拾起过去的点滴

2021-08-14 22:26:05
拾起过去的点滴作文600字

生活不易,寻找过去。拾起快乐,拾起点滴。

――题记

网课,作业,打卡,成了这个假期学生的专属名词,每天过着程序化的生活,枯燥,乏味。开始怀念过去,怀念小学丰富的课余生活,怀念大树下的游戏,怀念小学生那种无忧无虑的自在。不由自主地打开抽屉,拿出小学的图册,翻看着每一张图片。

瞧啊!那是一节户外课,我和同学们玩风车,我和同桌一组,一起策划着风车的颜色,样式。我们做的很快,风车做的最多,也最漂亮,高高举起的风车,它们正迎着风打转儿呢!看着同学们羡慕的眼神,当时的我得多开心,多骄傲啊!

看啊!这节课美术老师也带领我们上了户外课,学习竹竿舞,大家蹦蹦跳跳的,可开心了,一个个笑的像花儿一样。都张大了自己的嘴巴,响亮的念着舞蹈口诀“开合,开开合”。一阵风儿吹过,跑道边上的树的叶子也在摇曳,似乎感受到了我们的快乐,被这欢乐的气氛渲染,也要和我们一起舞动。

看着图片上整齐的队伍,应该是毕业那一年的五一运动会了,同学们排着整齐的队伍进入操场,喊着响亮的口号。拔河比赛上,班主任也卖力地喊加油,恨不得直接“上手”。想起在接力比赛中,我们班的一名同学不小心摔倒,大家都着急万分,那名同学却立马站起来,不顾伤痛,奋力奔跑着,为我们班夺取了冠军。运动会闭幕时,校长说了句话,:“一二三四五年级的同学们,毕业班的哥哥姐姐即将离开我们的校园,我们一起说一句祝福的话吧!”“祝哥哥姐姐们学习越来越好,更上一层楼!”看着图片,这句话在我耳边回响其实与他们素不相识,但她们留下最真诚的祝福。图册牵起了我的回忆,往事历历在目。

解开抽屉对记忆的封锁,拾起过去的点滴。那不仅是几张照片,对我来说,是宝藏,用钱买不到的宝藏!

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