初一消防作文四篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的初一消防作文4篇，欢迎阅读与收藏。
初一消防作文 篇1
去年，我们学校举行了一次消防演练。
一听到那刺耳的警报声，全校就如同开水一般沸腾起来，同学们跑的跑，窜的窜，还有一些不正经的同学在队伍的最后面悠然自得地“散步”。直到后面的另一班同学冲上来时他们才慢悠悠地跑了起来。
同学们一来到大操场，就如同脱了疆绳的一匹快马，撒腿奔跑起来，一直跑，跑到了大操场。“呼哧——呼哧”一进入大操场，同学们就如同哮喘病患者那样大声呼吸了起来。
拉下来，消防员叔叔就给我们讲了几则有关于消防安全的知识，我们全校的同学都全神贯注地听着，脚好像被什么东西给钉住了一样。
忽然，一个长长胖胖红红的东西被一个人给推上了台，仔细一看，原来是一台灭火器。消防员叔叔又给我们讲了灭火器的种类和对应各种火灾使用哪种灭火器：比如，电器着火就要用二氧化碳灭火器，油锅着火就要用干粉灭火器……说完，他们又拿出了一个大大的铁盆子，在里面倒上油，然后，再点上火，刹那间，火仿佛有生命般地往上蹦，顿时火光冲天，周围的空气都炽热起来。接着，消防员叔叔们拿着一瓶干粉灭火器，往里面喷。当火一碰到干粉的时候，冒出了一阵白烟，当火完全熄灭时，天上的白烟形成了一朵大大的蘑菇云，向着一班飘去，吓得他们哇哇大叫。
接着，消防员叔叔又教我们学会怎么看灭火器能不能使用：当指针指在红色的图案上时，说明不能使用，在黄色图案上时，说明这个灭火器的气压不足，喷不出里的东西，当指针指在绿色的图案上时，方才表示这一个灭火器可以正常地工作、使用。
在这天里，我们学到的关于灭火器知识可直多呀！我们一定要好好把它们都给记下来，在以后发生意外时以便使用。通过了今天的这次演练，我从中感悟到了我们每一个人的生命之珍贵，生活之美好。通过了这次演练，我决定要好好保护生命，不让它受到一点点伤害。
初一消防作文 篇2
星期二早上第一节下课铃响了，是早操时间，可同学们却没有排队做操，怎么回事？每个人都手拿一块毛巾，捂着口鼻的。哦！原来是学校在进行一次消防演练。
随着警报的拉响，我们从教室出发了，原来我们都嬉皮笑脸的，一点都没有危机感，毛巾虽然已经弄湿了，可也随便放在嘴边，捂也没有捂严实。可当我跑出教室，走廊上的浓烟把我吓着了，走廊上到处弥漫着黄色的浓烟，有点呛鼻。同学们也都慌乱起来了，耳边的脚步声开始急促起来了，我弯腰向前，开始走楼梯了，烟雾越来越大，我的眼前被浓雾笼罩着，一点都看不见了，下台阶也只得凭感觉去迈步，我的手扶着墙，眼睛开始留泪了，鼻子被呛的很难受，喉咙也被呛着了，呼吸开始困难起来，我从来都没有这样的经历，我很害怕，虽然只有一层的楼梯，我却似乎走不下去了，腿都有些软了。我觉得生命受到了威胁，真的很害怕。这时我耳边想起了周老师的话语：“人要弯腰，毛巾要捂住口鼻，手要尽可能扶着墙。”按照老师的指导，在哆哆嗦嗦中，扶着墙我终于摸索着走完了台阶，跑到了操场上。烟雾还笼罩着教学楼，我已经跑到了安全地带——操场，可以呼吸着新鲜的空气了。
这次消防演练，让我真正体会到了灾难来临时的那份痛苦和无奈的感觉。就是小小的烟雾，都让我觉得承受不了。让我觉得生命真的很脆弱，我们能在和平安宁的环境下，读书，生活，是一件多么幸福的事情。我们要好好珍惜生命，珍惜时间，要让有限的生命体现出无限的价值，让自己活得更加光彩有力。
初一消防作文 篇3
“爬窗户、灭火、救人……”这一个个场景你或许在电影、电视、新闻上见过，这是每一个消防队员必须要做的事情。有人说，他们舍己救人，为人民服务；有人说，他们默默无闻、无私奉献；有人说，他们任劳任怨、勇于献身。今天的这次消防演练真正让我体会到他们的伟大。
“呜——”随着一声火警警报的急促拉响，校园里狼烟四起，弥漫着橙色的烟雾，散发着刺鼻的气味。我们在老师的带领下，迅速捂住口鼻，低着头，猫着腰，有序地跑向操场。这一场景，我们已经演练了许多次，早已烂熟于心。很快，全校同学有条不紊地撤离到了安全地带——操场，陆陆续续地蹲了下来。
因为是演练，我们还没有感受到真正火灾时的那份紧张，往日集会时鸦雀无声的校园此时就像是煮滚的一锅粥，沸腾了。就在这时，两辆消防车呼啸而至。前一辆刚停下，就有两位消防员迅疾地跳下车，将高压水枪提起，熟练地对着火源“二楼厕所”喷射出去。一眨眼，烟雾便在消防队员齐心协力的合作下“灰飞烟灭”。
消防队员灭火妒火纯青，可紧接着救人的场景更让我们震撼。四楼顶层，一位老师和一位同学正在挥动着红领巾，在向下面的人求救。一位消防队员身手敏捷地登上吊篮，一位熟练地操作着电脑。我们哪里亲眼目睹过这样的救人场景，整个操场顿时寂静下来。大家屏息凝视，目光随着云梯移动。云梯举起它的大手，一截一截地向上伸展。二楼、三楼、四楼……虽然我知道这是杞人忧天，但我的心揪得紧紧的'，生怕吊篮会掉下来。终于，云梯伸到了顶楼，被困的老师和学生安全地登上了防护平台。当他们安全落地时，操场上顿时爆发出一阵热烈的掌声。这是敬佩的掌声，这是感激的掌声，若是没有他们，该有多少财产在火海中化为灰烬，该有多少人在火海中丧失生命……
这次消防演练，让我们了解了更多的消防知识，知道了怎样在火灾面前更快地逃生，更让我们看到了消防队员工作的辛苦和危险。
今天的消防演练给我们上了生动了一课！真让人难忘！
初一消防作文 篇4
那天早上，班主任徐老师宣布了一件非常重要的事——下午要进行消防演练！虽然只是演练，但那是我第一次参加，不知道要怎么做，会很可怕吗？会真的着火吗？我的疑问越多，心里就越像打鼓似的怦怦直跳，忐忑不安。
下午，同学们都早早来到学校，拿着自己准备好的小毛巾，一个个像饿得前胸贴后背的老虎似的，蓄势待发。看着他们这么“淡定”，我也只好假装自己不紧张似的。心想，我就一直捂好口鼻，等铃声一响，我就马上冲出去！
“当当当”钟声响了起来，我急忙冲出教室。可看到蜂拥而至的同学，突然想起老师交代的话——如果发生灾难时，大家都着急冲出去，不但会造成拥挤增加逃生的时间，还可能造成事故，引起更多的灾难！于是赶紧不往前挤，给前面的的同学让出通道。冲去教室，只见楼道里早已都是各班的学生——有的同学猫着身子，快步下楼梯；有的拿着小毛巾，捂着口鼻。
那时我才二年级，正好楼道里就有一颗正散发着红色气体的烟雾弹。那应该是模仿着火时候的烟雾吧？我心里想着。只见红色的烟雾就像客迈拉一样凶狠地朝我扑来，把我吓坏了，赶紧转过头，朝着另一条路使劲跑。一路上有许多呛鼻的烟雾跟着我们，我一时大意吸了一口，顿时被呛得大声咳嗽了起来。
终于，跑到了操场，我发现已经有一些同学比我早到了，他们十之七八都在咳嗽。我凝视着充斥着红色烟雾的校园，内心久久不能平静。仅仅是一次演练就这么可怕，那么，真实的火灾呢？我们一定要增强自己的安全意识呀！
