鼓励初一的语文作文

2021-10-03 08:23:46
鼓励初一的语文作文

鼓励初一的语文作文

在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的鼓励初一的语文作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

鼓励初一的语文作文1

怎么也无法忘却的,是语文老师那抹温暖人心的微笑,迷人的微笑。

刚刚进入初中,作息时间的改变。学习压力的增加,人生地不熟的各种困扰随之而来……我整天生活得云里雾里,时常被一道道拦路虎挡住了前进的道路,真正拨开云雾见到青天的,竟是我和蔼可亲的语文老师。

语文老师是所有老师中最年轻美貌的。她长发如云,柳叶眉,樱桃小口,白皙的皮肤。

初次见面,我心中一阵窃喜:语文老师温柔年轻,一定是“好欺负”型,可不知什么原因,渐渐地,我竟对语文产生了浓厚的兴趣,每每当老师点到我回答问题时,不管是与否,她都冲我点点头,微微一笑,示意让我坐下。我的心里不免有些得意与骄傲,飘飘然了。

可惜的是,课堂上我潇洒、活跃,积极回答问题,课后的我却成了一只怏怏的“纸老虎”。我生性急躁,做起作业来马马虎虎,有几次险些得了个“B”等级。我特别害怕写作业,写出来的作文仿佛挤牙膏,没血没肉,味同嚼蜡。

记得有一次,我的.作文平淡无味,七凑八拼,勉勉强强才写了五百个字。不料,语文老师见了,微微皱起了眉头,将我叫到了办公室,对我耐心讲解、点评、辅导。

怀揣着不安的心情,我心里“怦怦”直跳。等待的必然是一场“暴风雨”了,垂头丧气的推开了门,换来的竟是85分的佳绩的关怀鼓励的话语:“加油,你进步了!但还要注意人物心理的描写……”我用力的点点头,耳边久久萦绕的是老师鼓励的话语。我的心里充满了无比的感激,老师的鼓励的话语,便是对我最好的嘉奖了。

鼓励也是一种力量,它对人的改变是潜移默化的。至今难忘老师鼓励的话语,我忽然间明白,自己的世界阳光灿烂,再也不会满目阴霾了。

鼓励初一的语文作文2

那天,听到外公去世的消息,尤如一个晴天霹雳让我心头一震。之前因为放假的好心情也一扫而光。

那个最爱我,最疼我,说过要教我吹笛子的外公,竟去世了。

我的眼泪从眼眶中滑落,轻轻地跃过指缝,在地上“啪”地溅起一圈深色的痕迹。我没有号淘大哭,只是用我的方式,默默地哀伤。

思绪,再一次回到那个四四方方的小院,外公坐在门坎上编竹篓,我顽皮地坐在那个已经成形却不大受看的竹篓里,轻快地晃着,阳光懒懒地照下来,外公和蔼地看着我,轻轻地对我说:“慢点,别摔着了。”我闭上眼享受着这一切,再睁开时,看到了未编好的竹篓以及门坎上空荡荡的,没有人,外公呢?我从竹篓里爬出来,四处寻览着,却始终不见他的人影。最后,我哭喊着,乞求着外公出来,别跟我玩捉迷藏了好吗?可四周依旧阳光灿烂,留下我一个人,任我大哭大闹。

我从梦中惊醒,擦干眼角残留的泪,坐在床头想着这个梦。好不容易挨到了天亮,我拖着疲惫的身子来到学校。

一个人坐在窗边,眼泪又不争气地来了。好朋友问怎么了,看着她关切的目光和焦急的样子,我便一股脑儿告诉了她。

她坐在我身边,拍拍我的肩,说:“别伤心,你外公毕竟已经去世了,你只有更好地生活下去,也许,你外公正在天上看着你呢,你总是哭,他或许也要为你担心呢。把这件事埋在心底。”

“嗯。”我乖顺的点点头。

“不管有什么困难,都别哭,有时候失去也是为了得到,懂吗?”

我细细地品味着她的这句话,我终于明白,或许,外公去世对他自己来说也许是件好事,他也不会再遭受病痛的折磨了……

我收起了眼泪,静静地坐着。外公,你看到了吗,我有一个这么好,这么贴心的朋友。

朋友,谢谢你那时的鼓励。

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