何种境遇里都要奋发向上、努力学习。

告别了“红孩子”,我来到了你姹紫嫣红的“故事百花园”。这座美丽的花园里有一间“精品故事屋”,我最喜欢里面有趣的童话啦!这些童话,有的尖锐讽刺;有的发人深省;有的让人读了,禁不住“扑哧”一笑;有的让人读了,像陶醉在充满梦幻的画面里,舍不得走出来。从充满梦幻的童话里走出来,我一眼就瞄到了“美德连环画”,这里有很多动人的美德故事,我认识了从小就热爱劳动的生理学家巴甫洛夫;讲质量守信用的“裁缝妈妈”;三种油菜王的“刘文学”等等等等。

“作文难,作文难,一见作文就是烦。”以前我只要一提到写作文,一个头就马上就变成了两个头大,一个字——晕!可怜的我常常是苦思冥想,可是脑子里却空空如也,写出来的作文不是东拼西凑,就是三言两语。爸爸妈妈批评我,我还不服气:“我将来又不准备做作家,不会写作文就会没饭吃。”是你的“大手牵小手”让我受益匪浅。现在我写作文也懂得了谋局布篇、遣词造句了。有时我的习作还能享受到被老师作为范文朗读的待遇呢!这里我还要和你说个小秘密,总有一天我也要把我的习作登上你的擂台。你的大手真的牵起我们小学生写作文的小手呀!

细心的你还在最后给我们安排了一个“燕子姐姐”信箱。我们这些正处于成长期的小学生,总有这样那样的烦恼。和爸爸妈妈说吧,他们总是说小孩子有吃有穿,哪来那么多的烦心事呢?和同学说吧,有些同学的嘴巴就像装了个喇叭,今天你和她说点小秘密,明天就成为全班的新闻。燕子姐姐就像是一位善解人意的天使,总能使解开我心头的疙瘩;拂去我心灵的灰尘;安抚我受伤的内心。

你的世界,像蔚蓝的天空一样广阔无垠;你的世界,像壮阔的大海一样浩淼深邃;你的世界,像知识的宝库一样蕴藏丰富。你的世界,给予了我无尽的快乐!

走进初一作文 篇3

时光里的花絮,就是你遇到我,我遇见你。

初次遇见你,是在很小的时候。那时的我,每天都疯玩,但疯玩也需要玩伴的呀,于是,我与邻居家的小孩迅速打成一片,她们是我最好的玩伴,于是,你也伴随着她们出现了:我和你一起玩过家家,一起踢毽子,甚至一起吃饭…我们一起度过了许多美好的时光,你让我的童年无比快乐。

门前的花开了又谢,树长了又长,日子从我们塞满泥土的手中一天天溜走,我要到城里上学了,所以要和我最好的玩伴分开。

离别总是痛苦的,我们紧紧拉住对方的手哭着不放,可父母还是把我带走了。伴随着和她们的分开,你也从我的身边消失。所以,我开始讨厌你,因为你会让人痛苦,让人掉泪。

到城里后,因为不熟悉,所以没有一个可以交心的朋友,虽然和同学们相处的都不错,但我总会感到孤独,再也没有像童年时那样开心过,你也再没有出现。

转眼间,上初中了,我也进入了青春期。而在这时,你却出现了,跟着好友,一同进走了我的青春。我们很快熟悉起来,每天在一起谈学习、谈梦想、谈未来。并且一同约定:要考到同一所高中。

可你的成绩比我好很多。进入初中后,我还没适应过来,就迎来了第一次考试。虽然考前你帮我复习,但我仍然有点儿害怕。没过多久,成绩就出来了。记得那天阳光明媚,我看着卷子上的红叉、看着那吓人的成绩,眼睛早已朦胧,身体感到寒冷。我在试卷上注视了好久,你走过来,她笑得很开心,想必考的不错。我抬起头对你说:“我和你不能考到一起了,我成绩太差了。”没想到你收起笑脸,眉头紧锁,严肃的对我说:“你怎么还没有努力就想着放弃了呢!一次挫折就压倒你了吗?你要振作起来,我们一定会考到一起的,我帮你,相信我,好吗?”

之后,我们一起奋斗,在你的帮助下,我进步了不少,终于在期末考试中,我取得了满意的成绩。这次的事让我重新认识了你,是你让我学会了坚强,学会了坚持,学会了微笑面对挫折。

自从你走进我的青春,我的青春变得多姿多彩,变得无比难忘。你让我的青春繁花似锦,谢谢你——我挚爱的朋友!

走进初一作文 篇4

春天到了,妈妈说:“我们一起做一些温暖的事情好吗?”什么是温暖的事情呢?我充满了好奇。到了周末的下午,妈妈说:“我们出发吧!”

她带着我到超市买了许多食物和饮品, ……此处隐藏1931个字……天空飞翔。”

走进初一,我们对人生便有了新的思考,我们的灵魂便开始了飞扬。

初一,它是一曲醉人的旋律,它是一篇鞭策我们前进的文章。它让我们打点出发的行囊,又让我们洒下奋斗的泪泉,用前行的脚步去追逐前方美丽的风景,奔向明天的太阳。初一,真的很美丽。

是的,初一,它真的很美丽。

走进初一作文 篇8

夜,很深,如墨般袭卷了我的心。夜空中只有一轮明月,往日的繁星也不见了踪迹。

一个人走在回家的路上,一眼望去,道路幽深,似乎望不到尽头,走到家不知要何时。

蓦地,一丝微光出现,照亮了我周围。太暗,模糊不清。走近了,才知道那是一盏路灯,洒下带着橙色光晕的灯光,照亮了、温暖了我的心。

泰戈尔曾说:“攀登山的顶峰,忽视了一切,忘却了所有,才发现山的顶峰什么也没有,只是一片荒凉贫瘠。”人类都是这样,穷极一生,希望家人幸福,不愁吃喝,为了这份梦想,他们终日忙碌地奔走在城市之中,却没人意识到,他们忽略了家人、朋友,忘却了自己的初心。

一位年轻人在公司中辛苦工作到深夜,回到家中时妻子儿女早已睡下,独留他一人在空荡冰冷的客厅里。年轻人十分孤独伤心,走到海边,遇见一位渔夫,渔夫桶中的鱼很少,可他却丝毫不着急。年轻人问他为什么这么悠闲,渔夫微微一笑,那笑容中包含着智慧与沧桑:我早已拥有了想要的一切,何必急于求成,反而迷失了自己。

年轻人自以为做到了让家人幸福,却毫不自知失去了什么,所以他终日忙碌,觉得孤苦。其实只要请假与家人出游一次,又怎么会孤独呢?

我享受着优秀的教育、父母骑车送我上学的交通便利、同学的关怀却毫不自知,直到母亲因为膝盖损伤,不得不送入医院进行治疗,我才发现,母亲老了。她辛劳了半辈子,终于承受不住倒下了。医生说是骨质老化,多爬楼梯、四处奔波所至,我却心中讶异:母亲一直宁愿她上下楼梯几回,也不愿让我多走一步,她如此辛勤,我以为她永远不会老。

突然觉得母亲就像那盏路灯,照亮了我前进的方向,自己却逐渐老化,而我所有的委屈刹那间就变得十分幼稚,难道我不就是那个拥有了一切却毫不自知的年轻人吗?那个忽略了周围的一切,只在乎自己的人,那个我讨厌的一类人中的一个。

家出现在我的眼前,一盏灯一直为我而点亮,家,近了。

走进初一作文 篇9

有天傍晚,我把作业写完,我觉得很困,我一爬在床上就睡着了。

当我醒来时,我发现我飘在空中,空中到处都是树叶小精灵,它们小巧玲珑,双眼就像一对闪闪发光的紫色宝石。

这时一片豪华富贵的叶子飞船向我飞来,有一只小精灵从飞船上走出来对我说:“我是森林的守护神,我住在一个离地球很远很远的森林星球,现在我要带一位地球上的小朋友去那里参观,我选中了你”。我听了非常兴奋,兴高采烈地坐上了叶子飞船,飞啊飞啊……我隐隐约约好似看见了一片郁郁葱葱的大树林,我大吃一惊,看来我真的到达了森林星球呢!

我们在森林最近的路口停了下来。这里鸟语花香,鸟儿欢快的唱着婉转动听的歌儿,花儿为森林添上芬香,河流唱着欢乐的歌,小兔子在树丛里蹦来蹦去,小猴子在树上悠然自得的游来荡去,梅花鹿欢快的跑着,森林里真美呀!

接着有一棵千年老树对我说:“孩子我给你一个小花仙让它陪伴你,现在你要去森林王国参观游览。它可以帮你走过难关”。我非常感激的接过树爷爷给我的小花仙。现在我要赶往森林王国了,我走着走着被一座巨大的山挡住了,正当我发愁怎样过去,这时小花仙变成了一个美丽的大蝴蝶把我送了过去。“啊,终于到了”我大叫起来,这里的房子完全跟地球上不一样,都是些小木屋,不像我们地球上的高楼大厦。这里的人们看见我来了,都高兴地迎了出来。将我拉进了他们的小木屋中。端上来丰盛的饭菜来招待我。不过他们吃的跟我们地球上的可不一样,这些都是一些杂草饭,不过吃起来味道还真不错。

这时王国的大钟响了起来。我从梦中惊醒的,哦,原来是我的闹钟在叫我起床了。原来是场梦呀,这场梦真美!我真想走进森林星球。

走进初一作文 篇10

7月22日早晨,伴着凉爽的细雨,我们初三16班一行50余人在老师的带领下,历时4个小时来到平山县营里中学,进行为期两天的"手拉手"社会实践活动。

平山县营里中学是我校继元氏县苏阳中学、保定涞源二中、新疆乌什二中、石家庄55中之后的第五所“手拉手”学校。当我们走下客车,趟着雨水,步行来到校门口时,营里中学的同学们正静静的伫立在雨中期盼着我们的到来。他们夹道向我们表示欢迎,那一张张挂着雨水的面孔,一身身被雨水淋透的衣服,同我们多彩的雨衣形成了鲜明的对比。

简单的迎接仪式之后,我们和营里中学的同学们“赠书交友”,一一结成了“对子”。四目相对,看到的是一双双渴望知识、渴望见到外边世界的眼睛;双手紧握,握到的是山里人的热情与淳朴……

接下来的互动活动中,我们两校合作,在破旧的村戏台组织了一场汇演。我班多才多艺的同学,献上了动情朗诵,吹奏了经典名曲。自编自演,演绎了精彩的小品;自弹自唱,唱出了新一代网络文化。而营里中学的同龄人,却只能以沙哑的歌声和简单的舞步,表达他们羞涩而质朴的情感。

随后,我们回到教室。两个学校各安排一位优秀英语老师,给大家上示范课。在简陋的教室中,我们和自己的伙伴坐在一起。我惊奇地发现,营里中学的每一个同学竟都那么好学,他们仔细听着老师每一句话,恨不得把老师讲的每个字都刻在心里。然而,当他们大多数人回答不出老师的问题,红着脸说“不会”时,我才真正意识到了山村学生知识的贫乏和观念的闭塞——我的心为之震颤!他们没有多彩的课内外活动:没有合唱节,没有文化科技节,没有优秀干部夏令营;他们没有良好的教学设施:没有多媒体设备、塑胶操场,甚至没有平整的课桌和完整的窗玻璃……看到这些,一种莫名的担心油然而生:要知道,20xx年的中考,我们将和他们站在同一起跑线上,我们将一起面对现今社会的高要求、高竞争!想想我们,拥有如此优越的学习条件和生活环境,自己却还有许多的不满,对父母还有没完没了的要求,真是身在福中不知福啊!想想营里中学同学们,如此恶劣的环境丝毫未磨灭其刻苦求学的精神,确是值得我们好好学习。唉,我真的是惭愧,惭愧……

晚上,我们徒步翻过几里的山路,和刚结识的朋友来到他们家中。客厅中一个陈旧的立柜、一台21寸黑白电视、一张小方桌、几把椅子,加上两个小屋里各一张硬板床,便是的全部家当。在这简陋的房屋中,我们一起爬上爬下的玩,一起海阔天空的聊,彼此畅谈城市与山村的生活。一顿晚饭,让我更加体会到山里人的热情好客:小伙伴的父母有的拿出家中不多的白面给我们烙饼,有的在上午就把家中的鸡杀掉炖了起来,还有的特意给我们包饺子。吃着与众不同的饭菜,看着眼前一张张善意的笑脸,我被山里人的淳朴民风深深感动了。

好时光总是匆匆流去。第二天,当我们所有人的微笑被装进照相机的时候,短短两天的手拉手活动在彼此的依依不舍中结束了。然而我们四十中学与营里中学间,城市与山村间的互帮互助却没有结束,我们会在珍惜现在幸福生活的同时,将这有意义的活动进行下去,将纯洁的爱心撒播下去。

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