初一有关春天的作文700字
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【一】：那一支春天的歌
春天，是一个多么美妙的词啊，只要有人说起它，就会感到一股暖流涌遍全身。
春天，它不仅仅是万物复苏的季节，春暖花开的季节，它也可能只是简简单单的一句话、普普通通的一个动作。
那是几年前的春天，那一天我们放学了，学生们都跟脱缰的野马似的，飞奔出了校门。可是我的脚步却非常沉重，因为我在学校里闯祸了，老师已经告诉我的爸爸妈妈了。尽管是多么晴朗、万里无云的蔚蓝的天空，可在我眼里，却都是阴沉沉的一片；尽管路旁的鲜花，是多么鲜艳、生机勃勃，可我也没有心情去看。
终于，我到家了。我看了看妈妈，妈妈还是跟平常一样，正在做着晚饭，悬在我心上的大石头落下来了一半。我又看了看爸爸，爸爸的脸板的跟活阎王似的，我心中正要落下来的大石头又被活生生的拽了上去。多亏妈妈及时传来了一声“开饭了。”是爸爸先饶了我。
在盛饭的时候，我一不小心，手一滑就把碗给打碎了。没想到爸爸的火气又上来了，指着我破口大骂：“你个没用的东西，在学校里这么淘，在家里嘛，连拿个碗都拿不牢，真是一点用都没有”我实在听不下去了。我想：爸爸妈妈一定是不爱我了，便破门而出，一边跑一边掉着金豆豆。我跑累了，就找了一块石头坐下了，这时我突然想到了妈妈：每一次吃饭的时候，妈妈总会站在门口向外喊我的小名，那声音悠长而动听，在空中一遍遍回荡。在外面玩耍的我，听到这悦耳的声音后气喘吁吁地跑回来，接过妈妈手中的毛巾，擦手擦脸。妈妈则倚在门框上看着我，嘴角微微往上扬，就好像达·芬奇画中的蒙娜丽莎一样安详、自然。突然耳边传来一声动听的声音：“鑫鑫，快回家吧！”我愣住了，原来妈妈是这么爱我。没过一会儿，妈妈找到了我，我们母子俩抱在一起，“鑫鑫，以后你不要在离家出走了好不好？”“嗯。”
在皎洁的月光下，一对母子手牵着手一起走过了这条小路，这就是那一支春天的歌。
【二】：寻找春天
冬挥挥衣袖，撒下一场纷纷的大雪。伴随着积雪的消失，冬离我们远去，只留下一片片在阳光下熠熠生辉的小水滩，这是最后的'足迹。
寒冬逝去，该到春姑娘上场了。
春风是春姑娘的轿辇，她载着春款款走来。那温暖的春风拂过我们的面颊，痒痒的，撩动你那沉睡了一个寒冬期待着明媚春光的心。
清明节到了，它将春召唤了出来，春意盎然的世界让我欣喜万分。我和家人趁着这美好的时节去踏青，寻找春的足迹。
走进公园，映入眼帘的是几棵美丽的桃树。走近一看，花朵已经绽开，露出了可爱的笑脸。花瓣纷纷落下，在地面上铺成了一条条花毯，像是在迎接春姑娘的到来。
小草悄悄探出脑袋，羞涩的他们躲躲藏藏，不肯完全出现，只为灰秃秃的大地带来些许生机。柳条吐出了嫩绿的新芽，像初生的婴儿长出的小牙一般俏皮可爱。我不由得想着什么时候才能看到绿草如茵，绿树成荫的美景呢？
春姑娘送给迎春花一条崭新的裙子，耀眼的黄橙色在这五彩缤纷的春景中曳动着。这美好的初春景色吸引着我，我陶醉在春天。
清明节这一天下着蒙蒙细雨，我的眼前罩上了一层薄薄的轻纱。我想这应该是春姑娘特有的霓裳吧。不知为什么，今天站在雨地中却感不到以往的寒冷刺骨，只是感到微凉，我想这应该是春在用她的衣裙轻罩着我吧。我在这朦胧的春雨中感受到了春的气息。
鸟儿瞪着好奇的大眼睛，不时唱两首清脆嘹亮的歌曲；河中的鱼儿在阳光下跳着舞，跃出水面，又哗地落入水中；孩子们在广场上放着风筝，欢呼雀跃，热闹不已。我仔细聆听，听到了春。
潺潺溪流是春姑娘在歌唱，叮咚，叮咚，清脆响亮；风儿是春姑娘的衣裳，每扇过一个地方，总会带来一缕芬芳；蒙蒙的细雨与小水洼形成了一首动听的乐曲，带走了冬的眷恋，带来了春的遐想。让我踏着春姑娘的衣袂，去眺望这多彩的世界。
【三】：春天还有多远
面对春意盎然的校园，我思索着，素质教育的春天还有多远？
题记
二三月间，春回大地，春天那么美好，它富有生机，它温柔靓丽。而我苦苦期待的素质教育的春天会伴随这美好的春天到来吗？
教育，是整个社会体系最重要的组成部分，它赋予人生活的意义，它赋予文明存在的理由。而国家一直提倡的素质教育，却
关于素质教育的不完全讨论拉开帷幕。
我踏上公车，赶往补习班。车上很拥挤，喧哗。想到接下来的补习，面对这样的环境，我不由地埋怨起这“素质教育”，我小声的嘟囔：“素质教育啊，真是说说罢了，我这朵花骨朵还不是得承受考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根啊这生活啊。分数才是硬道理啊！”
我一惊，如此的话语怎会从我嘴里说出，我烦躁地望望窗外，这重重的压力，这深深的矛盾，我无言以对
窗外，天色阴暗，雨不如人意地下起来。
渐渐的，车内安静下来，脑后，一种儒雅，激情，腼腆的声音渐渐传来。我转过头去，原来是一名学生啊，瘦弱矮小。我对他的话顿时失去了兴趣，继续我烦闷的心情，可是，就像是强大的磁场，他的话把我的目光吸引过去。
他的身上有如诗般的儒雅，有如火般的激情，还有如那春天般的生机，他在说什么？
不久，我的耳朵明朗起来。他在讨论韩寒，他说，他欣赏他，欣赏他的行为，欣赏他对素质教育的嘲讽。他在讨论李戡，他说，他赞同他，赞同他的思想，赞同他对传统教科书的毅然抨击。突然，这个小男孩停了，他发现车上的人都盯着他，不由的脸红起来。我突然发现，车上并不拥挤，大家都在腾位置给对方。车上并不喧哗，大家都很安静。
我的双眸紧盯着他，我释然了。
对啊，我们是新生代的90后，我们是新世纪的主人，我们要做有理想有抱负的一代。我相信，素质教育的春天并不遥远，它将伴随这美好的春天降临在人间，像春天一样，带给人活力，到给人生机。
窗外，阳光明媚。
【四】：春天里
冬，踏上了回归的铁轨，悄然离去
尔后，春天便踏着她那轻盈的脚步，款款来到人间。
往年的冬天，树叶早已离开了枝头，天气，也是异常。而现在，仰起头，便可以看到曾光秃的树枝上长出嫩绿的新芽。我憧憬着：夏日，便又可以在树下乘凉，伴着清风，听蝉在枝头歌唱了
今天，我又去了离家不远的书店。出门时，由于天气还不错，所以就干脆不带伞了。走到了下坡时，迎面吹来一阵寒风，不禁让我打了个寒颤，于是就把上衣往里面裹了裹。
一路上，能听到鸟儿的鸣叫声，或许，它们在唱一首歌，一首迎接春天到来的歌。
到了书店，店主阿姨微笑着迎了过来，并递上一杯热茶，说：“妹妹又来光顾啦。”“嗯。”我随声附和道。喝了半杯茶，顿时觉得寒意全无，一股暖意流上心头。随后，便拿起一本漫画看了起来。
一个很简单的故事，却被作者描绘地淋离尽致。她那笔风清秀中透着一丝丝古典风韵，紧扣着每一个的心弦。
不久之后，我买了本书告别了店主阿姨。离开了书店。
走出书店，我仰头看了看天空，似乎快下雨了。于是，便加快了脚步，朝家的方向走去。
才刚走一会儿，豆大的雨珠便从天上落了下来，我只好找了个地方躲雨。
耳边，春雨在淅淅沥沥下个不停，春雷，却在“轰轰”地敲敲。此时，我真后悔自己为什么不带伞出来。无聊地看着街上走过的一个个打着花花绿绿的伞的人们，内心无比纠结。
突然，走过来一个姐姐，对我微笑并说道：“我送你回家好不好？”我疑惑看着她，又想了想自己现在的处境，回应道：“那好吧！”
于是，在一把不大的伞下，挤了俩人。一路上，她一直把伞往我这边推，仰起头，我看见我的天空是绿绿的，而她那边，却是一半绿色、一半灰蒙蒙的。心中，一阵酸楚
春雨绵绵，虽然现在还有往年的冬天留下的寒意，但尚在心里的，却是一股暖暖的温情
这个春天，会很温暖。
【五】：家乡的春天
春间的二、三月，轻飔微微地吹拂着，如牛毛般的细雨沸沸扬扬地从天空中飘落，滋润着大地，哺乳了万物。花儿笑红了脸，复苏的小草张开了双臂，树也披上了绿色的衣裳，笋芽儿也从地底下探出了小脑袋。乡间的石桥边，小溪流欢快地唱着歌谣向前奔去；小道旁，田野里，山坡上到处都是一片生机勃勃的景象。
我走在山间，不经意地张望着山脚下的村庄，孩子们快乐地嬉戏着，你追着我，我赶着你。“一年之计在于春”大人们勤劳地工作着，为今年的收成播下希望，遍处人声鼎沸。望着远处，群山环黛，郁郁葱葱，偶尔有微风吹过，花的馨香混合着草的清新，顿觉沁人心脾。鸟儿在不远处啼叫，好似在为春天的到来而欢喜。这时，一辆汽车往这边开来，好像一条小虫在弯曲的彩带上蠕动。真好玩！
我继续往前走去，一边哼着歌一边欣赏着路边的野花。我看看前面的一片花海，慢步走近，细看，有太阳花、桃花、玉兰花还有许多不知名的小花。花海中，几只蝴蝶翩翩起舞，几只蜜蜂“嗡嗡”叫着，来来回回，辛勤的传花粉呢！这些花，艳的似火，白的似雪，粉的似霞。山上也有如此美丽的景色，真让我大开眼界！
我完全陶醉于这美丽的景色之中，懒洋洋地仰躺在参天大树下，张开手臂，拥抱着大自然。
不知何时，夕阳也随着时间的推移而消失在山的另一端，我走在回家的路上，手里捧着摘来的花，高兴的蹦跳着。突然，天霎时变脸了，乌云密布，由小雨越下越大。路上的人拿着伞，戴着笠匆忙往家赶，我看看远处雨蒙蒙的山，不觉笑开了嘴。
雨后，路边走着稀少的几个人，夜空中，星星闪着微蒙的光，在光的照耀下，我看见了老栆树上托着雨水，晶莹透剔
春，多么生动的一个字！春，又是多么奇妙的一个字！春，给世界带来了希望的开始，给人带来了实现计划的动力，给万物带来了蓬勃的生气。比起炎热的夏，伤感的秋，回想起家乡的春，我沉醉了
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